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童心,是上天賜予孩子的最珍貴的禮物
童心,是上天賜予孩子的最珍貴的禮物
原創(chuàng): 魏峰學(xué)藝錄
我的同事張女士,是一位非常優(yōu)秀的母親。她有兩個兒子,年齡相差不大,都在上小學(xué)。今天上午,張女士在朋友圈發(fā)了這樣一段文字:
我只有一個女兒,而且我女兒還沒有張女士的兩個孩子大,我也尚未給女兒說明圣誕禮物的真相,所以對張女士的這段話,我當時是無法體會的。
但是晚上回家,看到女兒還在擺弄她的禮物,愛不釋手,我忍不住脫口而出:
“喜歡我送給你的禮物嗎?”
女兒頭都不抬,說:
“哪呀,這是圣誕老人送給我的!”
我一下子意識到自己說漏嘴了。還好,女兒沒發(fā)現(xiàn)有什么不對。
于是我順著竹竿往上爬:
“難道圣誕老人給每個孩子都有禮物嗎?”——因為放學(xué)路上,她跟我說過,班里有的同學(xué)收到了禮物,有的同學(xué)沒有收到禮物。
女兒說:
“不是的,有的有,有的沒有的。圣誕老人是挑著送的。”
我又問:
“那我晚上怎么沒看見圣誕老人來咱們家。课叶及胍蛊饋磉^。”
女兒很肯定地說:
“他才不會讓人看到呢!”
其實,在今天之前,我還一直以為女兒應(yīng)該知道圣誕老人送禮物只是個美麗而虛幻的童話。然而今天看了張女士的朋友圈,有了女兒的這段對話,才發(fā)現(xiàn)原來孩子對這個童話是那么深信不疑;而這個童話,其實在我們成年人眼里當然是漏洞百出的。
孩子的世界,其實我們有太多不懂;正如成人的世界,孩子也無法理解。
將來我要不要給孩子講明圣誕老人的真相?我覺得孩子總在慢慢成長,他們會按照自己的成長規(guī)律去認知、探索這個世界。我們可以引導(dǎo),可以埋下伏筆,但揭曉答案的重要時刻,還是留給孩子自己吧。這本身就是他們成長的一部分。
而在他們成長過程中,上天賜予他們的最珍貴的禮物,其實正是他們對童話深信不疑的這種童心。我無法解釋什么是童心,僅以我粗淺的認知,我覺得童心其實就是對父母的無條件的信任和依賴,以及對所有美好事物的幻想和向往。
在我們成年人看來,無條件的信任和信賴,其實是有風(fēng)險的;所有的幻想和向往,也都有不切實際的一面。但是,孩子的童心是需要保護的,我們可以設(shè)置防火墻,我們可以設(shè)置引路牌,但我們恐怕不宜主動去打破他們的童心。
就好像我們不適宜用世俗的觀點,去評價一個天才畫家的畫作。
他們的世界很美好,可惜我們不懂。
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