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《讀大學(xué)究竟讀什么》讀后感1500字
《讀大學(xué)究竟讀什么》讀后感1500字
王路晶
讀大學(xué)，究竟讀什么。一個(gè)古老而深刻的問題，作為大一新生，開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，真正融入大學(xué)了嗎，還是在外徘徊彷徨？我想大多數(shù)都是后者吧！至少我是屬于后者的。這個(gè)問題我也曾多次問過自己：為了什么遠(yuǎn)隔萬里來求學(xué)，上大學(xué)難道就是為了那一紙的畢業(yè)證書嗎？我接觸到《讀大學(xué)究竟讀什么》這本書，這不就是始終縈繞在我內(nèi)心深處久久不能回答的問題的答案嗎？
那我就對(duì)于其中的一些章節(jié)談一下我的理解。大學(xué)，只是讀書嗎？顯然不是，我們要做的應(yīng)該更多，在當(dāng)今社會(huì)，我們要做的應(yīng)該更多，除了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)的提高日益重要。自身素質(zhì)的提高包括很多：與人溝通交際能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)習(xí)新事物能力等等。這些素質(zhì)的提高從書本中不能完全得知，這就學(xué)要我們的思考，學(xué)會(huì)思考，細(xì)微知著，著眼于小事，思考身邊每天發(fā)生的現(xiàn)象，舉一個(gè)人盡皆知的例子，一個(gè)蘋果砸在牛頓頭上，他卻悟出有引力定律，可是人盡皆知的例子中我們學(xué)會(huì)了多少其中的精髓，又有多少人在細(xì)心觀察者身邊發(fā)生的故事。每天都有很多件小事從我們的身邊悄悄溜走�？吹揭粍t廣告，聽到一則新聞，這在我們?nèi)粘Ｉ钪惺窃倨胀ú贿^的一件事情。可是，只要你善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是一本最好的教科書。
不要苛求于學(xué)校的條件，有很多人抱怨學(xué)校的住宿條件差，飯?zhí)每偛荒茏屓藵M意，總是羨慕其他大學(xué)的硬件設(shè)施，當(dāng)初選大學(xué)考慮更多的是學(xué)校的教學(xué)樓是不是新建的，圖書館是否漂亮。過客，我們只不過是匆匆的過客，當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)我們能從學(xué)校帶走什么，當(dāng)我們被學(xué)校"細(xì)心"的清除學(xué)校時(shí)，你是否還要考慮學(xué)校的條件呢？我們唯一能從學(xué)校帶走的就是知識(shí)和能力。圖書館那么漂亮，可是大學(xué)四年你都不知道各個(gè)樓層藏書的種類，豈不是很悲哀？
語心湖環(huán)境很迷人，可是大學(xué)四年你都沒有去過早讀，豈不是很凄涼？
作者在書中說到：一直以來，失敗的人覺得沒資格說，成功的人有不屑于說，或者說沒時(shí)間說。而我把自己在學(xué)習(xí)、考研和求職等方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)寫出來，讓懦弱者勇敢，脆弱者堅(jiān)強(qiáng)；迷茫者盡快找到出口，徘徊者盡快告別彎路。我很欣賞作者的之一番話，既訴出了真心，又到出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為，其實(shí)，不論是成功者還是失敗者，都有資格和義務(wù)把經(jīng)驗(yàn)和心得說出來。不論成功失敗與否，只要你參與了并為之付出了，你就肯定會(huì)有所感受，有所收獲和教訓(xùn)，你就有說的資格。我們每個(gè)學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中不知汲取和享用了多少前人學(xué)者留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。既然享受了權(quán)利，肯定就要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。我們每個(gè)努力付出過，艱辛感受過的人，都有義務(wù)來留下自己的可貴經(jīng)驗(yàn)。肩負(fù)責(zé)任，造福他人；這是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管你享用了那份權(quán)利與否，你都應(yīng)該心中懷揣著那份責(zé)任。我希望我們這個(gè)集體的成員在以后的六個(gè)月小和生活過程中可以毫無保留的與同學(xué)（家人）分享自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
不要去在乎你多么"平凡",只要你肯去做，你就有可能成功。這似乎是作者在書中一直強(qiáng)調(diào)和灌輸給讀者的一個(gè)觀點(diǎn)。這世上大多數(shù)的奇跡都是平凡人創(chuàng)造的。如書中的阿里巴巴的ceo馬云，國美電器創(chuàng)始人黃光裕，世界旅館皇帝的擁有者希爾頓，乃至，前世界首富比爾：蓋茨。作者在書中列舉了很多的與我們更加接近的事例。這些人，成功之前，都是平凡得隨手一抓就是一大把的普通人。既然平凡人能創(chuàng)造奇跡，那么為什么還是有那么多人從開始平凡到最后，一直未能成功。那是因?yàn)樗麄儾桓胰プ龌蛉プ隽藚s又未能堅(jiān)持到底。以前的我就是如此，所以到現(xiàn)在還是啥也沒學(xué)會(huì)。想，永遠(yuǎn)不能讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，只有大膽勇敢的努力去做，并且無論遇到什么困難都一如既往的堅(jiān)持下去。最終，我們一定能收獲成功。
我很喜歡孟子，我現(xiàn)在頭腦中一直浮現(xiàn)著他的一端話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。
"三人行，必有我?guī)?我們要善于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我們的老師就算能力很差，但畢竟老師比我們多行了很多年的路，經(jīng)驗(yàn)和閱歷比我們豐富的多。況且我沒門學(xué)校的師資還是比較好的，身邊的同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。讀大學(xué)，還要學(xué)會(huì)"讀同學(xué)".這里說的同學(xué)不只是說自己同班的同學(xué)，而且還包括別的班級(jí)別的院系的同學(xué)，包括高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué)。這些人用"校友"、"學(xué)長(zhǎng)"之類的詞語來指稱或許更貼切吧。
"專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低"對(duì)于作者的這一點(diǎn)論述激起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但點(diǎn)不是對(duì)于整體而言，而是個(gè)別特例，我相信，我就會(huì)創(chuàng)造這個(gè)特例，天道酬勤，這是我永遠(yuǎn)信奉的真理，努力多一點(diǎn)，就會(huì)別人多學(xué)一點(diǎn)，你的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)增強(qiáng)一點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們努力吧！
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