讀《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》有感，歡迎大家分享。

　　近日，讀《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文很有感觸，既是領(lǐng)導(dǎo)方法，也是我們?nèi)粘ｉ_展一些工作的重要指導(dǎo)。文章開篇直接闡明我們共產(chǎn)黨人無(wú)論進(jìn)行何項(xiàng)工作，有兩個(gè)方法是必須采用的，一是一般和個(gè)別相結(jié)合，二是領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合。摘錄部分談一點(diǎn)感觸。

　　“一般號(hào)召但不僅限于一般號(hào)召。任何工作任務(wù)，如果沒有一般的普遍號(hào)召，就不能動(dòng)員廣大群眾行動(dòng)起來。但如果只限于一般號(hào)召，而領(lǐng)導(dǎo)人員沒有具體地直接地從若干組織將所號(hào)召的工作深入實(shí)施，突破一點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)，然后利用這種經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)其他單位，就無(wú)法考驗(yàn)自己提出的一般號(hào)召是否正確，也無(wú)法充實(shí)一般號(hào)召的內(nèi)容，就有使一般號(hào)召歸于落空的危險(xiǎn)�！�

　　我們很多工作在全面鋪開之前，會(huì)搞試點(diǎn)，個(gè)別指導(dǎo)，試點(diǎn)成功后全面推廣。有些工作全面部署后，會(huì)到一兩個(gè)做的比較好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，觸動(dòng)影響其他地方工作的開展。這些我認(rèn)為都是普遍號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的具體運(yùn)用。

　　領(lǐng)導(dǎo)骨干和廣大群眾相結(jié)合的方法。整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)證明，每一個(gè)單位的整風(fēng)，必須在整風(fēng)過程中形成一個(gè)以該單位的首要負(fù)責(zé)人為核心的少數(shù)積極分子的領(lǐng)導(dǎo)骨干，并使這一領(lǐng)導(dǎo)骨干和參加學(xué)習(xí)的群眾密切結(jié)合，才能使整風(fēng)完成任務(wù)。只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的積極性，而無(wú)廣大群眾的積極性相結(jié)合，便將成為少數(shù)人的空忙。但如果只有廣大群眾的積極性，而無(wú)有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干去恰當(dāng)?shù)亟M織群眾的積極性，則群眾的積極性既不可能持久，也不可能走向正確的方向和提高到高級(jí)的程度。無(wú)論是執(zhí)行戰(zhàn)爭(zhēng)、生產(chǎn)、教育等中心任務(wù)，或是執(zhí)行檢查工作，審查干部和其他工作，除采取一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法以外，都須采取領(lǐng)導(dǎo)骨干和廣大群眾相結(jié)合的方法。

　　這個(gè)就是我們?cè)陂_展工作的時(shí)候要善于抓兩頭促中間。要發(fā)揮骨干的領(lǐng)頭羊作用，要善于用典型引路，要有一定比例的末位淘汰和后進(jìn)轉(zhuǎn)化。

　　“對(duì)于任何工作任務(wù)的向下傳達(dá)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其個(gè)別部門都應(yīng)當(dāng)通過有關(guān)該項(xiàng)工作的下級(jí)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，使他們負(fù)起責(zé)任來，達(dá)到分工而又統(tǒng)一的目的（一元化）。不應(yīng)當(dāng)只是由上級(jí)的個(gè)別部門找下級(jí)的個(gè)別部門，而使下級(jí)機(jī)關(guān)的總負(fù)責(zé)人（例如書記、主席、主任、校長(zhǎng)等）不知道，或不負(fù)責(zé)。應(yīng)當(dāng)使總負(fù)責(zé)人和分負(fù)責(zé)人都知道，都負(fù)責(zé)。這樣分工而又統(tǒng)一的一元化的方法，使一件工作經(jīng)過總負(fù)責(zé)人推動(dòng)很多干部，有時(shí)甚至是全體人員去做，可以克服各單個(gè)部門干部不足的缺點(diǎn)，而使很多人都變?yōu)榉e極參加該項(xiàng)工作的干部。”

　　這個(gè)就是每一次部署工作講話時(shí)首先要強(qiáng)調(diào)的“領(lǐng)導(dǎo)重視”的原因，強(qiáng)調(diào)要書記抓，抓書記，老大難問題老大一重視就不難了。這也解釋了當(dāng)下很多主要領(lǐng)導(dǎo)每天都在開會(huì)的原因，什么工作都需要引起主要領(lǐng)導(dǎo)的重視才好推動(dòng)，所以什么會(huì)都要主要領(lǐng)導(dǎo)來開。所以，如果我們要推動(dòng)一項(xiàng)工作，需要引起主要領(lǐng)導(dǎo)的重視，就會(huì)得到方方面面資源的支持。

　　我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是說，將群眾的意見（分散的無(wú)系統(tǒng)的意見）集中起來（經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見），又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅(jiān)持下去，見之于行動(dòng)，并在行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見是否正確。然后再?gòu)娜罕娭屑�中起來，再到群眾中去。如此無(wú)限循環(huán)，一次比一次更正確、更生動(dòng)、更豐富。這就是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論。

　　從群眾中來，到群眾中去，是我們黨群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，如果離開了群眾的智慧的領(lǐng)導(dǎo)是無(wú)本之木，無(wú)源之水。而馬克思主義的認(rèn)識(shí)論高明之處在于善于將分散的無(wú)系統(tǒng)的群眾意見集中起來，轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的意見和規(guī)律性的東西，又到群眾中去宣傳，去檢驗(yàn)，再總結(jié)，再提煉，如此反復(fù)，無(wú)限循環(huán)。群眾的智慧好比一粒粒珍珠，但只有串起來才能成為項(xiàng)鏈。

　　在任何一個(gè)地區(qū)內(nèi)，不能同時(shí)又許多中心工作，在一定時(shí)間內(nèi)只能有一個(gè)中心工作，輔以別的第二位、第三位的工作。因此，一個(gè)地區(qū)的總負(fù)責(zé)人，必須考慮到該處的斗爭(zhēng)歷史和斗爭(zhēng)環(huán)境，將各項(xiàng)工作擺在適當(dāng)?shù)牡匚�；而不是自己全無(wú)計(jì)劃，只按上級(jí)指示來一件做一件，形成很多的“中心工作”和凌亂無(wú)秩序的狀態(tài)。上級(jí)機(jī)關(guān)也不要部分輕重緩急地沒有中心地同時(shí)指定下級(jí)機(jī)關(guān)做很多工作，以致引起下級(jí)在工作步驟上的凌亂，而得不到確定的結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)人員依照每一具體地區(qū)的歷史條件和環(huán)境條件，統(tǒng)籌全局，正確地決定每一時(shí)期的工作中心和工作秩序，并把這種決定堅(jiān)持地貫徹下去，務(wù)必得到一定的結(jié)果，這是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。這也是在運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合、一般和個(gè)別相結(jié)合這些原則時(shí)，必須注意解決的領(lǐng)導(dǎo)方法問題。

　　這個(gè)我覺得就是對(duì)矛盾論的理解和把握，能夠抓住主要矛盾和矛盾的主要方面是一種領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。一個(gè)地區(qū)在不同時(shí)期有它的中心工作，一個(gè)人在不同的人生階段有他主要要做的事情。把每天要做的事情分輕重緩急也是明確中心。所以，每一年，每一季度，每一個(gè)月，每一周都有明確的中心工作，也就不會(huì)陷于凌亂無(wú)序的狀態(tài)了。

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