小學(xué)生《格列佛游記》讀后感精選
小學(xué)生《格列佛游記》讀后感精選
目 錄
1. 《格列佛游記》讀后感
……紫薇小學(xué) 三（7）班 應(yīng)樂添
2.《格列佛游記》讀后感
……紫薇小學(xué) 三（7）班 祝思暢
3.《格列佛游記》讀后感
……紫薇小學(xué) 四（2）班 丁于婷
4.《格列佛游記》讀后感
……無名
5.《格列佛游記》讀后感
……紫薇小學(xué) 三（8）班 陳訪嘉
6.《格列佛游記》讀后感
……東渡小學(xué) 三（4）班 鄧涵予
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《格列佛游記》讀后感
紫薇小學(xué)三（7）班 應(yīng)樂添
作品內(nèi)容
《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特所著，寫的是一位外科醫(yī)生格列佛離奇的航海經(jīng)歷。他先是來到小人國，接著誤闖巨人國，后來又到了勒皮他飛島，還有慧骃國。
慧骃國是一個人馬地位顛倒的國度。那里的慧骃熱愛運動，慧骃之間相互友愛，相互關(guān)心。在那里，慧骃們真誠地活著，完全不用擔(dān)心被欺騙。
我想，如果我們?nèi)祟惿鐣材芟窕垠S國那樣，世界將充滿真誠和愛！
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《格列佛游記》讀后感
紫薇小學(xué)三（7）班 祝思暢
小作者介紹
作品內(nèi)容
今年暑假我在老師的指引下有幸結(jié)緣了《格列佛游記》，此書出自英國諷刺大師-喬納森·斯威夫特。
他的第一站是黨派之爭勢不兩立的小人國，這個小國是當(dāng)時英國的縮影。緊接著他來到了第二站巨人國，他被巨人們玩弄于股掌之間。第三站他看到了拉格多科學(xué)院士們無聊而荒唐的科學(xué)研究。最令我向往的是慧馬國，這里的人們不懂得撒謊和欺騙，世界都是透明的。
在現(xiàn)實生活中，壞人花言巧語騙取別人的血汗錢。有人甚至為了利益而犧牲自己的一切，在殘酷的英國社會中，作者向往的正是沒有戰(zhàn)火、沒有算計、沒有紛爭的大同世界。因此作者在此書中大力抨擊英國的黑暗歷史，頗具諷刺意味。
用一本書喚醒一個時代，用一個思想拯救水深火熱的小人物。這就是抨擊當(dāng)時社會墮落與腐敗的諷刺小書《格列佛游記》。我們現(xiàn)在的國家是一個繁榮昌盛，充滿正能量的社會。世界也是那樣的美好和平，我們真的很慶幸，我們生活在這樣的一個時代。
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《格列佛游記》讀后感
紫薇小學(xué)四（2）班丁于婷
作品內(nèi)容
《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的一篇諷刺小說。格列佛擔(dān)任船上的外科醫(yī)生先。后來到了小人國。巨人國。飛島國。慧胭國，先后目睹了各種奇異景象。
格列佛先來到了小人國，他被一群小人五花大綁了起來，無數(shù)支針大小的箭射在他身上。格列佛被當(dāng)成了敵人，可后來格列佛不但有了自由，居然還對他很友好，國王甚至叫了三千位裁縫給他做了一件新衣服。為什么格列佛剛來和以后不一樣呢？因為格列佛的和氣。善良贏得了國王和居民的信任。有一次，幾個人拿箭射他，他也只是嚇唬了他們一下。
接著，格列佛回家不久，又去航海了，這回到了巨人國。先是農(nóng)夫看到了他，把他帶回家照顧。但不久，農(nóng)夫把他當(dāng)成小玩意去表演，得了不少錢，但格列佛因為不停表演變得骨瘦如柴。農(nóng)夫見了，以為他活不久，就一千個金幣賣給了皇后。皇后很喜愛他，便對侏儒失去了寵愛。格列佛在回去前拿了四件紀(jì)念品：有皇上十幾根胡子做的梳子；蜂的針?biāo)母�；侍女的雞眼；鼠皮做的衣服。
格列佛又到了飛島國，它是由磁石來升降，移動。這里的人只熱愛數(shù)學(xué)和音樂。拜見國王時，必須肚子貼著地面，一邊用舌頭舔地板，一邊前進(jìn)，真是荒誕至極！富人家總養(yǎng)著拍手，說話的人拍嘴，聽話的人拍耳朵，走路時拍手經(jīng)常要拍拍主人的眼睛。
最后是到了慧胭國。這里人獸相反，人是牲口，馬是主人，這里充滿友誼和仁慈。
如果我是格列佛，我一定會去看米粒大小的人，去巨人國探一切放大的奇妙，去飛島國探索磁石升降的樂趣，去慧胭國一睹"智馬"的風(fēng)采。從格列佛身上我看知道了和氣善良能改變別人的看法。貪是魔鬼，它能帶走一切，友誼和仁慈能讓一個地方充滿歡樂。
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《列佛游記》讀后感
無名（請作者速與圖書館聯(lián)系）
作品內(nèi)容
《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的作品，也是我這個暑假最喜歡讀的一本書。小人國里面的人只有6英寸高；大人國里面的人有40英尺高；飛島能飛起來，這些怪誕離奇的故事深深地吸引了我。
在大人國里，哪怕面對身高60英尺的巨人，格列佛也沒有灰心，害怕。雖然，他差點被奶油淹死，被老鼠咬死，還被猴子抓走過，可是，他勇敢地進(jìn)行搏斗，努力地克服困難，生存了下來，最后終于回到了自己的祖國。看了這個故事，我覺得我們每個人都會遇到困難，面對困難，應(yīng)該像格列佛一樣勇敢、冷靜、想辦法，就能解決困難。在慧骃國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃（馬）。在慧骃國的語言中沒有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼。它們不懂什么叫"懷疑"、什么是"不信任",在它們的國度里一切都是真實的、透明的。
在書中我非常喜歡作者的一段話："人人都能擁有真誠，公正，克制自己等美德，如果人人都能實現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過還需要學(xué)習(xí)一段時間罷了。如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補……"真希望有一天，我能像格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛�。而我們的世界也像慧骃國一樣和諧美好！
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《格列佛游記》讀后感
紫薇三（8）班 陳訪嘉
作品內(nèi)容
《格列佛游記》這本書是媽媽在網(wǎng)上給我買的，我很喜歡這本書。書里講的是格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國發(fā)生的故事，真是奇妙有趣，也使我受益匪淺！
當(dāng)我翻開這本書時，就被書里的內(nèi)容所迷住了：袖珍的小人國、巨大的大人國、會飛的飛島國，還有神奇的慧骃國。閱讀了這本書，我就好像跟主人公格列佛一起去探險一樣，(www.gymyzhishaji.com)一路上遇到了很多的困難，但都一一克服了。
其實，我最佩服的還是格列佛主人公，雖然他一路上幾次遇到海盜，但他并沒有放棄生活的勇氣，而是堅強地克服困難，最終化險為夷。他的機智、勇敢和擁有豐富的知識都讓人由衷地感到佩服。從他身上我獲得了面對生活、面對困難的勇氣和力量。
讀完這本書之后我決定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的各種精神！
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《格列佛游記》讀后感
東渡小學(xué)三（4）班鄧涵予
小作者介紹
我叫鄧涵予，來自東渡小學(xué)三（4）班的學(xué)生。我性格開朗活潑。，在學(xué)校有點小吵，是老師的包容讓我明白要做個好學(xué)生。那天老師給我們講了格林佛游記，深深的被這本書吸引了，回到家后又來回看了好幾遍，真的很有趣！
作品內(nèi)容
《格列佛游記》成書于1726年，是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說，也是他的代表作。他通過豐富的想象，寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分：小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。
游記中小人國，大人國的離奇故事深深吸引了我。主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國，在這里，小人國的居民把他當(dāng)作一個頂天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民，甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。他可以讓小人在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國的敵人。
在大人國，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國兒童的玩具，那里的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上，并且不斷地來回跑動，用拳頭砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當(dāng)食物吃了。
給我印象最深刻的格列佛巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有"撒謊"和"欺騙"這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。而在現(xiàn)實社會中，有太多的虛偽，太多的欺騙，太多的妒忌……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇！
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