- 相關(guān)推薦
《西窗法雨》有感：跟著社會(huì)成長(zhǎng)的"法"
跟著社會(huì)成長(zhǎng)的"法"
——《西窗法雨》有感
《西窗法雨》以其通俗的語(yǔ)言，將古往今來(lái)的西方法律文化向讀者們娓娓道來(lái)。
很多行外人看來(lái)，法律及代表著"古板",乍聽(tīng)"法律"一詞，很多人腦海中便會(huì)出現(xiàn)滿眼的密密麻麻的文字。仿佛，"法律"就是這古板的、繁雜的法律條文？非也。只消淺淺一看《西窗法雨》此書(shū)，便會(huì)顛覆你對(duì)"法律"如此偏頗的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
為什么呢？
因?yàn)樵诖藭?shū)中，你看到的更像是與冗長(zhǎng)的法條書(shū)大相徑庭的類(lèi)似包青天斷案故事的民間故事書(shū)。它幾乎沒(méi)有那些于我們眼中極其枯燥的法條，反而大部分文字都似乎只是在講故事，但它確確實(shí)實(shí)從頭至尾都在談法律。如果說(shuō)《西窗法雨》是活的，那么他便是西方國(guó)家的包青天了，里面寫(xiě)著這位包青天大人生平斷過(guò)的案，案件的案情如何、最終如何判決，以及從案子中得出的總結(jié)和反思、一件事一樁案一種現(xiàn)象或會(huì)對(duì)社會(huì)造成怎樣的影響……
我們發(fā)現(xiàn)，"法"和"古板"這個(gè)詞根本不沾邊，反而異常地靈活多變。最讓人頭疼的是：法律永遠(yuǎn)都是不完美的。起碼看起來(lái)是的。正呼應(yīng)了那句話"人無(wú)完人",法亦無(wú)完法。但我卻高興于它的不完美，喜歡著它的不完美。正如那句話所說(shuō)："有一種完美，叫做不完美"似乎透過(guò)它的不完美，我可以看到"法"的深邃的美。
法律與我們所處的社會(huì)共生�！段鞔胺ㄓ辍吩诩垙埳蠟槲覀兂尸F(xiàn)了一個(gè)鮮活的西方社會(huì)，讓我們通過(guò)案件、現(xiàn)象，對(duì)法律產(chǎn)生嶄新的認(rèn)識(shí)。本書(shū)最吸睛的當(dāng)屬隨著社會(huì)發(fā)展以及在社會(huì)運(yùn)用中不斷成長(zhǎng)的"法",讓我更明晰地看到法的發(fā)展。
讓我印象深刻的是俗稱"法官造法"的判例法，經(jīng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)后與衡平法互補(bǔ)從而實(shí)現(xiàn)了一種法的進(jìn)步與成長(zhǎng)。思考判例法，乍看它"法官造法"這一點(diǎn)，可能有人會(huì)想：法官作為社會(huì)精英階層，更可以在案件中更公平正義地審判案件，而判例法根據(jù)相似案件采取同樣判決的性質(zhì)，似乎可以讓"法"更公正、也更快捷。這也是判例法適用之初很多西方人的看法。然，事實(shí)遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單。隨著案例增加，曾被認(rèn)為很好的判例法使用下又產(chǎn)生了新的不公平。在書(shū)中的許多案例中，我們可以發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候案情相似之下，案件本身卻有很多受害者而言是不公平的，這也就失了"法"應(yīng)有的正義，從而有了衡平法，秉持著"正義、良心與公正"的基本原則，在判例法的"遵循先例"無(wú)法滿足時(shí)，正是衡平法維護(hù)了受害者的權(quán)益。
除此之外，《西窗法雨》在大篇幅講述西方法律文化的同時(shí)偶爾穿插與東方法律文化的對(duì)比。同樣是法，可由于社會(huì)性質(zhì)、發(fā)展階段不同、案件涉事主體的復(fù)雜程度，"法"并不是可以明確斷定是非的度量衡，因?yàn)橛袝r(shí)候一些事，并沒(méi)有那么明確的是非對(duì)錯(cuò)之分。東西方的一些對(duì)比，讓我情不自禁地思考：法律是簡(jiǎn)單好點(diǎn)呢還是復(fù)雜好點(diǎn)呢？認(rèn)為"法不正義則不遵守"的觀點(diǎn)是否可�。�
……
這一系列問(wèn)題，我們總能發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選，都注定不會(huì)完美。而本書(shū)則帶我們發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題、思考這些問(wèn)題，也讓許許多多對(duì)"法"感到懵懵懂懂的讀者對(duì)"法"的認(rèn)識(shí)有了大的躍進(jìn)。
總而言之，這是一部"法"的成長(zhǎng)之書(shū)，書(shū)中隨著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)的"法"也好，我們心中對(duì)"法"的理解之樹(shù)的成長(zhǎng)也罷，我們只消體會(huì)一點(diǎn)——時(shí)代會(huì)變，"法"會(huì)成長(zhǎng)，我們要以理性靈活的思維看待它。
文/四月清風(fēng)
【《西窗法雨》有感：跟著社會(huì)成長(zhǎng)的"法"】相關(guān)文章：
"破壞法"在職業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用08-25
"法律人成長(zhǎng)之路"征文08-18
學(xué)生教育中的"獎(jiǎng)"與"罰"08-25
"問(wèn)題解決法"在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用探析08-25
學(xué)習(xí)"三講"有感08-24
"空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦"有感08-24
再見(jiàn)"紅旗渠"有感08-18
說(shuō)"讀"08-25
懷念"包子"08-25