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社會(huì)《文明小乘客》教育活動(dòng)反思
社會(huì)《文明小乘客》教育活動(dòng)反思
進(jìn)入大班的孩子對(duì)于一些禮儀要求都有了很多的了解，由于春游在即，針對(duì)孩子們乘車(chē)的乘車(chē)禮儀和要求從社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行了教育教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)目標(biāo)：了解乘車(chē)基本禮儀，知道要做個(gè)文明小乘客。
通過(guò)集體游戲，體驗(yàn)做文明乘客的樂(lè)趣。能對(duì)各種乘車(chē)行為進(jìn)行正確的判斷，并能說(shuō)出理由。
跟孩子進(jìn)行談話導(dǎo)入，今天我們要和小兔子一起去春游，你們想坐什么交通工具去春游呢？那我們乘坐公交車(chē)的時(shí)候，要注意什么呢？你是怎樣上車(chē)的？這么多人上車(chē)怎樣做才能既文明又有秩序呢？引導(dǎo)孩子說(shuō)出上車(chē)時(shí)的秩序，做一名文明的小乘客。
接下來(lái)我們就要和小兔子一起去乘車(chē)去旅游了，上車(chē)時(shí)注意上車(chē)的秩序不擁擠，有序上車(chē)。那公交車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢？為什么？引導(dǎo)幼兒知道乘車(chē)時(shí)要站穩(wěn)扶好，不把頭探出窗口，不在車(chē)上打鬧等。要做文明的小乘客，我們還應(yīng)該怎么做呢？如果有了垃圾我們應(yīng)該怎么辦？聽(tīng)到有人大聲喧嘩我們可以怎么做？我們應(yīng)該給哪些人讓座呢？為什么？引導(dǎo)懂得不亂扔垃圾、不大聲喧嘩是一些文明的行為，乘車(chē)時(shí)應(yīng)該給老人、孕婦、***等有需要的人主動(dòng)讓座，做一名有愛(ài)心的文明小乘客。接下來(lái)進(jìn)行游戲，學(xué)做文明小乘客帶領(lǐng)幼兒一起把班上的座椅擺放成車(chē)廂形狀，講解游戲規(guī)則（每個(gè)幼兒一張乘車(chē)卡和一張紙幣，請(qǐng)一個(gè)幼兒做司機(jī)，請(qǐng)其他幼兒乘車(chē)，過(guò)程中教師請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺、奶奶或者生病的人，鼓勵(lì)幼兒給需要幫助的人讓座，過(guò)程中教師提示文明乘車(chē)的要求。）孩子們對(duì)于游戲非常的感興趣，參與其中，要文明乘車(chē)。最后請(qǐng)孩子們觀看視頻來(lái)判斷正誤，并說(shuō)明理由。
做文明小乘客，孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)了做乘客的樂(lè)趣，作為教師我們?cè)谌粘Ｉ钪幸搽S時(shí)提醒幼兒注意文明禮儀，例如：吃飯、上廁所、喝水要排隊(duì)，玩滑梯、玩具時(shí)注意安全和禮貌謙讓等等。把禮儀教育滲透到一日生活當(dāng)中去。
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