觀流動(dòng)科技館有感2篇

　　觀流動(dòng)科技館有感2篇

　　薛天運(yùn)：參觀科技館有感

　　12月19日，我有幸在老師的引領(lǐng)下乘車赴萬榮縣示范中學(xué)流動(dòng)科技館參觀。

　　上午9時(shí)許，在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，觀展開始。展廳共分為七個(gè)主題區(qū)共50余件科技作品。首先映入我眼簾的是：看著鏡子畫五角星。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí)頓時(shí)覺得“壓力山大”，所以我準(zhǔn)備打退堂鼓，這時(shí)站在一旁的我的一個(gè)好朋友卻鼓勵(lì)我說：“試試，遇到困難可要迎難而上�。　蔽覜Q定試一試，沒想到竟然成功了。我要謝謝我的這位好朋友，是他讓我充滿信心，鼓勵(lì)我前行。

　　我又把目光轉(zhuǎn)向下一個(gè)科技模型：空中成像。我研究了一下，腦海中閃出個(gè)問題：空中為什么能成像？就在我“山重水復(fù)疑無路”之時(shí)，后面的標(biāo)示牌讓我“枊暗花明又一村”。上面有詳細(xì)的科學(xué)解答，我看了一遍，恍然大悟：人眼在觀察事物時(shí)，當(dāng)景物消失后，影像會(huì)在視網(wǎng)膜上保留1?24～1?16秒的時(shí)間，這種現(xiàn)象被稱為“視覺暫留”。電影、電視就是利用視覺暫留的特性設(shè)計(jì)制作的。我如癡如醉，被這知識(shí)深深地迷住了，多有趣啊！

　　在所有的參觀展品中令我印象最深的是：球形電影院。我們?cè)诶蠋煹陌才畔乱来芜M(jìn)入里面。這種“微型”影院能容納大約三十人，中間有一個(gè)投影儀，照在頂部，我們坐下來觀看了一部名為“美麗的海底世界”的視頻，十分鐘吧。一個(gè)十來歲的孩子可能不會(huì)口若懸河地告訴你那景象多么美，我絞盡腦汁也想不出那種美怎樣用言語表達(dá)。這不僅是一種視覺上的體驗(yàn)，更是一種精神上的享受：小丑魚路過珊瑚，就像路過我的面前。海龜在我面前覓食，海豚在我面前嬉戲。座頭鯨令人震撼的“突躍”，濺起的浪花濺在我身上。我坐在魔鬼魚這們“大海中的UFO”身上，在遼闊無際的大海里“狂奔”……

　　時(shí)間飛快，兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，而我悟出的道理卻深深地印在了我的心底。離開，一個(gè)多么悲涼的詞，但我的這個(gè)離開并不同于普通的離開，有一種滿滿的收獲感，有一種說不出的味道，濃濃地涌在心頭。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會(huì)把這些科學(xué)道理學(xué)明白，長(zhǎng)大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　萬榮縣集賢學(xué)校 薛天運(yùn)

　　輔導(dǎo)教師 毛武龍

　　薛筱雅：科技之旅

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)トf榮縣示范中學(xué)流動(dòng)科技館參觀，我無比興奮。

　　上午9時(shí)許，參觀正式開始。一進(jìn)入展廳大門我就被一個(gè)叫“小球旅行記”的科技模型吸引了。它是由多個(gè)輪軸及滑塊組成，要幾名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作才可以完成操作。在這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作是多么的重要。

　　空中成像，激光豎琴，窺視無窮等50余件展品令我應(yīng)接不暇。每參觀一件科技模型，我都用心去感受科技的神奇。其中“窺視無窮”令我印象深刻。它展示平面鏡之間多次反射成像形成的奇特的現(xiàn)象，兩面相向的鏡子能在它們間把光線來回反射。每當(dāng)從一個(gè)景像射出的光線被反射時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)比這個(gè)影像更遠(yuǎn)的影像，于是形成一直延伸到無盡遠(yuǎn)處的無限重復(fù)的“長(zhǎng)廊”。我感到非常有意思好玩。

　　隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人越來越被人們所熟識(shí)。瞧，展廳有一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人由17個(gè)自由“關(guān)節(jié)”組成，配有多種傳感器，能夠伴隨音樂表演前進(jìn)、后退、翻跟頭、倒立等動(dòng)作，盡興之余還能為我們說相聲和繞口令表演。實(shí)在有趣，真是神奇！

　　電影大家都不陌生吧？這電影與你看的電影有所不同，我是在一個(gè)球形的黑幕布里看的電影。觀看了海底世界的精靈們。有奇形怪狀的珊瑚，綠色的海藻，兇猛的鯊魚，巨大的鯨魚媽媽帶著自己剛滿月的“寶寶”在海里嬉戲。我不由感嘆，科技真是神奇，能把復(fù)雜的海洋生態(tài)系統(tǒng)在幕布上完美呈現(xiàn)。

　　這次的科技之旅真是讓我大開眼界��！人們用廣博的知識(shí)和神奇的想象力創(chuàng)造了一件件讓人驚嘆的科技作品，這也激勵(lì)著我奮發(fā)努力，學(xué)好知識(shí)，將來要憑借自己的知識(shí)創(chuàng)造出更多的科技作品。

　　萬榮縣集賢學(xué)校  薛筱雅

　　輔導(dǎo)老師  毛武龍

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