- 相關(guān)推薦
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得:以時(shí)不我待的緊迫感,投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,非常有幸能和35位來自于各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同志們一起學(xué)習(xí),一起成長。在培訓(xùn)班的第一節(jié)課,周書記的“五問”深深打動(dòng)了我,啟發(fā)了我,鼓舞了我,讓我感悟到要時(shí)刻以時(shí)不我待的緊迫感,投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中。
五問,問出了個(gè)人的發(fā)展定位。
“五問”問題雖簡(jiǎn)單,內(nèi)涵確豐富,發(fā)人深省。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,平時(shí)更多的是從事具體事務(wù),對(duì)工作滿足于能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),書記的“五問”,讓我汗顏,也讓我在反思自己的角色定位、位置定位、目標(biāo)定位、行為定為、作為定位。作為一名基層年輕干部,就是要不急不躁,虛心練好內(nèi)功,做到提筆能寫、登臺(tái)能講、遇事會(huì)干;就是要將個(gè)人的成長和單位的發(fā)展大環(huán)境結(jié)合;就是要以極大地的熱情和過硬的本領(lǐng)服務(wù)于群眾;就是要敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮年輕人干事創(chuàng)業(yè)大無畏的優(yōu)勢(shì)。
五問,問出了漢陰的前進(jìn)方向。
周書記的“五問”問的不僅僅是個(gè)人發(fā)展定位,更是整個(gè)漢陰的發(fā)展定位,為我們干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?h第十五次黨代會(huì)上,周書記結(jié)合漢陰發(fā)展實(shí)際,高屋建瓴,提出實(shí)施四大戰(zhàn)略,推進(jìn)1533的發(fā)展布局,建設(shè)幸福漢陰。時(shí)至今日,短短一年時(shí)間,一城五園三帶三產(chǎn)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。洞河水庫、平澗一級(jí)路,通用機(jī)場(chǎng)等利民項(xiàng)目前期工作有序進(jìn)行;一系列特色小鎮(zhèn),星羅棋布,產(chǎn)城融合、城旅融合的局面初步形成;園企聯(lián)動(dòng),五園建設(shè)如火如荼;月河城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、南區(qū)生態(tài)旅游、北區(qū)山林經(jīng)濟(jì)三帶發(fā)展迅猛;富硒食品、新型建材、生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)欣欣向榮。脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治理三場(chǎng)硬仗我們志在必得。所有的這一切,都讓我們看到了縣領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)漢陰發(fā)展的精準(zhǔn)定位;讓我們看到了全縣上下凝聚了發(fā)展共識(shí);讓我們感受到了大家團(tuán)結(jié)一致砥礪前行的魄力。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,值得我們每個(gè)人,竭盡全力,加強(qiáng)緊迫感,增強(qiáng)自信心,投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中去。
五問,問出了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的雄心和壯志。
我的工作生涯到目前全部奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)鎮(zhèn),在這個(gè)最接地氣,最質(zhì)樸的工作環(huán)境中,我從一名只被動(dòng)接受任務(wù)的黨政文員,成長為一名獨(dú)立思考并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的干部,尤其是近一年從事電商工作的經(jīng)歷,以及今年接手的“三區(qū)融合”建設(shè),對(duì)于一個(gè)新生事物從陌生、疑惑、接受、運(yùn)用的過程體驗(yàn),讓我在聆聽書記的“五問”,為我們描繪發(fā)展契機(jī)時(shí),恨不得能立即行動(dòng),為我人生重新定位;恨不得能立即行動(dòng),為建設(shè)幸福漢陰、錦繡平梁有所作為。但是,周書記說“潛龍階段”先練好站樁功,在當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵期,追趕超越的加速期,我更要在保有熱情和壯志的基礎(chǔ)上,做到:
(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),提高思想理論修養(yǎng)。自覺運(yùn)用書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒介,學(xué)政治思想,學(xué)專業(yè)理論,學(xué)市縣鎮(zhèn)各級(jí)戰(zhàn)略政策,培養(yǎng)自身謀全局,看長遠(yuǎn)的意識(shí),統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,高效精準(zhǔn)的完成各項(xiàng)工作。
(二)苦干苦干再苦干,練就扎實(shí)過硬技能。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨建、環(huán)保各項(xiàng)工作任務(wù)接踵而至,只有用苦干加實(shí)干的方法,先修好“內(nèi)功”,成為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的行家里手,才能更好的服務(wù)群眾,服務(wù)本職工作。
(三)服務(wù)服務(wù)再服務(wù),成為群眾的貼心人。群眾工作中,只有秉著奉獻(xiàn)、大愛、擔(dān)當(dāng),才能讓群眾感受到你的真心,才能放下戒備,真誠的配合,共同發(fā)展。要始終站在一個(gè)服務(wù)者的位置,對(duì)待群眾的各項(xiàng)訴求,對(duì)待企業(yè)的發(fā)展需求。多做符合群眾需要、企業(yè)盼望的服務(wù)。
當(dāng)前,幸福漢陰建設(shè)藍(lán)圖美,壓力大,任務(wù)重,更需要我們所有干部,團(tuán)結(jié)群眾,以過人的膽識(shí),時(shí)不我待的緊迫感投身到各項(xiàng)工作,。我也將保有雄心壯志,緊隨縣鎮(zhèn)發(fā)展步伐,運(yùn)用科學(xué)。系統(tǒng)的思維,為建設(shè)幸福漢陰貢獻(xiàn)自己的力量。
作者:羅子怡(青干班學(xué)員 )
【鄉(xiāng)鎮(zhèn)青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章:
青干班學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(精選12篇)07-19
浙大新縣青干班學(xué)習(xí)心得08-26
青干班自我鑒定04-14
青干班自我鑒定02-27
中青班學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得08-21
青干班充電培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)08-13
青干班理論學(xué)習(xí)階段小結(jié)08-13
青干班自我鑒定12篇02-16