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奇特的一生讀后感

時間:2022-07-23 14:36:11 讀后感 我要投稿

奇特的一生讀后感3篇

  奇特的一生讀后感(一)

奇特的一生讀后感3篇

  安Z先生

  《奇特的一生》,主人公柳比歇夫的人生是一個可以"復(fù)盤"的人生,或者說得準(zhǔn)確一點是他人生的后56年是可以復(fù)盤的。

  讀這本書是對我們每個人的拷問。我們經(jīng)常抱怨著時間不夠用,時間好快!學(xué)校里的、社會里的時間制度,讓我們爭分奪秒,有時為自己刻意節(jié)約的那幾分幾秒而感到竊喜。但是,回到宿舍,我們卻把時間大把大把地浪費在與同學(xué)的閑扯上;亦或呆頭呆腦地上著網(wǎng)、刷著劇,瀏覽著毫無用處的信息;也可能以一個能迷惑自己的心安理得的理由,玩著電子游戲,虛度著時間。

  那么,書中的柳比歇夫又是怎樣通過他的"時間統(tǒng)計法"來對自己的時間進(jìn)行管理呢?他是怎樣通過"時間統(tǒng)計法"來擺脫低效率的人生的呢?我們又能從柳比歇夫那獲得什么樣的啟示呢?

  時間統(tǒng)計法的本質(zhì)便是一種針對過程的"事件–時間日志".他先對自己接下來五年要完成的任務(wù)做出規(guī)劃,列下五年要達(dá)到的目標(biāo)。接著對這五年要完成的任務(wù)進(jìn)行細(xì)分,到年、到月、到周、最后到日。這不算什么很新奇的自我管理方法,當(dāng)然這點我們大多數(shù)人都無法做到。柳比歇夫的獨特之處在于他能精確地計算時間,規(guī)定節(jié)律,讓一切事物都各得其所。

  而柳比歇夫之所以能達(dá)到這個水平,正在于他每天的"事件–時間"日志,這是一種基于過程的記錄,將所做的事件、在什么時間、耗時多少記下來,形成當(dāng)天的時間日志。日集成周、周集成月、月集成年;谶@個記錄,當(dāng)遇到什么好的事情、壞的事情,都可以通過這個日志來進(jìn)行分析,也便能更好的找到事情的緣由。但是更為重要的點是,柳比歇夫通過對"事件–時間"的記錄和刻意訓(xùn)練能夠使他對時間的感覺越來越準(zhǔn)確、對自己做什么事需要多少時間有了了解。這樣也便解決了如何能精確地計算時間的問題。柳比歇夫甚至可以不通過表就可以感受時間走了多少。再加上對自己的高效能時間和低效能時間的了解,合理地安排與整理,讓一切事物各歸各處,在什么時候做什么事,一切井井有條。

  柳比歇夫真的是一個傳奇,他通過對自己規(guī)定的"時間統(tǒng)計法"嚴(yán)苛地執(zhí)行來管理著他的時間。他的"時間統(tǒng)計法"猶如制度一般,隨著慢慢的適應(yīng)它,柳比歇夫開始不能離開它,到最后他通過對"時間統(tǒng)計法"的馴化甚至可以利用"時間統(tǒng)計法"來為他的弱點進(jìn)行服務(wù)。我們不能說這有任何的問題,方法的本質(zhì)是工具,工具本身存在的意義便是讓人來用,通過工具,可以讓你做事更有效率,也可能讓你錯得更有效率。

  通過"時間統(tǒng)計法",柳比歇夫擁有了廣博的知識面。他不僅是一個昆蟲學(xué)家,又是科學(xué)界里的一個雜家。每個與他有過接觸的人,對他的評價各不相同,他們認(rèn)識的柳比歇夫各不相同,他們在和柳比歇夫的交往中只能看到他廣袤知識大廈的一角。他對時間道德般的遵從、他的執(zhí)著、他的治學(xué)精神。誠然,他不是一個神,他有缺點,但這些缺點的存在卻更加強(qiáng)了他光輝的形象。似乎通過一個閃閃發(fā)光的他,我們也被照得發(fā)亮,讓我們對遠(yuǎn)方未知的世界,又加深了一層洞察。

  當(dāng)然,我們有可能一輩子也不可能學(xué)會"時間統(tǒng)計法".但透過柳比歇夫奇特的一生,我們總應(yīng)該會對自己的生活有所探索。我們向往成為一個什么樣的人?夢想難道是只能用來祭奠嗎?我們的所有想法,難道僅僅只是停留在"想"的層面上嗎?

  以上僅僅是閱讀《奇特的一生》的些許感觸,這本書的真正價值還需要您自己動手挖掘。

  奇特的一生讀后感(二)

  田康

  昨天把奇特的一生讀完了。今天踐行了一天,感覺良多,把自己的感想寫一下。

  首先我很認(rèn)同那一點,就是如果你想按照柳比謝夫的方法來記錄時間,你必須要有一個非常大的人生目標(biāo)。柳比謝夫在28歲的時候就確定了他的人生目標(biāo),就是要在昆蟲領(lǐng)域做出貢獻(xiàn),雖然后來他研究的范圍不斷縮小,但是后來還是做出了很偉大的貢獻(xiàn)。

  這一點在那本小冊子里由秋葉大叔提出來了。我覺得你讀奇特的一生,一定要去讀那本小冊子,看一看李笑來老師對這本書的觀點,看一看秋葉大叔對這本書的感覺,再看一看小強(qiáng)老師對這本書的看法。我覺得每個牛人對這本書的不同解讀,都會給我不同的視角和新的想法。

  想是這些想法在沒有踐行之前,都是沒有用的。就像李笑來老師在《七年就是一輩子》中說的那樣,說法根本不重要,只有把說法和想法變成的形動才重要。因此,關(guān)于柳式時間記錄法,我一直在問我自己一個問題,到底要怎么用?

  我覺得秋葉大叔有他自己的法,那就是用紙筆的方式來記,而不借助于app.但是我覺得另外一位牛人分享的用app來記時間的方法也非常棒。

  樂樂老師也分享過她對奇特的一生的看法,樂樂老師推薦的atimelogger2. 我也是很早就下載了atimelogger2,但是一直放在手機(jī)上沒有用,F(xiàn)在我覺得這個軟件非常好,因為可以開始記錄我的時間開銷了。

  這個軟件的神奇之處在于,它可以記錄你在每項活動上花了多少時間。這一點是非常棒的。比如,今天我用在讀succeed

  上的時間就是2小時47分,當(dāng)然,其中還包括了自己吃飯的時間。

  我今天還做了一件事,我把笑來老師的坐享的文章又讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),原來坐享是可以在很炒的環(huán)境里做的,前提條件是耳邊沒有風(fēng)即可。因此,我開始在坐公交回來的路上開始進(jìn)行meditation.atimelogger2的好處是,自己可以設(shè)置一個meditation的選項。然后來計時,我就按了下這個新加的medication選項,然后開始閉眼進(jìn)行坐享。沒想到,原來車上的環(huán)境是這么嘈雜的,以前都沒有注意過,因為以前都是在公交上看得到上的文章。今天在那里坐享,居然身邊各種聲音都有,有中年婦女的電話聲,小孩的哭聲,還有前面乘客拿手機(jī)看電視劇或電影外放的聲音。各種聲音弄得車上好不熱鬧,我就拼命把注意力集中在自己的身上,進(jìn)行坐享。

  整個過程一共持續(xù)了19分鐘,準(zhǔn)確的來說是17分鐘多,因為開始有1分半我還沒有開始。車子到站,我也正好醒過來。我發(fā)覺下車后自己的精神非常棒,仿佛休息過一樣。

  我覺得以后公車上的時間可以用來坐享,盡管可能有部分坐享的效果沒有在安靜的地方那么好,但是至少有一點是好的。那就是我可以用這種嘈雜的環(huán)境進(jìn)行休息,而不是在這么嘈雜的環(huán)境里繼續(xù)看書。這樣注意力的集中是很難的。我有過太多次關(guān)注得到文章,結(jié)果坐過站的經(jīng)歷。有時候李笑來老師的文章太吸引人,結(jié)果看著看著就坐過站了而不自知,然后又要下車來想辦法坐摩的趕回上一個站。這樣其實是不好的。

  我覺得時間管理方法是一定要有的。而且我認(rèn)為可以兩者都做,即可以手寫,也可以用atimelogger2來記錄時間。并且我將將會以app記錄時間為主。手寫為輔。

  而且,我今天還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)我真正投入工作的有效時間,真的沒有想象中的那么長,往往是自己在投入一個工作,結(jié)果去看某個網(wǎng)頁,然后又跳到另一個感興趣的網(wǎng)頁。這樣時間不知不覺就飛逝了。有了元認(rèn)知能力,我就不斷的把注意力往回拉,然后不斷問自己,現(xiàn)在最重要的事情是什么,然后不然的繼續(xù)進(jìn)行這件事。

  這樣做的結(jié)果就是,我開始向時間要效率了。

  我對秋葉大叔那篇文章中說的,你以為一件事要做10個小時,可能秋葉大叔1個小時就搞定了。我也從笑來老師的文章中看出了這種現(xiàn)象,那就是很多我們認(rèn)為很難的事情,在笑來老師做起來,很快就解決了。比如4個小時讀完一本非虛構(gòu)類的書,便如英文版的《超預(yù)測》。(www.gymyzhishaji.com)讀這種書,我可能要花上10多個小時。但笑來老師的讀書方法更高效。他可以一邊讀,一邊預(yù)測作者的觀點,如果一致則往下讀,如果不一致則看下觀點哪里不同。邊上的例子可能就是跳過去。這樣的讀書方法,不快都難。

  所以,怎么樣高效的利用時間,是我們要不斷去打磨的技能。

  我也會不斷的踐行柳式的時間管理方法,讓自己的人生可以更美好。

  先定一個大目標(biāo),做好一個life coach.以這個目標(biāo)為準(zhǔn)繩,努力做到最好!

  奇特的一生讀后感(三)

  接貴祥

  《奇特的一生》是我參加新世相·圖書館活動收到的第三本書。

  這是一本時間管理的書籍,作者介紹了一個叫柳比歇夫的人的時間管理方法,這個人堅持了56年的"時間統(tǒng)計法"."時間統(tǒng)計法"成為柳比歇夫生活的骨架,不僅保證了高效率,也保證了旺盛的生命力。

  那么什么是"時間統(tǒng)計法"呢?其實,這不是什么高深的方法,我們每個人都可以做到,甚至我們小的時候還經(jīng)常這么做,只不過做的方式不太一樣,那就是——記流水賬。試想一下,我們上學(xué)的時候的語文作文不都是這么寫的嗎?我們經(jīng)常為了能夠湊夠作文的字?jǐn)?shù),絞盡腦汁去向我們一天來做了些什么,然后把做過的這些事情記錄下來,就成了我們的語文作文。

  那么柳比歇夫又是怎么來記流水賬呢?下面是柳比歇夫1965年夏季的一天:

  索思諾戈爾斯克,0.5.

  基本科研(圖書索引——15分,陀布爾讓斯基——1小時15分)。

  分類昆蟲學(xué),參觀——2小時30分,安置捕捉器兩個——20分,分析——1小時55分。

  休息,第一次在烏赫塔河游泳。

  《消息報》——20分,《醫(yī)學(xué)報》——15分,霍夫曼的《金罐子》——1小時30分,給安德朗寫信——15分。

  共計8小時35分。

  你看,他每天的生活就這樣被記錄下來,每個月都會有一個月度總結(jié),每一年都會有一個年度總結(jié),每五年都會有一個五年總結(jié)。最重要的是他不僅僅只是記錄就完了,這些所有的記錄都被保存了下來,裝訂成冊。柳比歇夫的時間花銷日記足足有幾百本。記錄這么些無聊的東西,僅僅是為了炫耀嗎?好像這也沒有什么好炫耀的。

  好,那么來看一下我從百度百科上找到的關(guān)于柳比歇夫的個人簡介:

  亞歷山大·亞歷山德羅維奇·柳比歇夫(1890年4月5日——1972年8月31日),前蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家。畢業(yè)于圣彼得堡國立大學(xué),一生發(fā)布了70余部學(xué)術(shù)著作,從分散分析、生物分類學(xué)到昆蟲學(xué)等。業(yè)余時間研究地蚤的分類,還寫過不少科學(xué)回憶錄。 各種各樣的論文和專著,他一共寫了五百多印張。五百印張,等于一萬二千五百張打字稿。即使以專業(yè)作家而論,這也是個龐大的數(shù)字。他不顧政治迫害,做了大量工作來反對和批評當(dāng)時屬于蘇聯(lián)生物遺傳學(xué)主流的李森科主義。還應(yīng)用數(shù)學(xué)方法來研究生物分類學(xué)。

  上面的這段簡介,就足以體現(xiàn)柳比歇夫的成就了,而他取得所有這些成就的根源就是他堅持了56年的"時間統(tǒng)計法".

  柳比歇夫的"時間統(tǒng)計法"本身就需要一定的時間來完成,任何一項最繁重的工作,恐怕都不會規(guī)定這樣的制度,人要給自己規(guī)定這樣的制度,只能出于自己的主動。把自己的工作每時每分地事先計劃好,安排的像工廠的流水線作業(yè)——這值不值得?眼前放著一臺計算機(jī),不停地計算著你的失誤以及你對自己的放縱——這并不愉快!

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有這樣一句墓志銘"Know Yourself",翻譯過來就是 "認(rèn)識你自己",而我認(rèn)為柳比歇夫"時間統(tǒng)計法"的意義就在于此,看一個人,不要看他想了什么和說了什么,而應(yīng)該看他具體做了什么,時間花銷日記就是你做了什么的最好證明。

  時間花銷日記在這里有兩重意義,一是它明確記錄了你的時間具體是用在了什么地方,現(xiàn)在,我們每個人都有智能手機(jī),你可以打開你手機(jī)里的設(shè)置選項,里面有一個統(tǒng)計了你手機(jī)里各個軟件當(dāng)天使用時間的功能,你使用了多長時間的手機(jī),以及這些時間都用在那些軟件上,一目了然?赐曛笫遣皇怯悬c心虛?總是覺得時間不夠用?時間都去哪了呢?事實已經(jīng)做夠說明一切了。二是通過了解你的時間分配,幫助你制定下一步的計劃。你知道了時間都用到了哪里,這就相當(dāng)于有了一個時間上的反饋,那么下一步你就要根據(jù)這個時間反饋進(jìn)行修正,思考自己哪些時間不該花,哪些時間應(yīng)該多花一些。

  現(xiàn)在問題又來了,時間被我們計劃的這么死,我們的每件事情都要進(jìn)行事無巨細(xì)的記錄,我們的生活會不會變得如一潭死水,會不會扼殺我們的靈感?限制了我們的自由?作者在書中是這樣解釋的:

  "時間統(tǒng)計法不會扼殺靈感,因為人適應(yīng)它是為了最大限度地利用自己的一切可能性。每個人能做的,比他所做的要多得多,我們還沒有達(dá)到一個人能夠達(dá)到的限度的一般。人的精神潛力在很大程度上還原封未動。"

  何為靈感?我聽過這么一個段子:一名性工作者不能等自己有了性欲了才去接客,同樣,一名作家不能等自己有了靈感了才去寫作。所謂的靈感也就是稍縱即逝的一個念頭,他可能來源于我們的胡思亂想,也可能來源于我們的不斷實踐,你不確定他什么時候能來,他來還是不來,我們要做的,不應(yīng)該是待在那里等,而應(yīng)該是不斷實踐和探索。

  何為自由?一個人不受任何約束,無法無天那不叫自由,那叫無知,因為無知者無畏嘛。毫無敬畏之心,不受約束是可怕的,我們都知道這樣一句話"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"但是很少有人知道下半句"心如平原馳馬,易放難收。"自由的本質(zhì)就是對自己的嚴(yán)格自律。

  柳比歇夫的"時間統(tǒng)計法"就是能夠帶給你靈感和自由的方法。

  通過上面的描述,你可能了解了什么是"時間統(tǒng)計法"以及他的意義和帶來的好處,落實到具體行動上,我們又該怎么做呢?

  首先,我們不能讓"時間統(tǒng)計法"流于形式,我們要明白統(tǒng)計的目的——讓我們生活得更好。我們清楚地知道過去我們做過的無數(shù)的計劃最后都不了了之了,而"時間統(tǒng)計法"與我們之前的計劃不同,做計劃是在前,也就是事情我們還沒做,"時間統(tǒng)計法"是在后,即我們把事情做完了然后記錄下來這件事花掉我們多少時間。至于這么做的意義,我在一開始就說明了,如果忘了可以回文章頂部查看。

  其次,我們應(yīng)該承認(rèn)一切時間對于我們來說都是有效時間,我們不能因為這是娛樂時間,這是工作時間,這是睡覺時間就區(qū)別對待,所有的時間對我們來說都同樣寶貴,每一分每一秒都是我們生命中的一部分,這一分鐘和下一分鐘都同樣寶貴。為什么我們感覺有時候時間過得快有時候時間過得慢?就是因為我們對自己的時間進(jìn)行了區(qū)別對待,而現(xiàn)在我們要保證對我們的每一分鐘都一視同仁。

  最后,其實是最容易做到也是最難做到的一點——記錄。看了柳比歇夫的時間花銷日記,每個人都可以這么記上一筆,但是難的是你能堅持多長時間?一天?一個月?還是一年?還是一直到你離開人世的那一刻?大詞好說,瑣事難做,成就一個人的,或許就是那些你看不到看不起的細(xì)節(jié)。

  柳比歇夫的一生是平凡的一生,但不是每個平凡的人都可以達(dá)到他那樣的高度,而我僅僅是通過一本書,了解了柳比歇夫的"時間統(tǒng)計法"并分享了我的一些看法和想法,我這一切也就是管中窺豹罷了,你有興趣,可以找來原書讀一讀。

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