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女童保護(hù)心得體會（通用5篇）
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的女童保護(hù)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女童保護(hù)心得體會 1
未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權(quán)益予以特殊保護(hù)，做好他們的培養(yǎng)教育工作，是一項具有戰(zhàn)略性的舉措，是需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。我們每一個公民，都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益，培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務(wù)。
現(xiàn)在在我們的社會當(dāng)中，女性的`地位得到了提高，男女平等得到了更進(jìn)一步的拓展。如今，幾乎在中國所有行業(yè)中，都能看到女性們的自信、勇敢、活躍的身影。特別是都市中，用知識武裝起來的“白領(lǐng)”女性，比起老一輩“半邊天”們，她們更加開放地享受著個性發(fā)展的自由與欣喜。然而在現(xiàn)代的社會里，女性的地位是不是因為自身的提高法律的保護(hù)而真正意義上得到了提高還是遭到了大家的質(zhì)疑。
老師著重提到了很多我們平時會遇到，但是不太關(guān)注在意的問題，以及關(guān)于兒童的界定。學(xué)習(xí)中我再次深入了解了女童保護(hù)的重要性，有以下幾處對自己感觸頗深：
第一，什么是兒童保護(hù)，兒童工作的重要表現(xiàn)。
第二，對于保護(hù)兒童的四大現(xiàn)象解釋，分別為虐待，忽視，剝削，暴力等，每一個詳細(xì)的分類解釋，都加深了我對女童保護(hù)的意識。
目前在喀什兒童保護(hù)工作中，我們是以預(yù)防性工作為主，相信通過此次培訓(xùn)，我們都將學(xué)以致用，將知識運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
通過這次培訓(xùn)我個人收獲很多，我們現(xiàn)在都已是成年人，所關(guān)心的不僅僅是女性維權(quán)問題，還有地位等問題。對于女童的權(quán)利，以前沒那么在意，雖然自己是社會工作專業(yè)的社工，但是沒有更深層次的了解女童保護(hù)，沒有重視這個問題，我想在今天培訓(xùn)結(jié)束之后，我會反思，會重新拾起關(guān)于“女童保護(hù)”的知識，會更加重視“女童保護(hù)”工作。
女童保護(hù)心得體會 2
雨后的清晨還有點(diǎn)絲絲的寒意，當(dāng)人們還在沉睡的時候，女童保護(hù)的志愿者講師們已經(jīng)奔走在集合的路上了。按照計劃，今天有五位講師要去安丘市景芝鎮(zhèn)臨浯小學(xué)為三、四年級的孩子們上課。七點(diǎn)多鐘大家就集合好了，今天由劉振華老師開車，在車上，大家又像往常一樣開始討論起教案來了，因為剛剛修改了教案，大家都把新教案打印出來，討論著修改的部分以及該如何講解學(xué)生們更能接受。我成為一名女童保護(hù)志愿者講師已經(jīng)有一年多的時間了，一年來給我印象最深的就是女童保護(hù)公益組織的嚴(yán)謹(jǐn)，這從總部多次修改課件及教案就可以看出；還有我們?yōu)H坊螢火蟲公益助學(xué)發(fā)展中心的志愿者講師們的認(rèn)真，這從每次上課前陳艷華老師課程的報備可以看出，從每位講師試講時劉振華老師的耐心細(xì)致的輔導(dǎo)可以看出，以及每次上課前每一位老師的精心準(zhǔn)備可以看出。因為我們知道我們是孩子生命安全的守護(hù)者，這-----不容馬虎！
一個半小時車程后我們來到了臨浯小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校孩子們正在課間活動，清新的空氣，初春的'白玉蘭，孩子們快樂的身影，大家頓感干勁十足。在校長的引領(lǐng)下我們走進(jìn)了各自的教室，鈴聲響了，我開始上課。孩子們課堂紀(jì)律非常好，大家都安安靜靜地聽著，他們是第一次聽到這樣的內(nèi)容，四年級的孩子已經(jīng)知道了性別的不同，當(dāng)我請同學(xué)上來指出隱私部位的時候，女生感覺很難為情，再三鼓勵下，一個大膽的女同學(xué)走了上來，我和全班同學(xué)給予了她熱烈的掌聲，之后氣氛活躍了很多。陌生人的防范大家都有所了解，但當(dāng)講到熟人作出讓我們不舒 服的舉動時我們該怎么辦呢，大家都默默的，有的同學(xué)搖搖頭，有的就直接低下頭，大家都不知道該怎樣處理了。我再三強(qiáng)調(diào)不管是熟人還是陌生人只要有讓我們不舒服的舉動時一定要大聲拒絕，然后及時告訴我們信任的大人，同學(xué)們聽后都鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。 四十分鐘的課很快就結(jié)束了，當(dāng)我要離開的時候，孩子們紛紛站起來送我，看著他們殷切的目光，我內(nèi)心想下次講課我一定要再來。
回去的路上，大家再一次討論了每個人課堂的情況，包括學(xué)生的情況和班主任老師的情況，普遍感覺出孩子們對這堂課的喜愛。蔣幸玲老師介紹說，班主任反 應(yīng)這堂課非常重要，因為學(xué)校里大部分學(xué)生的父母經(jīng)常外出打工，孩子跟隨老人生活，現(xiàn)在孩子馬上要進(jìn)入青春期，身體發(fā)育漸漸成熟，而防性侵害的知識沒有人傳授，孩子們不知道該如何防范，很是危險。聽了蔣老師的話，我們都感覺我們的付出是值得的，是有意義的，也深深地認(rèn)識到我們女童保護(hù)這堂課的重要性了。
女童保護(hù)心得體會 3
參加女童保護(hù)公益活動以來，我的內(nèi)心受到了極大的觸動，也收獲了許多深刻的體會。
在活動中，我了解到令人痛心的現(xiàn)實：女童遭受性侵害的案例時有發(fā)生，這些事件不僅給女童的身體帶來了巨大的傷害，更在她們幼小的心靈上留下了難以磨滅的陰影。這些數(shù)據(jù)和案例讓我深感揪心，也讓我更加意識到女童保護(hù)工作的緊迫性和重要性。
通過專業(yè)的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了如何以科學(xué)、恰當(dāng)?shù)姆绞较蚝⒆觽儌魇谛越逃R和自我保護(hù)技能。這并不是一件容易的事情，需要我們用簡單易懂、生動形象的語言和方式去講解那些原本較為敏感的話題。在實際授課過程中，看到孩子們從最初的羞澀、懵懂，到逐漸理解并積極參與互動，學(xué)會了如何分辨危險、如何說 “不” 以及一些基本的自救方法，我心中充滿了成就感。
每一個孩子都是家庭的希望、社會的.未來，女童的安全和健康成長關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我們所做的不僅僅是傳授知識，更是在為她們筑起一道堅固的防線，讓她們能夠在一個安全、健康的環(huán)境中茁壯成長。這也讓我反思我們的社會在兒童保護(hù)方面還存在著諸多不足，需要政府、學(xué)校、家庭以及社會各界共同努力，形成全方位、多層次的保護(hù)體系。
同時，我也在這個過程中不斷成長和提升自己。與孩子們的交流讓我變得更加耐心、細(xì)心和富有愛心，學(xué)會從他們的視角去看待問題、理解問題。而且，與其他志愿者們的合作也讓我感受到了團(tuán)隊的力量，大家為了同一個目標(biāo)而努力奮斗，相互支持、相互鼓勵，這種氛圍讓我更加堅定了持續(xù)參與女童保護(hù)工作的決心。
總之，女童保護(hù)工作任重而道遠(yuǎn)，但我相信，只要我們每一個人都能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，就一定能夠為女童們創(chuàng)造一個更加安全、美好的世界，讓她們能夠無憂無慮地追逐自己的夢想，綻放出屬于自己的光彩。未來，我將繼續(xù)在這條道路上前行，為女童保護(hù)事業(yè)不懈努力。
女童保護(hù)心得體會 4
“女童保護(hù)”，這不僅僅是一個口號，更是一份沉甸甸的責(zé)任與使命。參與到女童保護(hù)的相關(guān)工作中，讓我對社會、對人性、對教育都有了全新且深刻的認(rèn)識，內(nèi)心也被這一過程中的種種經(jīng)歷所填滿，滋生出許多復(fù)雜而又真摯的情感。
最初接觸女童保護(hù)，是源于對社會熱點(diǎn)事件的關(guān)注。那些觸目驚心的女童遭受侵害的案例，像一根根尖銳的刺，扎在社會的良心之上，也深深刺痛了我。每一個案例背后，都是一個孩子破碎的童年，一個家庭的災(zāi)難，以及整個社會道德和法治的拷問。我意識到，不能僅僅做一個旁觀者，于是積極投身到女童保護(hù)的行動中。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段，我感受到了這項工作的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。講師們細(xì)致地講解著如何用合適的方式向孩子們傳授性教育知識，如何引導(dǎo)她們樹立正確的自我保護(hù)意識。這絕非簡單的知識灌輸，而是要充分考慮到孩子們的年齡、心理特點(diǎn)，用生動有趣、通俗易懂的方式，讓那些原本敏感、抽象的內(nèi)容變得易于接受。這不僅是知識的傳遞，更是對孩子們心靈的呵護(hù)，要確保在傳授自我保護(hù)技能的同時，不會給她們帶來任何不必要的心理負(fù)擔(dān)或恐懼。
真正走進(jìn)課堂，面對一雙雙天真無邪的眼睛，我內(nèi)心既緊張又充滿責(zé)任感。孩子們的'純真和好奇，讓我更加堅定了要把這些重要知識傳遞給他們的決心。在互動環(huán)節(jié)，看到孩子們積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地學(xué)習(xí)那些自我保護(hù)的動作和技巧，我由衷地感到欣慰。他們的每一個微笑、每一次點(diǎn)頭，都像是給我注入了一股強(qiáng)大的動力，讓我相信自己所做的一切都是有意義的。
然而，在這個過程中，我也深刻體會到了女童保護(hù)工作的艱難與挑戰(zhàn)。社會觀念的束縛依然存在，部分家長對性教育的避諱，使得我們在推廣女童保護(hù)課程時遇到了一些阻力。有些家長認(rèn)為孩子還小，不應(yīng)該接觸這些 “成人的話題”，但他們卻忽略了現(xiàn)實的危險可能隨時降臨。這讓我意識到，女童保護(hù)不僅僅是教會孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，更是要努力改變整個社會的觀念，營造一個對性教育開放、重視、科學(xué)的氛圍。
同時，從更宏觀的角度看，女童保護(hù)也反映了社會的文明程度和進(jìn)步水平。一個能夠給予女童充分保護(hù)和尊重的社會，才是一個真正文明、和諧、有溫度的社會。我們所做的每一份努力，都是在為構(gòu)建這樣一個社會添磚加瓦。
回顧這段女童保護(hù)的經(jīng)歷，我收獲的不僅僅是知識和經(jīng)驗，更是一種心靈的洗禮和成長。那些孩子們的笑臉、家長們的信任、志愿者伙伴們的支持，都成為了我人生中寶貴的財富。我深知，女童保護(hù)之路還很漫長，但我愿意堅守這份責(zé)任，用自己的行動去照亮更多女童前行的道路，讓她們能夠在安全、健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩，去擁抱一個充滿希望和美好的未來。
女童保護(hù)心得體會 5
參與女童保護(hù)的志愿活動，猶如在心靈的畫布上繪下了濃墨重彩的一筆，每一次與孩子們的交流、每一堂精心準(zhǔn)備的課程，都成為了這幅畫卷中獨(dú)特而深刻的印記，讓我收獲了滿滿的感動與成長，也對女童保護(hù)事業(yè)有了更為深刻的感悟。
起初，我懷揣著一顆熱忱的心加入到女童保護(hù)的隊伍中，然而，現(xiàn)實卻遠(yuǎn)比我想象的更為沉重。當(dāng)聽聞那些女童遭受侵害的真實案例時，我的內(nèi)心被深深刺痛。一個個鮮活的生命，在本應(yīng)無憂無慮的童年時光，遭遇了如此不堪的磨難，這不僅是個人的悲劇，更是整個社會之殤。這些事件如同聲聲警鐘，在我耳畔長鳴，讓我愈發(fā)堅定了守護(hù)女童的決心。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了系統(tǒng)而專業(yè)的兒童性教育知識和自我保護(hù)技能傳授方法。這并非易事，需要我們以孩子們能夠理解和接受的方式，去講解那些敏感而重要的話題。從身體的隱私部位認(rèn)知，到如何辨別危險情境，再到有效的應(yīng)對策略，每一個知識點(diǎn)都承載著對女童安全的守護(hù)責(zé)任。我們通過生動的動畫、形象的比喻和有趣的游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握這些關(guān)鍵信息，努力為她們構(gòu)筑起一道堅實的心理防線。
真正走進(jìn)課堂，面對那一雙雙清澈明亮、充滿好奇與信任的眼睛，我深感責(zé)任重大。孩子們的純真無邪讓我更加小心翼翼地呵護(hù)著每一個話題的展開，確保知識的傳遞既準(zhǔn)確有效，又不會給他們帶來任何恐懼或陰影。當(dāng)看到孩子們積極參與互動，認(rèn)真模仿自我保護(hù)的動作，聽到他們用稚嫩的聲音堅定地說出 “不” 字時，我心中涌起一股暖流，那是希望的種子在孩子們心中生根發(fā)芽的聲音。
但這項工作并非一帆風(fēng)順。社會上部分人對兒童性教育存在誤解和偏見，認(rèn)為這是不適當(dāng)?shù)倪^早灌輸，這給我們的推廣帶來了一定阻礙。然而，我們深知，性教育并非洪水猛獸，而是孩子們成長過程中不可或缺的安全教育內(nèi)容。只有打破這些陳舊觀念，才能讓更多女童受益于系統(tǒng)的.自我保護(hù)教育。
女童保護(hù)，不僅僅是一堂堂課程，更是一項關(guān)乎社會未來的偉大事業(yè)。女童們是社會的花朵，她們的健康成長關(guān)系到家庭的幸福、社會的和諧與民族的希望。我們每一位志愿者，都像是守護(hù)花朵的園丁，用愛與責(zé)任為她們遮風(fēng)擋雨，讓她們在陽光下茁壯成長。
這段經(jīng)歷讓我成長，讓我學(xué)會了用更堅定的信念去面對困難，用更溫暖的懷抱去關(guān)愛孩子，用更執(zhí)著的行動去推動社會觀念的進(jìn)步。我愿化作一盞明燈，在女童保護(hù)的道路上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，照亮每一個女童前行的道路，讓她們能夠自信、安全地邁向美好的未來，為社會增添更多的溫暖與希望。
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