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小茶匙老太太讀后感

時(shí)間:2022-08-25 01:55:27 讀后感 我要投稿

小茶匙老太太讀后感

  小茶匙老太太讀后感(一)

小茶匙老太太讀后感

  昨天我讀了《小茶匙老太太》這本書(shū),非常好看,它講述的是一個(gè)會(huì)變成小茶匙大小的老太太的故事。

  老太太總是會(huì)隨時(shí)變成一只茶匙大小的人:比如說(shuō)在洗碗的時(shí)候突然變小了,于是就掉到了水槽里;在摘果子的時(shí)候,突然一下變小了,掉到了籃子里,這種事情很多很多。

  它變小,也給她帶來(lái)了一些快樂(lè)。他的老伴出去買(mǎi)東西,他只買(mǎi)了自己的東西,卻沒(méi)有買(mǎi)小老太太的東西,小茶匙老太太只好縮小鉆進(jìn)他老伴的帽子里面,一路上提醒他要買(mǎi)蘋(píng)果要買(mǎi)大米要買(mǎi)稻草帽子。

  結(jié)果老伴走了一半被足球比賽吸引過(guò)去了,竟然把買(mǎi)東西的事又忘了,她在帽子里說(shuō):“快點(diǎn),快去買(mǎi)東西!要不然我就把你有個(gè)會(huì)變小的老婆的事說(shuō)出去!”老伴就害怕了,因?yàn)樗钆侣?tīng)到別人說(shuō)你有一個(gè)會(huì)變小的老婆,于是他趕緊買(mǎi)了東西回家去。

  在那時(shí)候,小老太太早以變成原來(lái)的樣子抄小路回到了家,老太太問(wèn):“親愛(ài)的,東西買(mǎi)回來(lái)了嗎?”老爺爺說(shuō):“當(dāng)然,我的甜心!”

  這本書(shū)告訴我們:

  1、作者在奇思妙想的情節(jié)中展現(xiàn)給我們一個(gè)和睦融洽的社會(huì),讓我們?cè)诳葱〔璩桌咸@本書(shū)同時(shí),盼著一個(gè)理想社會(huì)的到來(lái)。

  2、缺點(diǎn)也能變成一個(gè)優(yōu)點(diǎn),只是在于你會(huì)不會(huì)善用這個(gè)缺點(diǎn)。

  3、要愉快的面對(duì)生活,克服困難,永不退縮!

  《小茶匙老太太》讀后感(二)

  最近我讀了一本世界文學(xué)著作,名為《小茶匙老太太》,作者為挪威的普廖申。

  這本著作是一本雜談書(shū),主要講述了一位挪威普通的老太太發(fā)現(xiàn)自己在可以不定時(shí)地變成小茶匙般?大小之后發(fā)生的一系列奇妙、有趣、爆笑、滑稽的事。引讀者走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)幻想空間。

  這本書(shū),有200多頁(yè),但我只花了大概兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就看完了。?這本書(shū)瀏覽起來(lái)速度非常快,可以一口氣讀完。許多精彩的故事縈繞“腦”畔,看都看不夠。不過(guò),使我印象最深刻的是“小茶匙老太太尋仇記”這個(gè)故事,非常的有特點(diǎn),反映了社會(huì)上的一些現(xiàn)狀。

  故事是這樣的:小茶匙老太太先前拜訪了一個(gè)正要去上學(xué)的小女孩麗塔。她跟著麗塔來(lái)到學(xué)校,看到一位自高自大的老師對(duì)麗塔指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛小女孩就是她的仆人。老太太十分氣憤,于是在第二天縮小后偷偷跟隨老師,老師正準(zhǔn)備去火車(chē)站,來(lái)到火車(chē)站后,老師并未去等候,卻來(lái)到一個(gè)水果攤前,挑選了一大堆水果,小茶匙老太太看到這個(gè)場(chǎng)景非常生氣,認(rèn)為她是一個(gè)貪圖小利,虛偽的人。沒(méi)想到老師請(qǐng)求賣(mài)水果的小販將這些水果交遞給她的學(xué)生麗塔,想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。小茶匙老太太聽(tīng)后大吃一驚,原來(lái)老師是個(gè)善人。隨后老師繼續(xù)說(shuō),可是自己買(mǎi)了車(chē)票后沒(méi)帶錢(qián)。小販聽(tīng)后大怒,拒絕了請(qǐng)求,并把那袋水果一把拿去。小茶匙老太太又生氣了,決定這次跟著小販走。小販?zhǔn)諗偦丶液螅瑢?duì)自己的丈夫說(shuō):”今天有個(gè)人讓我把這袋水果交給她的學(xué)生,可是她沒(méi)帶錢(qián)。哎,我還是準(zhǔn)備把這袋水果給她的學(xué)生吧!“小茶匙老太太又驚訝了,發(fā)現(xiàn)小販也是個(gè)善人。可是這是她的丈夫大怒,一拍桌子,說(shuō):”沒(méi)錢(qián)怎么能這樣!不行!”說(shuō)著拿著這袋水果走出了門(mén)。小茶匙老太太的心情又不好了,她決定跟隨攤主的丈夫。攤主的丈夫走著走著來(lái)到了一幢民宅。他敲了敲門(mén),門(mén)被打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的人正是麗塔。攤主的丈夫說(shuō):“你的老師讓我轉(zhuǎn)交給你這袋水果,收好!彪S后默默的走出門(mén)。小茶匙老太太被感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,(www.gymyzhishaji.com)當(dāng)她的腳觸碰到地面時(shí),她又恢復(fù)了原來(lái)的大小。

  這個(gè)故事說(shuō)明,即使是外表冷若冰霜的人,其實(shí)內(nèi)心都有著一把愛(ài)的火焰。?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)的接力棒繼續(xù)傳遞下去吧!

  小茶匙老太太讀后感(三)

  前幾天,我在報(bào)紙上看到了一本書(shū)——《小茶匙老太太》,作者是挪威的普廖申。于是,我就買(mǎi)來(lái)讀。越讀越被故事中的情節(jié)所吸引。

  這本書(shū)講了:老太太每天都操勞著家務(wù),照顧著老伴,只是她不定在什么時(shí)候就變成了小茶匙般大小。但是,小茶匙老太太從來(lái)都不慌張,總是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的樣子,周?chē)娜艘材鼙凰腥尽P〔璩桌咸冃『,便有了一個(gè)特殊的本領(lǐng)——能與動(dòng)物對(duì)話!她也正是利用了體型小、能與動(dòng)物對(duì)話的本領(lǐng),把麻煩和風(fēng)險(xiǎn)化解了的事。有一次她竟然還成為了烏鴉女王,所有的烏鴉都聽(tīng)從她的指示。

  讀完這本書(shū),我有很多感悟:在普廖申的筆下,小茶匙老太太因其天真童趣,有時(shí)不免有些滑稽。但仔細(xì)揣摩,其實(shí)她代表著作者的理想品格,她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)動(dòng)物,會(huì)享受生活;她機(jī)智幽默、樂(lè)天知命。小茶匙老太太遇到緊急的事從來(lái)都不慌張,不手忙腳亂,而是鎮(zhèn)定地去解決問(wèn)題,這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。

  我在生活中,也遇到了許多困難,但是,我并不像小茶匙老太太那樣不急不躁、知難而進(jìn),鎮(zhèn)定地去解決問(wèn)題,而是,慌慌張張、手忙腳亂,把事情辦得很糟糕,越糟糕,越急躁。我以后要向小茶匙老太太學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)既豐富了我的生活,又給了我很多啟示。我非常喜歡這本書(shū)。

  小茶匙老太太讀后感(四)

  寒假里,我讀了許許多多的書(shū),可最讓我難以忘懷的是一本類(lèi)似童話的書(shū)——《小茶匙老太太》。

  這本書(shū)以豐富的想象力與幽默話語(yǔ)相結(jié)合而成,它是挪威著名作家普廖申的代表作,在挪威家喻戶(hù)曉,傳播廣泛,深受挪威人的喜愛(ài)。簡(jiǎn)直是一部世界上最優(yōu)秀的童話杰作。

  這本書(shū)的童話情節(jié)是在現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村生活中展開(kāi):一位老太太一天到晚里里外外忙個(gè)手腳不閑,操持家務(wù),照料著自己的老伴,只是她不定在什么時(shí)候就變成了小茶匙一樣大,她完全無(wú)法預(yù)計(jì)也無(wú)法控制,這 使她常常陷入困境。可小茶匙老太太她卻從來(lái)不慌張、難過(guò),總是嘻嘻哈哈,一副胸有成竹的樣子,時(shí)常也遇到一些麻煩和風(fēng)險(xiǎn),但總能逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后她總是安然脫險(xiǎn),在老伴回來(lái)前回復(fù)原狀。有一天,小茶匙老太太想吃通心粉湯,可她剛一站起來(lái)便發(fā)現(xiàn)自己變得像小茶匙一樣小了,這可怎么辦?忽然她想起了她的老伴,,便叫他,老伴醒了左看看右看看就是找不到便問(wèn)道:“老太婆,你在哪呀,我們這么大了還玩什么捉迷藏?”老太太笑著答道:“我可不大,我嘛······玩捉迷藏正好。”說(shuō)罷就讓老伴找她。終于她老伴認(rèn)輸了,老太太說(shuō):“那你要答應(yīng)我個(gè)條件,就是把我放到你的口袋里,帶我去買(mǎi)通心粉!彼习檎{悶時(shí),老太太又發(fā)話了:“你把手伸到床上來(lái)就能看見(jiàn)我了!崩习槁(tīng)話的伸了上去,果然看見(jiàn)了她,用可憐的目光看著她說(shuō):“哎呀!哎呀!你多可憐哪!”老大爺一邊說(shuō)一邊用手撫摸她的臉頰!昂昧撕昧,快帶我去買(mǎi)通心粉吧!”小茶匙老太太不耐煩的說(shuō)道。這下這個(gè)變小事故才告一段落。

  一本書(shū)就像一個(gè)人各有各的風(fēng)格,我介紹的這本書(shū)就是一位極具童話風(fēng)格的“人”。

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