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十歲那年讀后感（精選22篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的十歲那年讀后感，歡迎閱讀與收藏。
十歲那年讀后感 1
在湯老師的引薦下，我接觸了《十歲那年》這本書，也真切地走進(jìn)了賴清河阿姨筆下十歲的河。初一眼觸及那清新淡雅的封面，我就很喜歡。再看那題目，我的心中升騰出無數(shù)個(gè)問號(hào)：是誰的十歲那年？十歲那年發(fā)生了怎樣的故事？帶著這樣的疑問，我翻開了這本書。
整本書以詩(shī)歌的形式，簡(jiǎn)短而又明了地講述了一個(gè)叫河的女孩在十歲那年的故事。首先這個(gè)名字讓我很好奇，書中述說金河出生時(shí)又紅又胖，像只小河馬，因此哥哥順應(yīng)給她取了這么個(gè)讓河生厭的名字——河馬。但媽媽告訴她，取金河這個(gè)名字是因?yàn)槟菞l金色的小河，那里留下了爸爸和媽媽的美好回憶。
十歲的`河無意中種了一棵木瓜樹，每天清晨饒有趣味地去看它開花結(jié)果，她發(fā)誓要把第一個(gè)木瓜送給媽媽，因?yàn)樵谒畾q的成長(zhǎng)歷程中，只有媽媽的愛最濃烈。至于爸爸呢，河的記憶很模糊，只有通過爸爸的肖像，看到他年輕的模樣。還有從媽媽口中知道爸爸奇怪的喜惡習(xí)慣。“加速”是爸爸的口頭禪，她也時(shí)常跟著說，但不會(huì)當(dāng)著媽媽的面，因?yàn)樗幌胱寢寢屄勓运既耍睦镫y過。
十歲的河一直覺得自己很聰明。媽媽很信任她，總讓她到早市買東西，可她時(shí)常“偷奸�；�，缺斤少兩地去給自己開開小灶，滿足一下貪吃的味蕾。她還一直為自己的“聰明”暗暗叫好。
十歲的河也和我們一樣喜歡過生日，但她的生日愿望很特別，也讓人感動(dòng)：希望太陽(yáng)把她曬黑，希望做男孩子能做的事，希望有個(gè)妹妹和她一起玩，希望把頭發(fā)變長(zhǎng)，希望把圓臉瘦下來，更希望爸爸能回家，讓媽媽開心。
戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，學(xué)校要停課了，美麗的家園也將不復(fù)存在了，河一家被迫要遷移到陌生的城市。來到了美國(guó)，開始了新生活，但并沒有想象中的那么和諧，那么美好：吃不慣食物，語(yǔ)言不通，被人嘲笑，被人欺負(fù)攻擊……這一切對(duì)于十歲的河來說，簡(jiǎn)直是來到了地獄。河一時(shí)之間，五臟六腑翻騰著各種痛苦的感覺：怒火，心酸，憤怒，孤獨(dú)，恥辱。小小年紀(jì)的她心中有恨，但她又是懂事的，在外經(jīng)受的苦難，回到家只字不提，一切為了不讓家人傷心。金河也是勇敢的，在她朋友和家人的開導(dǎo)安慰下，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡快適應(yīng)新環(huán)境。面對(duì)嘲笑欺負(fù)她的人也做出了反擊。就是因?yàn)樗目蓯郏淖孕�，她的樂觀，使她交到了新朋友。
看完了這本書，回想我的十歲，真的不及河的十歲，那不只是一個(gè)年齡的概念，更是一個(gè)女孩自信樂觀勇敢的述說。合上書，我也想和河一樣，閉上眼睛，讓自己飛起來，那種只屬于十歲孩子的美妙歷程。
十歲那年讀后感 2
我已經(jīng)十歲了。十歲理應(yīng)是快樂的，但我讀了《十歲那年》，知道了有些人的艱辛。
《十歲那年》的作者是越裔美國(guó)人賴清河寫的。與其說這是本書，還不如說是一集詩(shī)篇。它奇妙的格式令人好奇：這是現(xiàn)代詩(shī)的格式。而在賴清河的十歲，也經(jīng)歷了像書中的主人公河一樣的故事。
這是一場(chǎng)成長(zhǎng)蛻變：主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她熟悉的生活與各種傳統(tǒng)，有她熱情的`朋友，還有一課木瓜樹。但是這一年，一場(chǎng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而起的旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開了家園，搬往美國(guó)南部。然而適應(yīng)新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終，和融入了新世界，重新變得聰明和自信。
河還在自己戰(zhàn)爭(zhēng)家鄉(xiāng)時(shí)，就經(jīng)歷了許多苦難。那時(shí)雞蛋的價(jià)錢和大米一樣貴，大米的價(jià)錢和汽油一樣貴，汽油的價(jià)錢又和黃金一樣貴。而河也被迫休學(xué)。
而河和家人坐船離開家鄉(xiāng)，在波濤洶涌的大海上時(shí)，盡管沒有燈，也沒有食物。水也只能特別需要時(shí)喝一小口。但她沒有絕望，在船上度過了一個(gè)月后，終于到了安全地方。
雖然，河的十歲經(jīng)歷了許多困難，被新同學(xué)嘲笑，還失去了爸爸，但她沒有絕望，沒有萬念俱灰。她開始學(xué)著勇敢起來，接受事實(shí)，自己想辦法解決問題，處理與同學(xué)的小糾紛，而不再總依賴媽媽。河逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到什么挫折，都不要放棄希望，因?yàn)橐磺幸欢〞?huì)好起來的。
十歲那年讀后感 3
翻開這本書，我就深深的體會(huì)到它的與眾不同。
它的不同，在于文字的載體不同。沒有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起，竟然是一段段的詩(shī)歌。雖是詩(shī)歌，卻不似詩(shī)集中有飽滿的外溢的澎湃激情，語(yǔ)言十分簡(jiǎn)單、樸素。寥寥幾行，以及為簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述出來，但能清晰的感受出字里行間滿滿的真摯的.情感。整本書，是以主角金河的日記作為視角，以她的記錄，她的想法，去了解她的成長(zhǎng)。
河是一個(gè)十歲的小女孩，但在這一年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了所有的一切。河和家人被迫離開了美麗的家園，離開了熟悉的生活，離開了她熱情的朋友，離開了木瓜樹······他們搬往了美國(guó)南部。然而，融入一個(gè)全新的環(huán)境是那么難，新的一切，讓河無法適應(yīng)，甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下，河開始了新的生活。
與周圍的人格格不入，被班里的同學(xué)欺負(fù)······一系列的事情使河原本開朗的性格受到了極大的改變。但在周圍人的幫助下，河又重新變得自信何聰明。在河的成長(zhǎng)過程中，時(shí)時(shí)刻刻穿插著愉快與憂傷兩種截然不同的情感讓人既想哭，又想開懷大笑。透過小女孩的視角，書中的一切都變得鮮活起來。哪怕在他們最艱難的時(shí)候，也能將嘴角微微上揚(yáng)。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏，孩子純凈的語(yǔ)言，敘述著一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事，這就是《十歲那年》。
十歲那年讀后感 4
《十歲那年》是越南裔美國(guó)作家賴清河的作品。這部書講述了主人公——一個(gè)名叫“金河”的小女孩十歲那年發(fā)生的事情。她的家園遭到了戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲，她與家人移民美國(guó)，過上了另一種生活。
在這個(gè)全新的國(guó)度里，金河一家人并沒有因?yàn)樘映錾於^上好日子。爸爸被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，不得音信；只靠媽媽和光哥哥兩人養(yǎng)家糊口，一家人過著拮據(jù)的生活；在學(xué)�？偸鞘艿酵瑢W(xué)、甚至老師的歧視，在家受到鄰居的嘲諷，出門受到他人的輕蔑……
金河絞盡腦汁規(guī)劃著如何買東西才會(huì)使飯菜不顯得寒酸，練習(xí)如何削木瓜皮才能把木瓜皮削得更薄，好讓自己多吃上一口半口的木瓜肉。這些生活中繁雜瑣碎的小事，作者把他們一一記錄了下來，卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著家庭生活的艱苦。還有，她每天上學(xué)都被粉紅男孩欺負(fù)，這讓她體驗(yàn)到了所謂“啞巴吃黃連”的苦。
在這個(gè)糟糕的新環(huán)境中，也有對(duì)金河而言重要的人出現(xiàn)：正義熱心的牛仔，溫柔可親的華盛頓小姐。他們同情金河這樣的家庭，無私地幫助他們，卻又讓他們保持自己的.尊嚴(yán)與體面。
在這部作品中，我看到了主人公身處艱難卻又向往著美好生活的心情，也看到了種族歧視帶來的痛苦與戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難，但我們應(yīng)該像主人公那樣，“學(xué)會(huì)反擊，但盡量不用拳頭�！眾^發(fā)上進(jìn)，用良好的行為和成績(jī)?nèi)ハ羲说钠蹓�，為自己造就一個(gè)美好的明天！
十歲那年讀后感 5
《十歲那年》是世界范圍內(nèi)、當(dāng)代作家中為數(shù)不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng)作的小說，作者是越裔美國(guó)人賴清河。它不似詩(shī)集有飽滿到外溢的澎湃激情，也不像普通的小說，可以用大的篇幅來鋪陳情節(jié)�？催@本書就像是聽一個(gè)孩子講心靈成長(zhǎng)的故事，語(yǔ)言直接、干凈、簡(jiǎn)單。讀完全書，我難抑激動(dòng)，為故事中的主人公面對(duì)困境所展現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
書中的主人公叫河，是一個(gè)10歲的越南小女孩，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到了美國(guó)的阿拉巴馬。在這里，河克服了困難與挫折，適應(yīng)了新的環(huán)境，并融入到新的生活之中。
這本書共有四個(gè)部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現(xiàn)在開始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，并接受新生活的`過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁，比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家鄉(xiāng)的美麗、戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無助，以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單，也沒有渲染痛苦，但讀到這些故事的時(shí)候，還是讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)河的傷害。
看完這本書，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先我慶幸自己身在一個(gè)和平的國(guó)家，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護(hù)，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)生活中的如此坎坷的時(shí)候，還能夠重新振作起來，找回生活的信心和勇氣。最后我覺得我真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，勇敢地面對(duì)未來不可預(yù)知的困難，始終相信自己的未來充滿希望。
我很幸運(yùn)能夠讀到這本書，也很幸運(yùn)能夠同河進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。
十歲那年讀后感 6
書是人類的伙伴，沒有書，就沒有一個(gè)全新的世界。
一本書里有著無窮無盡的知識(shí)，可以讓我們變聰明，一本書里有著無窮無盡的冒險(xiǎn)，會(huì)讓我們變勇敢，下面我享受書里的故事。
我看的書名《十歲那年》它出自于美國(guó)的賴清河。講述了金河是一個(gè)十歲的'小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽，還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家，搬往美國(guó)南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么，新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師，一個(gè)全新的城市……最終金河會(huì)融入這個(gè)新世界，重新變得聰明和自信。生活在家鄉(xiāng)的幸福日子，到適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的艱辛經(jīng)歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。
看完這本書，我感慨萬分，戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了！一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去無數(shù)的生命，會(huì)摧毀美麗的家園，更會(huì)破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到金河是那么的勇感，面對(duì)困難沒有退縮，在困難面前從不放棄。
讀了這本書時(shí)我懂得了要向她學(xué)習(xí)，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛學(xué)習(xí)。你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，更加熱愛自己美麗的家鄉(xiāng)。
十歲那年讀后感 7
我今年十二歲，我健康、我聰明，我無憂無慮，生活在一個(gè)幸福的家庭，媽媽非常愛我。這個(gè)我讀了一本書，名字就叫作《十歲那年》，們你們看到這個(gè)書名肯定會(huì)有很多疑惑：十歲那年怎么了？到底發(fā)生了什么樣的故事呢？
《十歲那年》，它出自于美國(guó)的賴清河�！妒畾q那年》的特殊旅行，是一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。金河一個(gè)十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的，還有三個(gè)性格各異的住在一起，有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她有熱情的，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國(guó)南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么難，新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的，一個(gè)全新的城市……最終，金河會(huì)融入這個(gè)新的世界，重新變得聰明和自信。
看完這本書，我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命，會(huì)摧毀美麗的家園，更加會(huì)破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國(guó)度、陌生的.城市，新生活并沒有想象中那么和諧，那么美好。不同國(guó)度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語(yǔ)言不通，在受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對(duì)困難她沒有退縮，她努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)嘲笑她的同學(xué)做出了反擊。金河是又可愛又陽(yáng)光的，她的可愛使她得到華盛頓小姐無償?shù)膸椭Ｋ年?yáng)光使她交到了新朋友。
讀了這本書使我懂得了面對(duì)困難的生活要樂觀勇敢地去面對(duì)，讓苦難變成人生中的祝福。
十歲那年讀后感 8
暑假，媽媽送了我一本書《十歲那年》。
這本書象詩(shī)一樣，句子很短，讀起來很順口，又很吸引人。
所以我很快就讀完了。
《十歲那年》里說的是：一個(gè)叫金河的泰國(guó)小女孩，在她十歲那年，她與她媽媽和三個(gè)哥哥所發(fā)生的事。
在她十歲這一年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們一家人的生活和改變了他們的人生。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，金河和家人被迫離開了家鄉(xiāng)；離開了她所熟悉的生活環(huán)境；離開了她那些熱情的朋友；離開了她和哥哥們?cè)缘哪切┠竟蠘浜涂煲墒斓哪竟稀?/p>
移民到了美國(guó)南部，那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，適應(yīng)新的環(huán)境是那么的難，新的食物、新的鄰居、新的.同學(xué)、一個(gè)全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的譏笑和欺負(fù)……，面對(duì)這些，金河沒有退縮、沒有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無償?shù)膸椭轮匦抡一亓俗孕�，變得更加美麗、可愛�?/p>
讀完后，想到了我自己，我今年九歲，家里有愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，過著舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛學(xué)習(xí)、勇敢面對(duì)困難。
十歲那年讀后感 9
主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。
在她十歲那一年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了安寧的生活，戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰(zhàn)爭(zhēng)依然伴隨著炎熱的夏天到來了，金河也慢慢明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。母親每天擔(dān)驚受怕，年長(zhǎng)的三個(gè)哥哥們各有各的打算，最小的金河心中充滿迷惑。最終，在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上，雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂，但背井離鄉(xiāng)的惶恐已經(jīng)開始侵蝕金河的心靈。
在新學(xué)校里金河受盡欺負(fù)，原本活潑開朗的個(gè)性受到了極大的破壞，最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)這本小說是以為數(shù)不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng)作的，而且這本小說是站在一個(gè)孩子的角度寫的，感覺就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的`憂傷和快樂。我覺得這一本書應(yīng)該給大人們看看，讓他們感受一下戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的，是快樂的，是充滿笑聲的。
這是用簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏；訴說著并不輕松但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看，它會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心。
十歲那年讀后感 10
“珍惜”這一詞對(duì)我們來說很普通很熟悉，常常都能聽見�？墒侨绻幸粯�?xùn)|西你沒珍惜，可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩(shī)歌的形式寫的。
書的大意是：主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，熱情的朋友，還有那些木瓜樹，可她沒有珍惜。但在這一年里，一場(chǎng)意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了，被迫離開了美麗的家園。她們?cè)谳喆掀髁艘粋�(gè)月，才搬到美國(guó)南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難，一切都變了：食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的`努力下，有了自信，成為了一名出色的律師。
作者是賴清河，是越裔美國(guó)人。她出生在越南，后跟家人一起移民到美國(guó)，在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境，最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)。
這本書告訴我們要懂得珍惜，要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。
十歲那年讀后感 11
暑假期間，我讀了《十歲那年》這本書，它用的是敘事詩(shī)歌的形式在描繪一個(gè)故事。它獲得了紐博瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)和美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)，并被列為常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說書系。
文中的女主人公小女孩金河在用她的視角來講述她的幸福與哀愁，當(dāng)這些故事一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，詩(shī)歌的語(yǔ)言讓我們覺得美麗的更美麗，憂傷的更憂傷。
小女孩金河是家里最小的一個(gè)孩子，她有三個(gè)哥哥——光哥哥，武哥哥，魁哥哥。光哥哥對(duì)她說，他記得，金河出生的時(shí)候又紅又胖，像只小河馬。他第一眼見到她就想到了這個(gè)名字——河�？绺缯f金河是媽媽的尾巴，因?yàn)樗蛬寢尶偸切斡安浑x。
在金河的爸爸去執(zhí)行海軍任務(wù)離開家時(shí)，是在金河一歲時(shí)。他駐扎在距城市南邊一小時(shí)路程的第一戰(zhàn)隊(duì)，是被一輛助動(dòng)摩托車抓走的。這就是金河的家庭所知道的全部。但是當(dāng)大家知道爸爸再也回不來時(shí)，他們不再祈求爸爸平安，而是祈求他得到永恒的平靜。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的是什么？戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被我們捕獲到的，所以大戰(zhàn)臨頭的時(shí)候，孩子們關(guān)心的還是已經(jīng)到來的新年以及他們種下的水果和花草，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)是如此美麗。不過，當(dāng)孩子逐漸意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)似乎摧毀了一切。孩子失去了父親，母親整天提心吊膽，年長(zhǎng)些的哥哥各人有個(gè)人的打算，最小的女孩心中充滿了迷惑。戰(zhàn)爭(zhēng)就是失去親人、家園、故鄉(xiāng)。
逃難的路上，雖然我們可以苦中作樂，但是離鄉(xiāng)背井的惶恐已經(jīng)開始侵蝕孩子的心靈。接下來的寄人籬下，讓小女孩學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色，戰(zhàn)爭(zhēng)使人們內(nèi)心深處充滿了對(duì)陌生人的恐慌與膽怯。在學(xué)校里女孩受盡欺負(fù)，原本活潑開朗的個(gè)性漸漸變的自閉又自卑，戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)在成長(zhǎng)中的`孩子心理無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
幸運(yùn)的是小金河遇到了一群善良的人們，他們幫助她振作起來，重新找回生活的信心和勇氣，使她一步步走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。
這本書讓我從一個(gè)個(gè)的平凡的生活片段里，看到金河面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，從開始的迷茫無助到后來的懼怕膽怯，看到了在她的成長(zhǎng)過程中那些失去的和擁有的美好，使我看到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷與殘忍，人類對(duì)于和平的追求從一開始就不曾改變過，可是，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，普通的百姓除了逃避和祈禱束手無策。但她也使我們明白人類之所以和動(dòng)物不一樣，是因?yàn)槲覀冇幸活w善良、慈悲與感恩的心，也許生存的條件與環(huán)境我們無法選擇，但是我們可以選擇善良，選擇友好，選擇讓自己成為更好的人，這是一種多么珍貴的品質(zhì)啊！
十歲那年讀后感 12
十歲那年的特殊旅行，一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。
——題記
在我十歲那年，姐姐送給我一本書——《十歲那年》。十歲這年，我遇見了一個(gè)來自越南的十歲女孩——金河。
金河向我講述了她的故事，有快樂，有憂傷。金河出生時(shí)又胖又紅，她的哥哥們覺得她像極了河馬，于是她就有了“河”這個(gè)有趣的名字。金河有三個(gè)哥哥——光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我很羨慕金河，有這么多哥哥，對(duì)她又那么好。特別是那位以李小龍為偶像的武哥哥還會(huì)武術(shù)，要是我也有這樣厲害的哥哥多好。金河在自家的院子種下了一棵木瓜樹，期盼著木瓜樹結(jié)出果實(shí)，好把第一顆果實(shí)獻(xiàn)給親愛的媽媽。我是多么想和金河說一句：“我愿意與你一起為木瓜樹澆水、施肥，幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”��！可遺憾的是，越南南北開戰(zhàn)了，改變了一切。因?yàn)榻鸷拥陌职衷谑昵暗膽?zhàn)爭(zhēng)失蹤了，媽媽和哥哥們不得已帶著金河離開了家園。金河在掛著綠色的木瓜果實(shí)的木瓜樹下泣不成聲，魁哥哥無力地捧著一只剛剛孵出來啾啾叫著的小雞痛苦流涕……
十歲那年，在爸爸的同事李叔叔的幫助下，金河和家人坐上了輪船，開始了一次終身難忘的旅行。沒有燈，沒有食物，沒有廁所，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的轟炸聲。終于，金河一家人漂洋過海來到了美國(guó)南部。但到了一個(gè)新的環(huán)境，金河過得也并不好。
金河一家移民到了美國(guó)南部的阿拉巴馬，那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，適應(yīng)新的`環(huán)境是那么的難，新的食物、新的鄰居、新的同學(xué)……他們?cè)獾洁従拥呐懦夂凸�、同學(xué)的譏笑和欺負(fù)……面對(duì)這些，金河沒有退縮和放棄。終于懂事勇敢的金河在自己的努力與華盛頓小姐的幫助下重新找回了自信，變得更加美麗可愛！但換做是我，我卻只會(huì)悲天憫人，但金河卻克服了這一重重的困難險(xiǎn)阻。
金河在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情形令我印象深刻：她會(huì)因?yàn)椤懊~后面要加個(gè)s”“在某些特定的名詞后面不能加s”，而去詛咒“那個(gè)發(fā)明英語(yǔ)的人真該被蛇咬。”作為初中生的我深有體會(huì)，因?yàn)槲以?jīng)覺得英語(yǔ)十分的麻煩，這個(gè)要加“s”，但那個(gè)又不用加“s”。親身經(jīng)歷使我從金河身上看到了屬于一個(gè)十歲女孩的天真可愛。
當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地翻到書的后記時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)主人公金河的原型竟然就是就是作者賴清河，作者將自己的經(jīng)歷用不熟悉的英語(yǔ)寫了出來，令我佩服不已，她沒有去選擇自己的母語(yǔ)越南語(yǔ)，我認(rèn)為這既是一種對(duì)賴清河的證明，也是對(duì)金河的證明。
戰(zhàn)爭(zhēng)可能會(huì)讓一個(gè)人的人生翻天覆地，可能會(huì)讓人不再懼怕困難險(xiǎn)阻，也可能會(huì)使人墜入深淵……但我堅(jiān)信，金河定是迎來了一個(gè)全新的、不一樣的人生！她成長(zhǎng)、蛻變成了一個(gè)前所未有的金河！
十歲那年讀后感 13
今年寒假我看了很多本書，但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》，它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因而開啟了一場(chǎng)意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化，背井離鄉(xiāng)的哀傷，父親生前種下了木瓜樹和親密的朋友，都成了遙遠(yuǎn)的回憶，在一個(gè)新的環(huán)境里，有很多人在嘲笑和欺負(fù)她，但媽媽給了她最重要的`自信，從此變得樂觀又開朗。
第一次看的時(shí)候，我認(rèn)為這是一個(gè)十分悲傷的故事，她的父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命，一家都生活在悲哀之中，每天只能用海水洗澡，甚至連一件像樣的衣服都沒有，饑寒交迫。
但當(dāng)我第二次打開這本書的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)人的故事，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓她經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境，與不認(rèn)識(shí)的人玩耍，學(xué)習(xí)還能保持開朗和自信，不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。
這本書告訴我，生活或許有很多不順意的地方，或許當(dāng)下過得并不如意，但只要堅(jiān)信不好的都會(huì)過去，保持自信和開朗，就一定會(huì)有最好的收獲。
十歲那年讀后感 14
一縷清風(fēng)拂過我的面頰，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歌兒，周末的早晨總是那么的愜意。此刻，我正坐在書房的窗邊，拿起這本《十歲那年》，慢慢的品讀起來，漸漸地，我被這些優(yōu)美而悲傷的文字吸引了。
“河”是一個(gè)十歲的女生，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活，她熱情的朋友，還有她親手栽種的木瓜樹。但是，這一年，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了美好的寧?kù)o，她和家人逃難來到了美國(guó)。在美國(guó)，她無限憧憬的美好很快被擊碎了，事實(shí)是她不太能融入這個(gè)新的“世界”，特別是語(yǔ)言不通，造成的溝通障礙，成了笑話�？墒�，堅(jiān)強(qiáng)的她仍然百折不撓追尋自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。
“河”戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，從家鄉(xiāng)的幸福生活，再到適應(yīng)美國(guó)的艱難處境，充分感受到她堅(jiān)強(qiáng)的意志力，因此讓我想到：在這個(gè)世界，任何有成就的人，無不是有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和持續(xù)向上的斗志。貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)作出豪邁氣概的《命運(yùn)交響曲》；海倫·凱勒雙眼失明，寫出了著作《假如給我三天光明》，鼓勵(lì)著多少生活在黑暗的人們看到的希望的光明；司馬遷一生坦蕩，卻慘遭“腐刑”，之后，他閉門謝客，潛心研學(xué)，才著有被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
由此，我聯(lián)想到自己平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還是存在很多問題，堅(jiān)持性不夠好，特別容易打退堂鼓，細(xì)致度不夠，時(shí)常因?yàn)閷忣}不夠嚴(yán)謹(jǐn)失分，這都是學(xué)習(xí)中的大忌。還記得初學(xué)鋼琴，每一個(gè)音符，每一個(gè)小節(jié)，繁雜的'學(xué)習(xí)和彈唱，都讓我感覺前路漫漫，沒有終點(diǎn)，煎熬至極……。無數(shù)次的想放棄，無數(shù)次和媽媽鬧情緒�，F(xiàn)在想想，和《十歲那年》主人公“河”的坎坷經(jīng)歷比起來，我能夠在和平盛世下學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，真的是非常幸福的人了�！按夯ㄊ潞茫瑸閷W(xué)須及早”，我想，我真的需要更多的知識(shí)儲(chǔ)備來充實(shí)自己了。
在金色的夕陽(yáng)下，我戀戀不舍的放下了這本書，書中的情節(jié)，書中主人公的智慧，和不屈不撓的精神深深震撼著我的十歲這年......
十歲那年讀后感 15
打開這本書，細(xì)細(xì)的品味書中優(yōu)美的語(yǔ)言吧，這是一本讓讀者讀出愉快和憂傷的書，書中充滿著不可錯(cuò)過的有趣故事。
這本書主要講的是一個(gè)可愛的小女孩，名叫河。在她十歲的時(shí)候，生活就變得翻天覆地。比如戰(zhàn)爭(zhēng)即將接近自己的家園。即將離開自己最喜歡的木瓜樹。即將離開自己最親切的鄰居，城市，同學(xué)，還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年��！河和家人被迫離開了美麗的'家園，要適應(yīng)新的環(huán)境，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)一個(gè)全新的城市那是多么難�。∽罱K河融入了這個(gè)新的世界，變得聰明和自信起來。
一個(gè)女孩，一個(gè)十歲的女孩，她在十歲的那一年經(jīng)過許多的大風(fēng)大浪，你們覺得這個(gè)姑娘會(huì)更自信嗎？她，一定會(huì)的。因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)挫折，想盡了許多辦法渡過難關(guān)。
讀了這本書，讓我想起每年的期末考試，有時(shí)我們覺得期末考試也就是一個(gè)普通的測(cè)驗(yàn)，但是我們不能隨意對(duì)待。每一次臨近期末，教室里的氛圍都緊張起來，為了這一天時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)刷題，抄錯(cuò)題，用各種方式來鞏固這些知識(shí)。有時(shí)我覺得為什么要做這么多的題目？這些題目我都會(huì)做啊，難道就不能做些我不會(huì)做的題目？并且是比較容易錯(cuò)的題目嗎？但是這本書讓我知道，做事情要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地才可以得到一個(gè)完美的結(jié)果，讓未來變得如此開心和輕松！
十歲那年讀后感 16
我的童年是多彩而美好的，但《十歲那年》的作者——賴清河，她卻在童年中經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。
文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面，又講到她的家鄉(xiāng)被侵占，經(jīng)歷了種.種的磨難，但她始終都用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度對(duì)待。
她的.家鄉(xiāng)被侵占后，一家人到美國(guó)生活。賴清河總在美國(guó)的學(xué)校受到嘲笑，而老師也總低估她的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槭艿匠靶�，她也曾自卑過，后來，老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)中。我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，但是從這本書里還是感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的傷害是不可估量的。
《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事，還學(xué)習(xí)了新的寫作方法。
這是一本以詩(shī)歌形式為體裁的小說，作者的寫作手法簡(jiǎn)潔而平易，情感真實(shí)而純凈，讀完以后，似乎讓人看到了十歲的作者，天真、堅(jiān)強(qiáng)、可愛。
我今年也十歲了，我的生活充滿歌聲和歡笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要學(xué)習(xí)她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在今后的寫作中，表達(dá)自己的真實(shí)情感。
十歲那年讀后感 17
伏席臥枕，我從課桌上拿了《十歲那年.》這本書，看著題目，我不知不覺地走了進(jìn)去。那行行詩(shī)歌，偏偏插畫，雖然內(nèi)容是那么的簡(jiǎn)短，但她講的竟是那么精彩。
這本書向我們一一道來了主人公河兒時(shí)的經(jīng)歷。因?yàn)閼?zhàn)急時(shí)與家人被迫逃離家鄉(xiāng)至美國(guó)的故事，作者用簡(jiǎn)單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻畫得淋漓盡致，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、樂觀、可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢(mèng)想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍?zhǔn)祝磕蔷褪菓?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能使家庭家破人亡，能使街道尸橫遍野，更能使四分五裂，而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人呢？只是為了利益、土地、黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！
難道能讓世界和平是世人一個(gè)可望而不可即的'夢(mèng)想嗎？世界呀！國(guó)家呀！醒醒吧！戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛，唯有和平之光，能照亮地球前進(jìn)的路，讓世界民眾和諧相處、健康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：“只要心中和平、堅(jiān)定、執(zhí)著，那遲早一天會(huì)安寧�！倍覅s這樣比喻：“和平，沒有虛偽，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗拖褚粍┝妓�，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠(yuǎn)離熾熱，留下平靜�！�
《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯(cuò)過的體會(huì)——愉快的和憂傷的，讀完后我深有感觸。
十歲那年讀后感 18
假期里我讀了一本書《十歲那年》，那場(chǎng)特殊的旅行，那美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變讓我難忘。
《十歲那年》是越裔美國(guó)作家賴清河所寫的一本詩(shī)歌體裁的小說。
書中講述了一個(gè)十歲的越南女孩金河，在家鄉(xiāng)過著幸福，快樂的生活。她有著一棵大大的能接滿果實(shí)的木瓜樹和從小一起長(zhǎng)大的好朋友-蒂蒂，英俊的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，樂觀聰明的哥哥，無憂無慮的她卻在十歲那年被戰(zhàn)爭(zhēng)改變了命運(yùn)。失去了父親，母親變得每天擔(dān)驚受怕，她被迫離開了熱愛的家鄉(xiāng)，一路逃難搬到了美國(guó)，過著寄人籬下的生活。
初到美國(guó)的金河有著種種的不適應(yīng)，對(duì)英語(yǔ)一竅不通她過著寄人籬下的.生活，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色，在學(xué)校里受盡欺負(fù)。好在最后她克服了自己內(nèi)心的惶恐，在家人的幫助下戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個(gè)活潑開朗的金河……
書里的每一首詩(shī)都不長(zhǎng)，但每首都寫得很美，很真實(shí)。仿佛透過這一首首小詩(shī)，我能看到金河的內(nèi)心，那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅(jiān)持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼著和平的心。
看著金河記錄下來的字字句句，我也同時(shí)感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，它給多少無辜的人帶來了巨大的傷害，讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個(gè)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的人心里都會(huì)蒙上一層巨大的陰影�？粗鸷拥耐纯嗪兔曰笪艺J(rèn)識(shí)到和平是多么的重要，沒有了家園，沒有了安全感，還談什么快樂，談什么理想，原來生活在和平年代是多么幸福的一件事��！當(dāng)我讀完這本書我又被金河的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣所打動(dòng)，十歲的她教會(huì)了十歲的我，當(dāng)你身處一個(gè)陌生的新環(huán)境時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去適應(yīng)它，而不是去選擇封閉自我逃避它，只有用一顆堅(jiān)持并快樂著的心去蛻變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來！
謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個(gè)不一樣的十歲，一個(gè)令人深思的十歲！
十歲那年讀后感 19
我今年十二歲。我健康、聰明、無憂無慮。我生活在一個(gè)幸福的家庭里。我的父母非常愛我。今年夏天，我讀了一本書，書名是《我十歲那年》。同學(xué)們，看到這個(gè)標(biāo)題你們一定有很多疑惑：我十歲的時(shí)候發(fā)生了什么？發(fā)生了怎樣的故事？
《我十歲的時(shí)候》，出自美國(guó)賴清河之手。 《十歲那年》的特殊旅程，是一次美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。金禾是一個(gè)十歲的小女孩。她是這本書的主人公。她和永遠(yuǎn)出現(xiàn)在畫面中的帥氣溫柔的父親，堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的母親，以及三個(gè)性格迥異的哥哥生活在一起。那里有她熟悉的生活和傳統(tǒng)，有熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但今年，一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)讓她的生活發(fā)生天翻地覆的變化。金河和他的家人被迫離開他們美麗的家園，搬到美國(guó)南部。然而，新的.環(huán)境、新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師、一個(gè)嶄新的城市，是那么難以適應(yīng)……最終，金禾將融入這個(gè)新的世界，重新變得聰明、自信。
讀完這本書，我感慨萬千，充滿想象。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)帶走無數(shù)鮮活的生命，毀掉美好的家園，甚至毀掉幸福的生活。金禾十歲時(shí)的遭遇，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的女孩，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，漂泊不定，來到了陌生的國(guó)度和城市。她的新生活并沒有想象中的那么和諧美好。不同的國(guó)家、不同的種族、不同的信仰遭到鄰國(guó)排斥和攻擊。語(yǔ)言不通，在學(xué)校被同學(xué)嘲笑欺負(fù)，連吃飯都躲在廁所里。金禾是懂事的。在學(xué)校遇到的挫折他只字不提，回家也只字不提，免得家人為她難過。金禾很勇敢，她在困難面前沒有退縮，她努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并反擊了嘲笑她的同學(xué)。珍憲可愛陽(yáng)光，可愛讓她得到了華盛頓小姐的無償幫助。她的陽(yáng)光使她結(jié)交了新朋友。
讀了這本書，我明白了面對(duì)艱難的生活，應(yīng)該樂觀勇敢地去面對(duì)，化苦為樂。
十歲那年讀后感 20
我最近讀了一本書，它的名字叫做《十歲那年》。
那是關(guān)于一個(gè)十歲小女孩兒的故事，她的名字叫做河。她的家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，有她熱情的朋友，還有她的那棵剛剛結(jié)果的'小木瓜樹，一切都美好的像一個(gè)童話。但是在那一年，一場(chǎng)意料之外的“旅行”卻讓她的生活從此變得天翻地覆，河和家人被迫離開了他們美麗的家園，搬往美國(guó)的南部，然而適應(yīng)新的環(huán)境是一件很艱難的事，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)，一個(gè)全新的城市，最終河融入了這個(gè)新的世界，變得又聰明又自信。
是命運(yùn)讓河出生在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，也是命運(yùn)讓我們有幸出生在這個(gè)和諧的社會(huì)。河無法選擇自己的身世，也無法改變這個(gè)年代的混亂。因?yàn)楹又挥惺畾q，所以她什么都做不到；因?yàn)楹又挥惺畾q，所以她什么都做得到。河可以用自己的力量選擇自己的未來，河也可以用自己的力量為自己撐起一片湛藍(lán)的天空。
年僅十歲并且生活在那個(gè)混亂又沒有秩序的年代的河都可以堅(jiān)持下來，而我們?cè)谶@個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)火硝煙，不需要為了溫飽而憂愁，僅僅只是面對(duì)貌似復(fù)雜的公式、看似晦澀的文言文、永遠(yuǎn)也背不完的ABC，離譜又合理的小四科，我們又何嘗能夠退縮呢？所以我們也要像河一樣，面對(duì)當(dāng)下，朝著更美好的未來奮斗！
十歲那年讀后感 21
在我的腦海里，讓我印象最深刻的一本書是《十歲那年》。對(duì)于我來說這是一本好書，讓我愛不釋手。
《十歲那年》這本書，它寫得非常得真實(shí)，非常值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。其實(shí)，一開始，我還很膽小，們都欺負(fù)我，說我好欺負(fù)，我都不敢告訴和家長(zhǎng)，只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現(xiàn)這本書以后，我就變得勇敢起來了。我之所以變得這么勇敢，是因?yàn)橹魅斯鸷拥墓膭?lì)。金河被迫離開了家園，搬往美國(guó)。新的食物、新的鄰居、新的，一個(gè)全新的城市……但是，金河還是融入了這個(gè)世界。金河的這種不屈不撓的`精神，不是每個(gè)人能做到的，是需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心跟意念，加上各種磨練，才能有這樣的內(nèi)心。
其實(shí)，我不是這個(gè)縣城出生的，我是在出生的，。為了讓我過得好一點(diǎn)，我和搬去縣城住，在縣城可以擁有更好的教育，只能去廣東打工賺錢，留下照顧我跟。我感覺自己和金河的遭遇，挺相似的，剛剛來到這個(gè)小縣城，我非常陌生，非常想念老家的同學(xué)跟，因?yàn)檫@里讓我感覺到孤獨(dú)。
《十歲那年》這本書，就像我的老師，讓我變得勇敢；《十歲那年》這本書，就像我的朋友，陪伴著我成長(zhǎng)；《十歲那年》這本書，就像一年中的，每一個(gè)季節(jié)都變的不一樣……
十歲那年讀后感 22
“越是弱小就越要發(fā)展證明我們自己已經(jīng)成為中國(guó)強(qiáng)大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。
我喜歡這本書。
剛拿到這本書是我被它美麗的封面所吸引，一個(gè)小女孩抱著樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，她在想什么？ 我等不及要打開這本書了。
正如我所料，這個(gè)故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的`很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，愛她的家人，有趣的同學(xué)，親密的朋友，一切都是那么美好。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，一切都成為過去，金河一家被迫逃到美國(guó)，成為難民，從 abc，我真的為金河感到難過，害怕她的悲傷，對(duì)世界失去信心。但我錯(cuò)了。Jinhe 從痛苦中復(fù)活了。面對(duì)新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我想，我們應(yīng)該像金河，面對(duì)困難，從不放棄，相信自己，克服自己。
當(dāng)金色的河流啃食著船上散發(fā)著惡臭和堅(jiān)硬的冷米球時(shí)，我在西餐廳吃了飯；當(dāng)金色的河流在寒風(fēng)中顫抖時(shí)，我在溫暖的書房里靜靜地閱讀。
沒有進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的年代多么一個(gè)美好！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的日子，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要像金河一樣到處亂跑。面對(duì)困難，也要相信自己，相信天空永遠(yuǎn)掛著美麗的彩虹。
我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對(duì)生活困難，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神文化值得研究我們可以學(xué)習(xí)。
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