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《神秘島》讀后感

時(shí)間:2022-08-24 10:47:01 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感

  《神秘島》讀后感(一)

《神秘島》讀后感

  梁田雨

  原創(chuàng) 2017-03-05 梁田雨 青春碎筆

  我利用這個暑假,仔細(xì)品讀了法國著名作家,凡爾納的小說《神秘島》。乍一看,是一本獨(dú)立的小說,但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯(lián)系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒有變過,那就是愛國,《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內(nèi)容都和南北內(nèi)戰(zhàn)有關(guān),也不難看出作者的愛國思想,和祈禱祖國盡快回復(fù)往日的和平的迫切心情。

  《神秘島》的內(nèi)容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發(fā)生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發(fā)等。但這些非但沒有給他們打擊,而是令他們更加團(tuán)結(jié)互助,也感化了艾爾通和尼摩船長。

  在開始讀這篇文章時(shí),暑假已經(jīng)過半,當(dāng)時(shí)只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發(fā)現(xiàn),讀書不需要去應(yīng)付,只要自己用心去讀。理解速度會非常的快,一天的時(shí)間,我就差不多讀完了?赐赀@本書,我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會怎么做,會不會像書中所說,團(tuán)結(jié)一心,一起去克服苦難,還是會哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識,例如動物身上各個部位的用處,和器皿的制造過程,我覺得我自己也多多少少學(xué)會了一些求生技能。但我體會最深的,是團(tuán)結(jié)的力量,如果沒有團(tuán)隊(duì),他們中的某一個人就會遭到豹子的襲擊,如果沒有團(tuán)隊(duì),就不會有一應(yīng)俱全的林肯島,也不會抵御住海盜的攻擊。當(dāng)然,我們也忘不了忠實(shí)的小狗托普,與憨厚老實(shí)的猩猩朱比。每次遇到險(xiǎn)情,他們都沖在第一位,用生命保護(hù)著大家。

  從中,我也找到了很多好段,如:那颶風(fēng)仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù),他,潘克洛夫,就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協(xié)調(diào)著。從這個段落我看出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣,與他們團(tuán)結(jié)合作,臨危不亂的精神。

  作者用一篇篇動人的故事來形容自己是有多么愛祖國,對獻(xiàn)身于內(nèi)戰(zhàn)的烈士們和萬人仰慕的領(lǐng)袖——總統(tǒng)林肯,致以無上的敬意。

  我永遠(yuǎn)忘不了這個故事。

  《神秘島》讀后感(二)

  五(6)班 羅子怡  指導(dǎo)老師:李映

  2016年12月27日這天,我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道為什么會從這么多書籍中選擇了它,可能是因?yàn)樗拿趾芴貏e,令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)問號吧。無論什么樣的理由都好,我選擇了它,打開了它,從中獲得了不一樣的感悟。

  在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有5個被囚禁在南軍城的北方人因偶然的機(jī)會乘著一個熱氣球逃脫了。中途,他們被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島中,可是,他們并沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和辛勤,克服了重重困難,過上了幸福的生活。他們赤手空拳地制造了陶瓷、玻璃、電報(bào)器和日常工具。他們挽救了附近小島上因獨(dú)居了十二年而失去了理性的罪犯,幫助他恢復(fù)人性,成為他們的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)他們危急時(shí),總有一個神秘人在幫助他們,使他們化險(xiǎn)為夷。這些在荒島上遇難的人們雖然過上了富足的生活,但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后,他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的"鄧肯號"重回祖國。

  當(dāng)凡爾達(dá)筆下的史密斯等人到達(dá)神秘島時(shí),依靠著對自然的超越,他們獲得了一個個荒島上漂浮的收獲。其實(shí),每個人都像是一條飄蕩在茫茫大海中的小船,(www.gymyzhishaji.com)永遠(yuǎn)面對著漂浮和虛假,因此每個人都在尋找著存大的意義。這樣一群乘坐熱氣球的人,因一次意外而迫降在荒島上自力更生,團(tuán)結(jié)互助,依靠著智慧和毅力,巧妙利用小島上的資源,開拓出了一片不一樣的天地。與世隔絕的人們就地取材,建造花崗石宮,煉出鋼鐵、炸藥,擁有屬于自已的牧場農(nóng)莊,最后還能制造出陶瓷、玻璃、發(fā)電機(jī)……這些遇難者從流落荒島一無所有,到現(xiàn)在的富足生活,多么不可思議的奇跡呀!

  憑借著智慧與勤勞,從一無所有的流亡者,到神秘荒島上的幸福生活的居民,史密斯先生和他的伙伴們告訴了我:永遠(yuǎn)不要對希望失去信心,只要擁有勤勞和智慧,我們也能在絕望中開辟一片新的天地。

  《神秘島》讀后感(三)

  宇光耀

  神秘島講述的是幾個人因?yàn)闅馇驌p壞掉在一個海島上求生的故事,求生過程中,他們簡直重建了現(xiàn)代文明,感化了一個被流放的野人海盜,最后成功離開的故事。最讓我感覺新奇的一段是這樣的:引爆炸藥,要用到雷汞?墒菦]有雷汞。用什么方法來引爆呢?史密斯想出一個妙計(jì):把幾斤重的鐵塊用一根繩子吊起來,懸掛在炸藥坑的正上方,另外又用一根繩子涂上硫磺系在第一根繩子的正中間,將涂上硫磺的繩子用火點(diǎn)著以后,很快就會燒到與第一根繩子的接頭處,把第一根繩子燒斷,鐵塊便會垂直砸在硝化甘油上。這樣就能成功引爆炸藥了。這告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,不能死鉆牛角尖。但我們生活時(shí)卻不一定能轉(zhuǎn)過彎來。還有,尼摩船長晚年時(shí),便和他的潛艇在幾位主人公的小島旁邊的一個島上,最開始尼摩只是想盡量避開他們,但后來被他們的善良,勇敢,和智慧所感動,開始幫助他們。這不正是善有善報(bào)嗎?可惜在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人太少了,一個人很壞,傷害了其他人,其他人也跟著變壞,導(dǎo)致父母教育孩子時(shí),看到外面的惡,不教他善有善報(bào),反而教弱肉強(qiáng)食。

  什么時(shí)候這種現(xiàn)象才能好轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為唯有用把書里的事物真正用到現(xiàn)實(shí)中才可以,教會別人要幫助人,讓惡人進(jìn)行徹徹底底的懺悔,等等才會有所好轉(zhuǎn)。

  作者寫這篇文章是在近代殖民時(shí)期,他代表了正義的,善良的人道主義戰(zhàn)士,由此尼摩他的身世是潛水艇艇長,印度王子,他通過挖掘海底寶藏,支持陸地上的人進(jìn)行正義的戰(zhàn)斗,這種精神值得敬佩。那我們在現(xiàn)實(shí)中不也應(yīng)該是這樣嗎?遇到惡的事情,就要想盡辦法把他們解決,這才能實(shí)現(xiàn)美好的未來啊。我們應(yīng)該去做而不是去說,這樣才能真正解決問題。

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