大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得3篇
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得3篇
暑假實(shí)踐心得體會(huì)
15級(jí)三年制聯(lián)辦一班 司亞帆
知識(shí)固然重要,動(dòng)手和社交能力也不可缺少,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),提前得到更多的磨煉,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
千里之行,始于足下。炎熱漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,不允許自己虛度光陰,按照計(jì)劃成功找到了一份暑假工。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試與培訓(xùn),讓我深切的體會(huì)到一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力有多么重要,良好的舉止言談就會(huì)給別人留下深刻的印象。
每個(gè)人一生中有好多第一次,也有好多沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的苦辣酸甜,我都充滿著期待跟好奇,憧憬著那些新鮮感。
這次假期讓我感到滿足的是,兩個(gè)月過(guò)足了當(dāng)演員的癮,之前在營(yíng)銷(xiāo)部、餐飲部都學(xué)到了不少東西,收銀、配餐現(xiàn)在也都了如指掌,這次來(lái)到了從沒(méi)敢想的演藝部,心中的緊張與期待已按耐不住。
《白蛇傳》一個(gè)充滿激情的凄慘愛(ài)情故事,白素貞、小青也都是大家熟悉的名字,她們有著不同的人物性格和感情色彩,白素貞集正氣于一身的女子,為愛(ài)奮不顧身,小青溫柔乖巧,動(dòng)作更是妖嬈嫵媚。頓時(shí)陷入深思的是,我一個(gè)喜歡體育的女漢子要演小青?當(dāng)然,工作不可能因?yàn)檎l(shuí)的性格就停止運(yùn)行,我也自我做了反思,不是你會(huì)不會(huì),而是你愿不愿意,為什么別人能做到的你做不到!三天,我試著去適應(yīng),剛開(kāi)始動(dòng)作一直很僵硬,不停的試音頻卡動(dòng)作,臺(tái)詞也張嘴就來(lái),值得開(kāi)心的是好幾位師傅都說(shuō)有進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲,我做到了,小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!
工作的這兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但交了好多朋友,建立了深厚的同事感情,懂得了承擔(dān),懂得了責(zé)任,身為一名工作者必須認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都有它不可缺少的意義。這些道理我現(xiàn)在懂了,等以后真正去實(shí)習(xí)上班我會(huì)從一開(kāi)始就認(rèn)真對(duì)待。每次演出我都會(huì)從上次中吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn),以便下次做的更好,我喜歡得到大家的認(rèn)可,喜歡聽(tīng)到游客觀看后的稱(chēng)贊,更喜歡看他們滿臉的笑容,雖然給他們帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè),但這樣就足夠啦,因?yàn)檫@證明我在努力我在進(jìn)步。
喜歡自己的這份好奇心,會(huì)讓自己對(duì)新的事物充滿著追求與向往,也希望在以后的工作中我能抱著這份憧憬繼續(xù)努力,做到更好。
暑假實(shí)踐心得體會(huì)
15級(jí)三年制聯(lián)辦一班 楚愛(ài)玲
以前我多渴望自己開(kāi)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,一個(gè)人背著大大的行囊,去一個(gè)自己想去的地方,沉醉在沿途的美景里,就這樣,今年暑假我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,踏上了去上海的征程,去到了我夢(mèng)寐以求的城市——上海,我選擇來(lái)這里打工,只是為了想見(jiàn)見(jiàn)大上海的風(fēng)貌。
上海有"東方巴黎"的美稱(chēng),尤其是外灘夜景,它是上海的窗戶、眼睛、靈魂,更是上海歷史的凝聚力,絢麗的霓虹燈凸顯著東方明珠的輝煌,外灘的洋房讓人在這座城市中迷惘,黃浦江上耀眼的光芒有一種近代的滄桑,弄堂中老上海人將油燈點(diǎn)亮,星星點(diǎn)點(diǎn)照亮長(zhǎng)廊,臨街的商鋪里是閃亮的衣服,美麗的上海讓人如此彷徨,而這樣的一切與我毫無(wú)關(guān)系,熱鬧是它們的,我擁有的只是風(fēng)平浪靜,按部就班的上班,更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我在上海差不多兩個(gè)月,第一個(gè)月上的是晚班,早上11點(diǎn)上班,直到兩點(diǎn)下班,下午四點(diǎn)半上班,晚上直到客人走完,把店里的家私收拾好,你才能下班,有時(shí)候客人很過(guò)分,凌晨?jī)扇c(diǎn)才走,你如果值班的話,你也只能這時(shí)候走。酒店離住的地方又很遠(yuǎn),每天晚上到寢室,洗洗刷刷就零點(diǎn)了,人又很多,需要排隊(duì)洗澡,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,剛到這的時(shí)候,我是崩潰的,每天一上班,我們就要一直站著,即使沒(méi)客人,也要站著,剛開(kāi)始的時(shí)候,不適應(yīng),站的腳疼腿疼,不光是身體上的疼痛,更有心靈上的折磨,如果你點(diǎn)錯(cuò)單或者是上錯(cuò)菜或者客人要求退菜,你都要買(mǎi)單,不管是客人的錯(cuò)還是你的錯(cuò),最后都是你的錯(cuò),你都要買(mǎi)單,我想過(guò)我要回家,但當(dāng)初是我自己的選擇,就如左拉曾說(shuō)的那樣"Once you chose your way of life, be brave to stick it out and never return."就這樣,我堅(jiān)持下來(lái)了,第二個(gè)月,我上的早班,早上9:30上班,直到2:00下班,下午4:30上班,晚上9:30下班,這晚上還好,可以早點(diǎn)洗刷完睡覺(jué),每天都是這樣兩點(diǎn)一線的生活,酒店——寢室,慢慢的就厭倦了這樣的生活方式,想早一點(diǎn)離開(kāi)這里,快快回到家。
在上海的兩個(gè)月,遇到過(guò)形形色色的人,教會(huì)我懂得如何處理瑣碎的人際關(guān)系,更讓我懂得如何遇你的同事相處,如何和領(lǐng)導(dǎo)相處,同時(shí)也讓我明白所謂堅(jiān)持,不是四處尋找安慰后的堅(jiān)持,不是需求鼓勵(lì)后的堅(jiān)持,不是被人說(shuō)服后的堅(jiān)持,而是無(wú)論如何,牙碎自己吞,流淚自己擦,摔了站起來(lái)繼續(xù)走…
暑假實(shí)踐心得體會(huì)
15級(jí)三年制聯(lián)辦一班 尚麗萍
2016年7月10日,我們一群尚未踏出校門(mén)或者剛出校門(mén)的學(xué)生抵達(dá)商丘市柘城縣佰崗鄉(xiāng)曹樓小學(xué),即將進(jìn)行為期四十天的暑期輔導(dǎo)任務(wù),曹樓小學(xué)是一所擁有兩棟教學(xué)樓,一片橡膠操場(chǎng)和低層辦公區(qū)的國(guó)家先進(jìn)學(xué)校,資格證書(shū)齊全,綠化充足,體育器材完善。當(dāng)晚,學(xué)校為我們舉辦歡迎會(huì),歡迎會(huì)結(jié)束后,我們被叫到校長(zhǎng)辦公室介紹工作,在前幾天我們這群學(xué)生教師會(huì)和宣傳人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,之后將搭配本校優(yōu)秀教師在小學(xué)一年里和九年級(jí)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。最后,校長(zhǎng)向我們傳授教師的師德,即保護(hù)學(xué)生隱私,尊重學(xué)生人格,不打罵體罰學(xué)生,不向?qū)W生家長(zhǎng)打小報(bào)告,要有耐心,包容心,有自覺(jué)性,并向?qū)W生做出道德示范,爭(zhēng)取成為學(xué)生的良師益友!
2016年7月11日,我和淮海大學(xué)夏老師,南陽(yáng)師范魏老師,以及本地老教師李老師一隊(duì)在學(xué)校東南方向進(jìn)行招生,我們的任務(wù)是向周?chē)迕窳私獗镜貙W(xué)生資源,說(shuō)服學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子在暑假進(jìn)行補(bǔ)習(xí),提高學(xué)生的成績(jī)!村民一向是熱情好客的,特別是了解到我們的來(lái)意之后,這時(shí)候一個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的孩子就會(huì)被領(lǐng)到我們面前。我們小隊(duì)內(nèi)部是有分工的,夏李老師和魏老師一男一女主要負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,而我和夏老師則主要負(fù)責(zé)孩子。夏老師的思路是很清晰的,用孩子耳根子軟不很懂的拒絕,用在學(xué)校同齡人多及學(xué)習(xí)成績(jī)提升之類(lèi)的有利條件讓孩子產(chǎn)生猶豫,配合魏老師李老師從:家長(zhǎng)照顧孩子勞心勞力,孩子可能玩水玩電帶來(lái)的危險(xiǎn),別人家孩子補(bǔ)習(xí)和自家孩子不補(bǔ)習(xí)而帶來(lái)的差距等方面,引起學(xué)生家長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)和虛榮心。在孩子不能拿出準(zhǔn)確的主意時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)做出大勢(shì)所趨之類(lèi)的的選擇。如此我們往往有很大收獲!
在為期一周的招生工作結(jié)束之后,我們補(bǔ)習(xí)班總共招收到兩百多名學(xué)生。經(jīng)過(guò)考核,四五六年級(jí)語(yǔ)文課程由我負(fù)責(zé),而四年級(jí)班主任也將由我出任,因?yàn)楦邮煜,我就以四年?jí)來(lái)概括我的這次教學(xué)歷程吧。因?yàn)檫@是我的第一次教學(xué)生涯,所以一開(kāi)始是抱著緊守校長(zhǎng)教導(dǎo),極付耐心極其溫和的和我的學(xué)生接觸。然而孩子,特別是課堂上的孩子是最嗅覺(jué)靈敏的一群生物,他們很快發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很好欺負(fù)的小老師,即使他們犯錯(cuò)我也沒(méi)辦法對(duì)他們?cè)趺礃。于是我的班?jí)里幾乎沒(méi)有學(xué)生是在正正經(jīng)經(jīng)聽(tīng)課。其實(shí)我是理解這種現(xiàn)象的,我的記憶力小時(shí)候是特別強(qiáng)的,當(dāng)然也就記得我上四年級(jí)時(shí)候的樣子,班里的男孩子玩性大的一張紙一竿筆都可以玩一天,女孩子也沒(méi)有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相對(duì)之下,學(xué)習(xí)真的沒(méi)什么壓力和緊迫感!夏老師是一個(gè)很厲害的人物,他教九年級(jí)物理和六八年級(jí)數(shù)學(xué),帶六年級(jí)班主任。他的學(xué)生雖然還很單純但是年齡相對(duì)較大,學(xué)習(xí)壓力日漸凸顯。他們來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能很重要,因?yàn)橐粋(gè)暑假可能讓他們進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校,拿更低的學(xué)費(fèi),在新的學(xué)習(xí)生涯中能有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們?cè)谝黄鹆奶,聊到我們這三四年級(jí)補(bǔ)習(xí)生,我一直覺(jué)得沒(méi)有必要。一個(gè)暑假在外面跟小伙伴玩產(chǎn)生的記憶,和在補(bǔ)習(xí)班里產(chǎn)生的記憶是兩個(gè)完全不同的概念。剛從高中出來(lái)的我對(duì)壓抑天性這個(gè)詞理解的特別深刻,心有不忍之下是希望能給孩子留一片凈土,讓他們能到處跑到處跳,能見(jiàn)識(shí)更廣更大的世界,對(duì)這個(gè)世界有更豐富的興趣甚或欲望,而非在學(xué)校里的千篇一律。一個(gè)孩子從剛剛記事起開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí),沒(méi)有一刻放松,遇到要求嚴(yán)厲的老師,跑和跳,籃球和沙包都是違禁品。要知道玩是人與人之間的一種互動(dòng),在玩耍過(guò)程中人際關(guān)系的概念會(huì)在孩子腦海里慢慢成型。不可否認(rèn),人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)知識(shí)地位平等甚至高出學(xué)習(xí)知識(shí)!
夏老師贊同我的觀點(diǎn),但是也提出自己的看法。有時(shí)候溫柔誤事,對(duì)學(xué)生太過(guò)仁慈反而是信馬由韁。沒(méi)有目的,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有自制力,學(xué)生往往在最應(yīng)該忍耐的時(shí)候選擇了放縱,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇了玩,最應(yīng)該積累的時(shí)候選擇了胡思亂想!一個(gè)老師有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子在未來(lái)能夠生活的更好,而不在未來(lái)為現(xiàn)在感到后悔。世界什么時(shí)候都可以去看,因?yàn)樵撛诘娘L(fēng)景不會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi),時(shí)間卻是最不應(yīng)該辜負(fù)的東西,因?yàn)樗f(shuō)沒(méi)就沒(méi)!三四年級(jí)的孩子雖然學(xué)習(xí)并不特別重要,但是現(xiàn)在三四年級(jí)的孩子很多都不是父母在照顧,在家里被沒(méi)精力照顧孩子的爺爺奶奶照顧,不如來(lái)學(xué)校跟小同伴們一起聽(tīng)課,哪怕一節(jié)課聽(tīng)那么一點(diǎn)!兩者之間指不定那個(gè)才是更有意義!
一個(gè)月的老師生涯給了我很多東西,讓我了解老師的日常,還有責(zé)任!也在備課改作業(yè)之中更加磨礪了自己的耐心和細(xì)心。有時(shí)候一個(gè)不注意就會(huì)被問(wèn)死在講臺(tái)上,雖然孩子們都還四年級(jí)。關(guān)于孩子們?cè)谑裁措A段該做什么我無(wú)法做出對(duì)或者錯(cuò)的答案,唯有盡心盡力,做到自己能夠做到的就很心滿意足。孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,處的久了也會(huì)聽(tīng)話,不給小老師找麻煩。我也在在學(xué)習(xí)和人格之間尋找平衡,寄希望于能以身作則給孩子們的腦海里留下點(diǎn)滴正面影響,我很開(kāi)心這段實(shí)踐畢竟我也在成長(zhǎng)!
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