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五三班的壞小子讀后感300字
五三班的壞小子讀后感300字
篇一：五三班的壞小子讀后感
張智慧
一個(gè)發(fā)生在班里的趣事，這些事，有的使我高興，有的使我擔(dān)心，有的使我哭笑不得，讓人開(kāi)懷大笑。
有一次，大家?guī)У娘嬃�，自己還沒(méi)喝，就少了一大半，同學(xué)們決定查出個(gè)水落石出。他們像往常一樣把飲料放到課桌的兜里，他們出去到外面的窗戶看教室，看看見(jiàn)肥貓拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，一會(huì)兒吸管跑到一個(gè)人的飲料瓶，一會(huì)跑到另一個(gè)，一個(gè)瓶子就少了大半的水。
同學(xué)們看了，很生氣，就就想出了一個(gè)主意，把自己的瓶子里加醋，讓讓肥貓上到偷喝的下場(chǎng)。有一天過(guò)去了，肥貓又拿出管子喝水，一個(gè)又一個(gè)喝過(guò)去了，肥貓把管子放到雪兒的飲料時(shí)，"哇哇……"的叫起來(lái)。大家出來(lái)，說(shuō)了肥貓一番，肥貓羞愧起來(lái)，大家哈哈大笑，嘲笑肥貓。
兔巴哥跑步很快，但一會(huì)跑反，一會(huì)兒跑到別人的賽道，別人問(wèn)他為什么閉著眼跑？他說(shuō)"這樣跑得快。"可這樣看不清賽道呀！可有時(shí)兔巴哥還有時(shí)奪冠，沒(méi)有丟臉。兔巴哥跑得快，但閉著眼是不行的。
一個(gè)班，發(fā)生許許多多的趣事，給我們的童年留下美好的記憶。
篇二：五三班的壞小子讀后感
張琳婕
"哈哈哈……"書(shū)房里傳來(lái)了我的笑聲。
為什么呢？我到底在看什么書(shū)呢？原來(lái)，我在看楊紅櫻的校園小說(shuō)系列——《五三班的壞小子》。這本書(shū)講述的是五三班的一幫"壞"小子調(diào)皮搗蛋的故事。"壞"小子是說(shuō)肥貓（魯云飛）、米老鼠（米奇）、豆芽?jī)海ㄐ∈葑樱�、兔八哥（�?zhàn)小歐）、夏雪兒、戴安……
我為什么笑？因?yàn)槟切?壞"小子太好玩了，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，最可笑的要數(shù)"哭笑不得的故事"了。故事講的是"壞"小子袁小珠的眉毛是標(biāo)準(zhǔn)的一字型，這使她哭起來(lái)像笑，笑起來(lái)像哭，所以我才這么哈哈大笑。
我認(rèn)為，那些"壞"小子的故事也與我們的生活有關(guān)，比如"永遠(yuǎn)的三八線"啊，"不見(jiàn)不散"啦，在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生，所以我讀起來(lái)感到很親切。還有一些與我們的生活沒(méi)有關(guān)系，比如"‘壞’小子軍訓(xùn)的故事"、"假小子戴安"、"美女和野獸"……難怪這本書(shū)這么厚呢！
讀了《五三班的壞小子》，我感覺(jué)：現(xiàn)在的小孩子太調(diào)皮了，還跟老師搞"貓走了耗子翻堂"的游戲，夠令人又氣憤又可笑了，連老師都給他們搗的哭笑不得了。可真是一幫調(diào)皮搗蛋的"壞"小子。
可是……我們能不能學(xué)習(xí)"壞"小子呢？
篇三：五三班的壞小子讀后感
《五三班的壞小子》寫(xiě)錄了孩子少年時(shí)代的童真童趣，既搞笑又流淚，故事一波三折……
就拿"立體三八線"這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，"肥貓"與他的同桌夏雪兒在課桌中間立了一把尺子——立體三八線，以表示"肥貓"與夏雪兒"隔開(kāi)",沒(méi)有任何關(guān)系。"肥貓"還理直氣壯地向夏雪兒立了一張"三八線規(guī)定",那張紙上有三處不通順，九個(gè)錯(cuò)別字，"‘肥貓’臉皮真厚"我感慨到。
有一次，"肥貓"沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，夏雪兒好心辦壞事——她把語(yǔ)文書(shū)放在立體三八線上借"肥貓"看，只見(jiàn)"肥貓"得意洋洋地說(shuō)"你把三八線搞倒了……"正巧老師點(diǎn)"肥貓"回答問(wèn)題，"肥貓"對(duì)答如流，原來(lái)他把目光瓢到了夏雪兒的書(shū)上。
下課了，兩人爭(zhēng)吵不休，都說(shuō)對(duì)方有錯(cuò)……
瞧，這不就是童真童趣？小學(xué)生活的真實(shí)畫(huà)面，喜怒哀樂(lè)交融在一起，兒時(shí)的童年多么美好。要知道，有著豐富多采的事注入你天真活潑的兒時(shí)年代，是多么美好的回憶啊……
篇四：《五三班的壞小子》讀后感
《五三班的壞小子》是一本兒童小說(shuō)，很搞笑，正如書(shū)中說(shuō)"他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮，該搗蛋的時(shí)候搗蛋，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！"
好吃懶惰的肥貓魯云飛、調(diào)皮搗蛋的米老鼠米奇、謊話連篇的豆芽?jī)狐S豆豆、飛毛腿兔巴哥戰(zhàn)小歐等一系列的男生風(fēng)云興起，構(gòu)成了一個(gè)活潑有生氣的班級(jí)，作者用通俗易懂的語(yǔ)言，寫(xiě)出了小學(xué)兒童的生氣勃勃、聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋、天真善良。
我最欣賞的篇章是：永遠(yuǎn)的三八線、不是冤家不聚頭、偷水的管子、絕密消息、老魚(yú)頭、特別行動(dòng)等，其中我披露一點(diǎn)偷水的管子：肥貓的課桌里總是放著一根又長(zhǎng)又細(xì)的管子，我一直不知是做什么用的，后來(lái)才知道這是他偷水的作案工具。
我還喜歡這本書(shū)的故事情節(jié)，楊紅櫻阿姨把故事寫(xiě)得風(fēng)味有趣，幽默搞怪，讓人忍不住捧腹大笑，回味無(wú)窮。
從這班壞小子的故事中，我懂得了要在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)，做合適的事情。
篇五：五三班的壞小子讀后感
你看過(guò)楊紅櫻阿姨的《五三班的壞小子》嗎？這次，媽給我買的新書(shū)中就有這本書(shū)，我一看書(shū)名就愛(ài)上了它。
這本書(shū)里的五三班，有肥貓、米老鼠、豆芽和兔巴哥四個(gè)鐵哥們，表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，我卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥豬，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)亳不猶豫地伸出援助之手，文中的"男子漢大丈夫"一節(jié)里的描寫(xiě)，就很明顯地表現(xiàn)他的天真善良，助人這樂(lè)。
這本書(shū)分成了四個(gè)大內(nèi)容，和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡的是軍訓(xùn)故事中的《"魔王"教官》。"魔王教官"是五三班的壞小子給莫威教官起的外號(hào)，因?yàn)樗且粋�(gè)嚴(yán)厲的教官。教官常說(shuō)："服從命令是一個(gè)軍人的天職。"
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷，是一部令少年兒童愛(ài)不釋手的暢銷之作。我向大家推薦這本文學(xué)寶典。
篇六：五三班的壞小子讀后感
史潤(rùn)川
今天我讀了楊紅櫻的校園系列小說(shuō)，其中《五、三班的壞小子》這本書(shū)很有趣，我非常喜歡。這本書(shū)我是一邊讀一邊笑著把它看完了。
這本書(shū)講的是五、三班的一幫"壞"小子調(diào)皮搗蛋的事，他們是愛(ài)吃中國(guó)漢堡包的肥貓，愛(ài)搗蛋的米老鼠，飛毛腿兔八哥和吹牛大王豆芽?jī)�，他們之間發(fā)生的故事，讓人回味無(wú)窮，其中我最喜歡的一個(gè)故事是"飛毛腿兔八哥",講的是兔八哥參加跑步比賽，他先是跑到別的班的跑道上，接著跑道路又跑反了，最后他還是用盡全力，得了第一名，為他們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
雖然他們是一幫"壞"小子，但是他們使他們班充滿了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛，我很喜歡他們班。
篇七：五三班的壞小子讀后感
《五三班的壞小子》這本書(shū)我終于讀完了，書(shū)中的幾個(gè)主人公都各有各的特點(diǎn)：先說(shuō)"肥貓"吧，之所以這么胖正是因?yàn)樗贸詰卸瑁幸淮蜗难﹥旱葞讉�(gè)女生帶了自己喜歡的飲料，肥貓竟一口氣下去半瓶沒(méi)了，最后，夏雪兒在她的荔枝水里加進(jìn)了兩個(gè)大檸檬榨出的汁，酸的"肥貓""嗷嗷—— 的直叫喚！兔八哥是班里的飛毛腿，只要有他在，班級(jí)每次都能獲勝，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。，他還總是閉著眼睛跑步，因此在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑錯(cuò)了方向……而米老鼠的膽子非常小，豆芽?jī)簞t非常搞笑，把大家逗得眼淚都笑出來(lái)了……
正因?yàn)榘嗬镉辛诉@些壞小子，才能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，他們的校園生活才變得多姿多彩！
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