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讀無(wú)聲告白有感
我的無(wú)聲告白
——讀《無(wú)聲告白》有感
紫蕭
看到自己喜歡的微信公眾號(hào)作者推薦了《無(wú)聲告白》這本書,并且好評(píng)如潮,于是滿懷期待的看完了這本書。
"everything I never told you"是"無(wú)聲告白"的原版意義,在這里我覺(jué)得"無(wú)聲告白"對(duì)讀者的吸引力更大,為什么告白會(huì)是"無(wú)聲"的呢?
從小說(shuō)剛開(kāi)頭就設(shè)置了整個(gè)故事的懸念,"莉迪亞死了,可他們還不知道",這句話就足夠引起我們的閱讀興趣繼續(xù)往文章里探索。帶著各種疑問(wèn)我像被吸引進(jìn)去了一樣看完了這本書。心情有點(diǎn)沉重,也思考了許久。
瑪麗琳,也可以算小說(shuō)最核心的人物,是一個(gè)特立獨(dú)行的美國(guó)女人,甚至到了刻意追求與眾不同的地步,而這一切似乎就是和自己原本很普通的生活相矛盾,而她的母親是一個(gè)普通的家政課教師,對(duì)她的期望就是嫁給一個(gè)成功的哈佛男人。她作為一個(gè)女兒,又作為一個(gè)母親,在母親的期待下又期待著自己的女兒來(lái)實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)。
小說(shuō)的男主人公詹姆斯。李,是一個(gè)追隨打工父母偷渡到美國(guó)的中國(guó)人,在種族歧視的環(huán)境中,憑借努力與天賦,一路學(xué)霸到哈佛。他與瑪麗琳相反,他努力的想融入這個(gè)白人的環(huán)境中,希望與周遭美好的共處,可他似乎沒(méi)有那種社交能力,這也與自己本身的現(xiàn)實(shí)形成了矛盾。
所以兩個(gè)矛盾的個(gè)體無(wú)意中又組合在了一起,旣惲账幵谏鐣(huì)是一個(gè)都覺(jué)得女性就應(yīng)該學(xué)學(xué)烹飪?nèi)娜庹疹櫦彝サ纳鐣?huì),但是相反她熱愛(ài)化學(xué),很渴望當(dāng)一名醫(yī)生,她討厭社會(huì)對(duì)女性的框定,所以總是顯得與眾不同,包括主動(dòng)告白這個(gè)同學(xué)都不喜歡的華裔男教師詹姆斯。李,誠(chéng)然,李對(duì)這份感情欣然接受,一部分因?yàn)閻?ài),另一部分因?yàn)楦粋(gè)白人姑娘結(jié)婚從某個(gè)角度上證明他融入了這個(gè)社會(huì)。所以可想而知,他們的組合最后一定會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題,就這樣,瑪麗琳發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己的理想相差太遠(yuǎn)時(shí),她不負(fù)責(zé)任的離家出走了,九個(gè)月后她主動(dòng)聯(lián)系了李并回家,可她沒(méi)想到這次離家出走會(huì)給她的女兒莉迪亞造成一生的傷害。
小小莉迪亞害怕極了,她害怕母親哪天又會(huì)突然離去,母親回來(lái)時(shí)她暗暗發(fā)誓一定要聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)乖孩子,讓媽媽快樂(lè),一個(gè)很小的孩子因?yàn)榧彝ピ虺惺芰怂静粦?yīng)該在這個(gè)年紀(jì)承受的東西。她知道媽媽喜歡化學(xué),她便也表現(xiàn)的對(duì)化學(xué)很感興趣,每天都讓媽媽告訴她很多化學(xué)知識(shí)。媽媽希望她以后當(dāng)醫(yī)生,她的志向便是當(dāng)一名醫(yī)生。她每天每天努力的學(xué)習(xí)那些本來(lái)不喜歡的東西還得裝作很喜歡的樣子,她如此乖巧的模樣讓父母覺(jué)得這個(gè)女兒一定能成大器,這時(shí)兒子內(nèi)斯和小女兒漢娜就這樣被父母忽略了。
莉迪亞身上同時(shí)承載著兩個(gè)大人實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,滿足媽媽的期望當(dāng)醫(yī)生,滿足爸爸的期望積極融入群體多交朋友,李對(duì)于白人社會(huì)心底里是帶著低人一等的想法的,所以他的主動(dòng)融入更顯卑微,可怕的是他做不到的事讓自己的女兒做。他們不知道莉迪亞每天超前學(xué)著高年級(jí)的課程有多辛苦,他們也不知道他們眼前每天貌似很熱情的給同學(xué)打電話的女兒其實(shí)一個(gè)朋友也沒(méi)有。在她很想要洋娃娃的時(shí)候她的禮物是父親送的一本如何更好融入群體的成功學(xué),當(dāng)她很想要一串漂亮的項(xiàng)鏈的時(shí)候母親開(kāi)心的送給她一個(gè)聽(tīng)診器,她想要這么少,可是一樣也得不到。作為一個(gè)孩子,她最想要的是爸爸媽媽開(kāi)心,媽媽不會(huì)走。
莉迪亞在這世界上唯一的溫暖應(yīng)該只有哥哥內(nèi)斯了,只有內(nèi)斯懂她的痛苦,可惜內(nèi)斯幫不了他什么。這一切年幼的漢娜最清楚,她總是躲在桌子底下偷聽(tīng)偷看這個(gè)家庭發(fā)生的一切,只是她不會(huì)說(shuō)出來(lái)。在小說(shuō)中,大人和小孩其實(shí)對(duì)這一切都知道,但是誰(shuí)也沒(méi)說(shuō),沒(méi)有任何聲音出現(xiàn),每個(gè)人都是主角,每個(gè)人也都是旁觀者。
從小說(shuō)一開(kāi)始就開(kāi)始探索莉迪亞為什么死了,其實(shí)從整個(gè)環(huán)境來(lái)看,她的死我們心知肚明,這不僅僅是一個(gè)女孩的死,而揭示了深刻的社會(huì)問(wèn)題。
記得小王子里有一句話,"大人都曾是孩子,然而很多大人后來(lái)忘了".瑪麗琳還是少女時(shí)期受不了媽媽老跟她說(shuō)女人只要會(huì)烹飪會(huì)做家務(wù)找個(gè)好男人就行了,她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生所以她離開(kāi)了自己的媽媽,然而當(dāng)她成為母親后卻開(kāi)始在莉迪亞的身上延續(xù)自己的夢(mèng)想告訴女兒沒(méi)有什么比當(dāng)一名醫(yī)生更酷,然而莉迪亞沒(méi)有離開(kāi)她而選擇默默承受了這么多年,只是因?yàn)閻?ài)她,不想失去她。 瑪麗琳真的不知道莉迪亞并不喜歡物理嗎?真的不清楚自己的女兒沒(méi)那么想當(dāng)醫(yī)生嗎?我想不是,她只是選擇忽視而已吧,這么些年她送給莉迪亞的醫(yī)學(xué)書她都會(huì)馬上借過(guò)去看,真正想當(dāng)醫(yī)生的是她,看到女醫(yī)生也會(huì)極度羨慕的是她。瑪麗琳一次又一次地被命運(yùn)拉回屬于她的人生軌跡。而在瑪麗琳看來(lái),自己是被命運(yùn)一次又一次推出了自己原本設(shè)計(jì)好的人生。而對(duì)此一切,瑪麗琳的丈夫似乎一無(wú)所知,他只是安于家庭生活,愛(ài)著自己的妻子和孩子,做著他那一份教書匠的工作。因?yàn)槭侨A裔,丈夫詹姆斯一生都在試圖融入美國(guó)社會(huì),成為最普通的一個(gè)美國(guó)公民。而恰恰相反的是,瑪麗琳并不甘于平庸,她想與眾不同。兩個(gè)人從內(nèi)心深處對(duì)生活就有著截然不同的期待,命運(yùn)卻讓這兩個(gè)人相愛(ài)并生活在了一起。
重新回歸家庭的瑪麗琳,內(nèi)心并沒(méi)有真正妥協(xié)。她開(kāi)始拒絕做飯,又把自己全部的野心和夢(mèng)想寄托在了女兒莉迪亞身上。她把莉迪亞當(dāng)作了另一個(gè)自己,要求她熱愛(ài)理科,并熱切期盼她有一天能成為一名真正的醫(yī)生。莉迪亞為了博得母親的歡心,也害怕母親再次離家出走,全然失去自我地配合著母親,直至有一天承受不住這樣的壓力而投河自盡。
每個(gè)人都是一座孤島,每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界。每個(gè)人都有說(shuō)不出來(lái)的痛苦,每個(gè)人都無(wú)處宣泄。
書的封面是這樣一句話:"我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。"
人人都知道往事不可追,所以當(dāng)我們想要后悔又無(wú)可作為的時(shí)候,老是做出錯(cuò)誤的決定和行為,并不是自己不知道這治標(biāo)不治本,而是為了好讓自己好受一些,要想想至少我做了一些什么。
你也曾經(jīng)想愛(ài)想吃還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。王小波說(shuō)過(guò),"生活就是個(gè)緩慢受錘的過(guò)程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后變得像挨了錘的牛一樣",可是你一直做著黃金時(shí)代的夢(mèng),沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到這一點(diǎn)。當(dāng)你意識(shí)到這事兒的時(shí)候,錘子已經(jīng)落下來(lái)了。
這本小說(shuō)講的是家庭教育,看完我多多少少有一點(diǎn)感同身受。
每個(gè)人都會(huì)有遺憾,父母的遺憾往往變成對(duì)兒女的期待。他們固執(zhí)的認(rèn)為如果小孩子有了自己缺失的那部分會(huì)更加幸福,卻沒(méi)有想過(guò)自己的向往是否真的是孩子的向往,自己強(qiáng)加的幸福是否已經(jīng)變成了孩子的痛苦。我們每個(gè)人都有一輩子來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的喜好,我們總有一天會(huì)明確自己想要的生活,找到通往幸福的路。
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