裝在口袋里的爸爸之天才制造機讀后感

　　裝在口袋里的爸爸之天才制造機讀后感（一）

　　作者：梁文杰

　　在寒假里，我看了《非常爸爸》、《我的兒子皮卡之再見，鋼琴》、《我的兒子皮卡之矮鬼》、《三國演義》《水滸傳》和《裝在口袋里的爸爸之天才制造機》等八本書。其中，《裝在口袋里的爸爸之天才制造機》最令我喜歡。

　　這本書的起因是一個名叫楊歌的五年級學生，經(jīng)常和媽媽頂嘴，于是，他那因為特殊原因變小了的爸爸發(fā)明了一把十分迷你的槍，名叫天才制造機，又名洗腦槍。它可以控制人的潛意識，不過會有時間限制。楊歌因為懼怕洗腦槍變的十分乖巧。楊歌的爸爸和楊歌天天拿著洗腦槍行俠仗義，他們降服了逃出動物園的大老虎，教訓了不良開發(fā)商，阻止了香蕉國和香腸國的戰(zhàn)斗……可是后來，聯(lián)合國秘書長來訪，將洗腦槍推向市場，大家都有一把洗腦槍，整個城市如鬼城般寂靜。后來，楊歌和楊歌爸爸成功拯救了地球。

　　這本書呈現(xiàn)出了兩個一樣又不一樣的 形象。一個是勇敢卻不怎么聰明的楊歌，另一個是機智卻力量弱小的楊歌爸爸，他們的不一樣在于一個勇敢，一個機智，一樣在于他們都堅信正義！楊歌不聰明，卻有他爸爸為他出謀劃策，楊歌爸爸雖弱小，卻有楊歌保護他�？芍^"父子同心，其力斷金".

　　這本書教給我許多道理：勇敢、機智、正義、團結(jié)……最重要的是："社會需要發(fā)展，不能停留在現(xiàn)在！"

　　裝在口袋里的爸爸之天才制造機讀后感（二）

　　我讀過很多書。在這些書里面，我最喜歡的一本就是《裝在口袋里的爸爸——天才制造器》。

　　主人公楊歌和我的年齡差不多，也是一個電視迷。爸爸、媽媽催他寫作業(yè)，經(jīng)常是跟爸媽頂嘴。為此家里吵得跟火藥桶似的。楊歌媽媽無奈，對他爸爸說："孩子他爸，這可怎么辦？對了，你不是會搞發(fā)明嗎？你能不能發(fā)明一件東西，讓楊歌變得聽話？''說到這里，我想起我自己，也是常常和媽媽頂嘴，在這個暑假里，媽媽上班讓我在家里寫作業(yè)，我偷偷看電視。媽媽回來家檢查作業(yè)，完成不好，揪住我的耳朵火辣辣地疼，接著，一個震耳欲聾的聲音在我耳邊響起：斌斌，你是要氣死我嗎、這樣的場景時常上演。在楊歌爸爸的努力下，終于發(fā)明了一個能管教楊歌的神秘小手槍。每當楊歌不聽話的時候，一道神秘的藍光就會擊中他，這時的他就會變得聽話懂事。我的媽媽為何不讓我的爸爸發(fā)明一種會管教我的手槍呢？我想是媽媽太愛我了吧！在書的尾聲中，楊歌已經(jīng)做了一個好孩子。而我要從現(xiàn)在開始也做一個聽話懂事的好孩子，不讓媽媽為我操心。

　　我知道"少壯不努力，老大徒傷悲".小的時候不努力，長大的時候悲傷，又有何用呢？我今后一定要做一個好孩子。

　　裝在口袋里的爸爸之天才制造機讀后感（三）

　　今天我讀了《裝在口袋里的爸爸》。

　　內(nèi)容是這樣的：裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了一種東西，叫做"天才制造機".它能改變?nèi)说南敕�，說什么，人就干什么！本來，爸爸想用這個讓楊哥好好學習，不料它卻能對付敵人。但是，用這個卻害了人們——楊哥和爸爸的冒險開始了……

　　這個故事告訴我們：發(fā)明的東西不能隨便用。

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