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神秘島的讀書筆記
神秘島的讀書筆記（一）
最近我讀完了《神秘島》這本書，它是法國凡爾納科幻小說三步曲中的最后一部，是講述一個(gè)發(fā)生在太平洋孤島上的故事。
故事的基本內(nèi)容是這樣的：有五個(gè)人流落到了一個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上。為了生存，五個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮自己的聰明才智，利用自然，進(jìn)行了一系列發(fā)明創(chuàng)造，還結(jié)識(shí)了“野人”艾爾通這個(gè)朋友。然而，在六個(gè)人絕望時(shí)，總有一個(gè)神秘人幫助他們。漸漸的，經(jīng)過他們的努力，一個(gè)杳無人煙的荒島，變成了一個(gè)快樂富足的世外桃源。最后，神秘人的面紗被揭開了——內(nèi)莫船長(zhǎng)，可惜他已經(jīng)快要去世了。在他去世后，六個(gè)人埋葬了內(nèi)莫船長(zhǎng)。當(dāng)小島因火山爆發(fā)快沉沒之際，六個(gè)人搭載著來接艾爾通的船，最終回到了他們親愛的祖國。
這本書的內(nèi)容不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)探險(xiǎn)的向往。它告訴我們?cè)鯓硬拍軗碛猩娴闹腔�。遇到困難時(shí)不能懼怕、低頭，而要勇敢地面對(duì)，用智慧打敗他。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！边@讓我聯(lián)想到著名音樂家——貝多芬，他也是那樣得堅(jiān)強(qiáng)，一生中，貧困、疾病、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。在他失聰后，寫出了很多不朽名作：《命運(yùn)交響曲》、九十部交響曲的后七部……我還從中懂得了要學(xué)會(huì)自立，易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢�！弊粤⒖梢詮纳磉叺拿恳患∈伦銎穑瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：自己疊被子，自己收拾房間……我們要知道：人生不如意事十常八九，生活沒有一帆風(fēng)順�？v然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ阋惨约耗闷鹣Ｍ潜鑵柕拈L(zhǎng)劍。即使你倒下了一千次，自己也要有一千零一次站起來的勇氣，因?yàn)檫@時(shí)，別人幫不了你，只有靠你自己。最后，我認(rèn)為我們干什么事都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹腔蹚膭趧?dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來，力量從團(tuán)結(jié)來。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边B螞蟻這么弱小的動(dòng)物，團(tuán)結(jié)起來都可以將房子食塌，何況我們?nèi)祟惸�？隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。只要我們團(tuán)結(jié)一心，再大的困難也一定能夠克服！
讀完了這本書，我們可以感受到人們的堅(jiān)強(qiáng)，人們的自立，人們的團(tuán)結(jié)，人們的善良。雖然我讀的是故事，但收獲的是智慧和快樂！
神秘島的讀書筆記（二）
《神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍的北方人，他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)起來。
來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開始了原始社會(huì)的生活，經(jīng)過大家的努力，“居民”們有了兩個(gè)住宅，建了一條護(hù)“城”河，還有大刀、弓箭、釘子等等，存糧食的地方和湯鍋都有了，還有面包吃，居民們的日子過得很充實(shí)，大家也更加團(tuán)結(jié)了，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)，可是也有許多離奇的事發(fā)生了：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時(shí)卻找到了救命藥，海盜船入侵被魚雷炸飛，剩余的五個(gè)匪徒流竄了四個(gè)月突然死了，身上只有一個(gè)紅點(diǎn)，以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解，到了最后，他們知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的。原來尼摩是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實(shí)，富有活力，而且相互團(tuán)結(jié)友愛，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國，用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地，大家還是團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樗麄冎�，荒島上如果他們不團(tuán)結(jié)，是不可能活下來的。
是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的。如果一個(gè)人在荒島生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西，而他們這五個(gè)人也是缺一不可：缺了工程師，他們無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的火都無法攝��；缺了水手，他們不能制造船只去塔布島救人；(www.gymyzhishaji.com)缺了赫伯特，他們吃的東西就沒有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié)，也就不能戰(zhàn)勝海盜；如果他們不團(tuán)結(jié)，就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要，比如：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量＿奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里，比如說：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候，中國隊(duì)是很難踢出國門的，而中國隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打，比如：乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請(qǐng)營救他們。”如果不是尼摩船長(zhǎng)，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。
神秘島的讀書筆記（三）
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個(gè)三部曲的一個(gè)結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個(gè)三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位（或者說六位）主人公在荒島上的冒險(xiǎn)故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險(xiǎn)阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報(bào)機(jī)，在幾乎整個(gè)島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
不過，在我看來兩者有著很大的不同。
首先，不得不承認(rèn)，《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運(yùn)得多。人類是群體性生物，脫離社會(huì)是很難生存的，這在《魯濱孫漂流記》中已經(jīng)被作者生動(dòng)地刻畫出來了。集合眾人力量，群力群策，這是《神秘島》中的幾位不算幸運(yùn)的幸運(yùn)兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。
其次，《神秘島》書中的神秘人，也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長(zhǎng)給予了主角們至關(guān)重要的幫助，他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關(guān)鍵。
最后，也是最重要的一點(diǎn)。在《神秘島》這本書中，主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災(zāi)降臨，從他們的對(duì)話和表情中都能看出其堅(jiān)定的生存信念與積極向上的斗爭(zhēng)精神，而這正是作者想要表達(dá)給我們的。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣，也帶著凡爾納一貫的寫作風(fēng)格，也就是不脫離生活實(shí)際、符合邏輯的科學(xué)幻想。這樣的科學(xué)幻想與其說是幻想不如說是對(duì)未來科技的展望�，F(xiàn)如今，凡爾納書中許多在當(dāng)時(shí)是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我們的眼前，而其中不少情節(jié)已成為多個(gè)國家科普書籍中的實(shí)例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生，才更能讓人身臨其境、身如體會(huì)。
總之，在我看來，《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠(yuǎn)見的科學(xué)博覽。