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黨員學(xué)習(xí)心得體會

時間:2023-10-10 12:31:54 飛宇 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

黨員學(xué)習(xí)心得體會(通用9篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的黨員學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

黨員學(xué)習(xí)心得體會(通用9篇)

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 1

  今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認真聽課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個專題或平時學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

  一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強學(xué)習(xí)的自覺性。

  我認為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠,具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔(dān)負的工作,不但要對自己負責(zé),也是對黨和人民的事業(yè)負責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的`強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識,就能主動自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。

  一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任工程科長期間,能認真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進行學(xué)習(xí)交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學(xué)習(xí)。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。

  在學(xué)習(xí)和工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認為學(xué)習(xí)必須有約束機制,(www.gymyzhishaji.com)要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

  三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進,力求學(xué)有所得。

  在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 2

  教育家陶行知曾在《給肖生的信》中寫道:“奮斗是萬物之父。”我們身為新時代的青年,奮斗是我們的責(zé)任,只有青年人不斷奮斗,國家才能有力量。黨的十九大已指明了新時代中國特色社會主義發(fā)展方向,勾畫了新時代發(fā)展的宏偉藍圖,開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。只有我們不斷地奮斗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢的美好圖景,也只有我們不斷地奮斗,才能創(chuàng)造更幸福的生活。

  新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。當(dāng)代青年更是肩負著特殊的歷史使命,將親身經(jīng)歷實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史進程。顯然,在實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的過程中,今日之青年,不僅是見證者,更是全程參與的開創(chuàng)者、建設(shè)者。肩負青春使命,貢獻青春正能量,成為奮斗者中堅,讓青春的力量為祖國蓬勃而出、磅礴而來,當(dāng)代青年責(zé)無旁貸。

  這一期的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)動員激勵我們凝心聚力、團結(jié)協(xié)作,弘揚愛國主義精神,以新的奮斗擔(dān)當(dāng)新使命,將“愛國奮斗”和西遷精神內(nèi)化為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的不竭動力。通過視頻學(xué)習(xí),我們可以看到交大無限的潛力,以及老師們對我們的殷切期盼,我們要認真學(xué)習(xí),不斷奮斗,不辱使命。

  身為黨員,如何在我們本職的崗位上建功立業(yè),創(chuàng)造有歷史印記的貢獻使我們要思考的.問題。我認為首先我們要增強自身學(xué)習(xí)本領(lǐng),牢牢掌握專業(yè)知識,只有專業(yè)知識過關(guān),我們才有能力為未來、為國家做出貢獻,同時也只有在我們的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹我們才能夠為學(xué)校爭光添彩。學(xué)校給我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,同時創(chuàng)新港的建設(shè)也大大提升了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,孵化器等使得我們離夢想更近了一步。

  其次作為黨員要起到模范帶頭作用,自身的作風(fēng)一定要正,黨務(wù)知識要扎實,緊跟時代潮流,認真學(xué)習(xí)每一次黨課,提升自我修養(yǎng),同時也要及時的分享給同學(xué)們,帶動周圍的同學(xué)們一起奮斗努力。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 3

  全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展、政治和先進文化。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

  我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來,同認真實施“六。五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進的全面發(fā)展。

  充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的`成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的和法律效力,在法律體系中居核心地位。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 4

  近日,“不忘初心,牢記使命”第二批主題教育開始安排部署,作為一名即將開展主題教育的年輕黨員來說,如何真正貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總體要求,切實達到主題教育工作實效,就要真正認識到“不忘初心,牢記使命”的深刻。

  何為不忘初心?即心中時刻牢記全心全心意為人民服務(wù)的宗旨,始終將人民群眾對美好生活的向往作為我不懈奮斗的目標(biāo)。對于身處基層平凡工作崗位的我們,更應(yīng)堅守這份初心,深入貫徹黨委、政府只讓群眾跑一次、領(lǐng)導(dǎo)黨員干部三下、民情書記三本賬”等等系列舉措,想群眾之所想,急群眾之所急,不斷提升基層群眾的幸福感和獲得感。

  何為牢記使命?即黨員干部為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。正因為周恩來總理在少年時代就立下了為中華之崛起而讀書的偉大目標(biāo),并將之作為終身奮斗的使命,才成就了新中國的偉大復(fù)興。作為年輕黨員干部更應(yīng)牢記入黨、入職時的使命,認真貫徹以人民為中心的發(fā)展理念,走群眾路線,密切干群關(guān)系,關(guān)心關(guān)注基層群眾,傾心傾聽群眾聲音,切實解決群眾困難。

  當(dāng)下,打贏脫貧攻堅站是我國實現(xiàn)第一個一百年,不斷增進人民福祉的'關(guān)鍵舉措,身處基層的我們,更應(yīng)該要勇于擔(dān)當(dāng)負責(zé),直面挑戰(zhàn)和困難,不忘初心,牢記使命,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的道路上戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 5

  一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民、奉獻、堅守、敬業(yè),一名名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的服務(wù)、擔(dān)當(dāng)、帶領(lǐng)、創(chuàng)新,一個個優(yōu)秀黨支部的帶頭、履責(zé)、關(guān)愛、傳承,彈奏出動人華麗的樂章,構(gòu)筑出共產(chǎn)黨員的高尚形象!因為,他們有一個共同的名字叫共產(chǎn)黨員,他們奉獻熱血,拼搏進取,為黨旗添彩,為黨徽增光!

  他們堅守信仰,執(zhí)著追求,令人仰望!李大釗、方志敏、江竹筠等無數(shù)先烈,為革命理想,奮勇戰(zhàn)斗,堅貞不屈,頑強抗?fàn),獻出了最珍貴的生命。土家族退休黨員羅管章,矢志不渝堅守信念,為黨灑滿智慧,回家鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾頑強拼搏、發(fā)家致富。江西泥洋小學(xué)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員支月英,堅守大山教書育人36年,拋家執(zhí)著堅守教學(xué)點,培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子成才,繪出了大山里最美麗的希望!

  他們堅守崗位,初心不改,令人欽佩!89歲的吳孟超老人,癡心醫(yī)學(xué),忠誠肯干,刻苦鉆研,把畢生奉獻給肝膽事業(yè),醫(yī)德天下,堅守在祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的'第一線救死扶傷,如今耄耋之年依然戰(zhàn)斗在心愛的這份神圣事業(yè),是不老的柳葉刀。他為了向黨靠攏,接受黨的考察,矢志堅持寫了19份入黨申請書,1956年被批準(zhǔn)入黨,詮釋了愛黨、愛國、愛民的情懷!如此一名老黨員,可敬可佩!瓊沙3號先進黨支部全體黨員,不忘初心,以人民的事業(yè)為重,堅持崗位,風(fēng)雨無阻及時補給三沙市島民糧食、淡水、生活用品,多少回經(jīng)受驚濤駭浪考驗,黨員沖鋒在前,出色完成任務(wù),被人們譽為“生命之船”。固始縣駐北京黨工委書記苗振水,領(lǐng)受使命,熱愛本職工作,堅守崗位,組建一個個流動黨支部,學(xué)習(xí)黨的知識,團結(jié)凝聚打工農(nóng)民,創(chuàng)新工作方法,服務(wù)流動群眾,提供致富信息,及時化解糾紛,營造一片平安、幸福的綠洲!

  他們堅守時光,忠誠專注,為人楷模!優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、大國工匠李萬君,曾經(jīng)看著一同進入焊接班的20多名同事紛紛調(diào)走,也希望父親走走關(guān)系調(diào)動自己的工作,但作為全國五一勞動獎?wù)碌母赣H,教導(dǎo)他要熱愛焊接工作,苦練技術(shù);他領(lǐng)會了父愛和教導(dǎo),愛上了焊接,堅守焊接29年,忠于職守,勤于磨煉,練就一身絕活,為中國高鐵發(fā)展貢獻了青春和智慧,被譽為“中國工人院士”。婁底市警花李貝,曾有個理想是熱愛唱歌,在戒毒民警父親的傳承和影響下,成了一名巡特民警,立定志向,堅守崗位,磨礪意志,臥過底、救過人、斃罪犯,經(jīng)受了血與火的考驗,成長為一名堅強戰(zhàn)士、優(yōu)秀黨員!

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 6

  我通過“向創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"的專題學(xué)習(xí)會,了解學(xué)習(xí)了先進黨員們的事跡。雖然工作崗位不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,直至奉獻自己的生命。他們始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,不忘本色、心系群眾、勤政為民,奮發(fā)進取,創(chuàng)造性地貫徹黨的路線、方針、政策,模范地實踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)奮斗之中,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟和社會發(fā)展做出了突出貢獻,在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑。現(xiàn)對這些同志學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下幾個方面:

  第一、學(xué)習(xí)先進榜樣,就要學(xué)習(xí)他們?nèi)紵で椤㈤_拓進取的`創(chuàng)業(yè)精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態(tài)。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,一旦認準(zhǔn)目標(biāo),就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人,才能有所作為。這樣的黨員同志,往往走到哪里,哪里的工作就有起色;到什么地方,很快就有好口碑;接觸到誰,誰就會被激起干事業(yè)的強烈欲望。當(dāng)前,我國已進入加快推進社會主義現(xiàn)代化的新時期,面對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的繁重任務(wù),這要求我們所有共產(chǎn)黨員起模范帶頭作用,我作為一名研究生黨員,對自己的學(xué)業(yè)也應(yīng)充滿激情,傾盡全力,做一名對社會有用的人。

  第二、學(xué)習(xí)先進榜樣,就要學(xué)習(xí)他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。他們之所以這樣,是因為他們始終保持著全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費大量心血培養(yǎng)出來的,肩負著為人民服務(wù)的光榮使命,身份決定了我們都應(yīng)像牛玉儒那樣,時時刻刻牢記黨的宗旨,多奉獻、少索取,多點真抓實干,少點夸夸其談。無論在什么位置上,無論多長時間,都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,以對人民群眾無限熱愛的感情,做好自己本職工作,做一個對人民有用的人。

  第三、學(xué)習(xí)先進榜樣,就要學(xué)習(xí)他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員,尤其是干部同志,都應(yīng)以他們?yōu)榘駱,面對形形色色的誘惑,面對不正之風(fēng),始終做到頭懸“利劍”,謹慎從政。手中的權(quán)利越大,越要警鐘長鳴、防微杜漸,從自身做起,正作風(fēng)、樹形象,象牛玉儒那樣做人、做事、做官,做一名高尚的人,純粹的人,對人民大眾有利的人,全心全意為人民服務(wù)。

  總之,通過這次學(xué)習(xí)先進黨員事跡后,我自己受到深深的感動。以后如何做好本職工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實際行動上。學(xué)習(xí)他們,就要把他們的思想、精神、作風(fēng)體現(xiàn)到自己的實際工作中,落實到實際行動上,從自我做起,兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好本職工作,盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 7

  偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續(xù)前進!

  中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。透過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

  他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

  “窮且益堅,不墜青云之志!边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的'生活態(tài)度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗?fàn),要奪回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有期望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

  學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 8

  xx副主席明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應(yīng)黨的號召,學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了解焦裕祿同志的生平和先進事跡,感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來,把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。

  焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

  服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風(fēng)”,是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

  作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實實工作,為群眾搞好服務(wù)。有一個細節(jié),據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院里有劇院,有一次看戲時,當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當(dāng)焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時對家人提出嚴厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)、敬業(yè)奉獻之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

  作為一名中學(xué)教師,首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標(biāo),體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。對地理學(xué)科的'教育,對初中生的教育依據(jù)自己的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),去修正理論中的認識,及時調(diào)整自己對初中生的認識與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。

  焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。學(xué)高為師,身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

  黨員學(xué)習(xí)心得體會 9

  始終對黨忠誠“本該如此”!叭酥乙,猶魚之有淵!薄皩h忠誠,為黨的事業(yè)奮斗終身”,是每位共產(chǎn)黨員入黨時在黨旗下的莊重誓言,對黨忠誠從來不是一句口號,是為了爭取國家解放民族獨立視死如歸、前赴后繼,是為了實現(xiàn)人民幸福、國家復(fù)興迎難而上、銳意進取,“姓馬”更“信馬”的陳先達、“永遠的樵夫”廖俊波、“心有大我、至誠報國”的黃大年,無數(shù)共產(chǎn)黨員用一生堅守忠誠,甚至用生命踐行忠誠。黨員要對黨忠誠,就要始終做到始終時刻牢記在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,牢記自己的.第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德。

  全心全意為人民服務(wù)“本該如此”。古人云,“圣人無常心,以百姓之心為心”,全心全意為人民服務(wù)是是共產(chǎn)黨員的天職,是一個黨員能否真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的最真實的再現(xiàn)!靶∠锟偫怼眳莵喦伲鐓^(qū)20余年,上管天下管地中間管空氣,服務(wù)群眾無微不至;“太行公仆”吳金印,幾次謝絕組織提拔,與群眾同吃同住同勞動,帶領(lǐng)群眾致富,為人民服務(wù)永不退休。群眾滿意就是共產(chǎn)黨員的使命所在,黨員就是要始終把自己擺在人民公仆的位置上,以民之心為心,以民之苦為苦,把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,讓群眾看到實實在在的成效,感到實實在在的溫暖,收獲實實在在的幸福!

  勇于擔(dān)當(dāng)沖鋒在前“本該如此”。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員身上最為鮮明的品質(zhì)。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢,你不做我不做誰來做?你不擔(dān)當(dāng)我不擔(dān)當(dāng)誰去擔(dān)當(dāng)?醫(yī)院成立艾滋科,沒有人報名,杜麗群說“我是黨員,讓我來”;空軍飛行員劉銳,每一次訓(xùn)練、實戰(zhàn)演練都是千鈞一發(fā)的生死瞬間,但是他們都沒有退縮,而是以舍我其誰的擔(dān)當(dāng),責(zé)無旁貸挺身而出。面對新時代新任務(wù)新挑戰(zhàn),每一名共產(chǎn)黨員必須要以鐵一般的脊梁扛起鐵一般的擔(dān)當(dāng),始終把使命放在心上,把責(zé)任扛在肩上,不回避、不推諉,直面挑戰(zhàn)、迎難而上、攻堅克難,創(chuàng)造無愧于偉大時代的業(yè)績。

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