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2022開學(xué)第一課觀后感500字
2015開學(xué)第一課觀后感500字
陳柯鑫
看著"開學(xué)第一課"中的老兵身上的軍功章,我激動(dòng)了。正是這些爺爺奶奶們用他們的血肉身軀換的了我們今天幸福燦爛的微笑。隨之,我靜靜的、默默的、認(rèn)真的向下聽著、看著…
第一節(jié):愛國。"起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長城…"這是國歌,當(dāng)細(xì)細(xì)的了解后,我發(fā)現(xiàn)歌中的每個(gè)字、每個(gè)詞都是真實(shí)的、殘酷的,但它卻是那么的振奮人心、激勵(lì)我們。銘記歷史,勿忘國恥。
第二節(jié):勇敢。"牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了…"王二小是爸爸媽媽就熟知的兒童舍身取義的兒童英雄,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我牢記:不怕困難,勇敢擔(dān)當(dāng)。
第三節(jié):團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)力量大,一只筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。同心協(xié)力,互相幫助,合作共贏。
第四節(jié):自強(qiáng)。我們是英雄的后代,我們要學(xué)會自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息,才能為了祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的建設(shè)力量。
節(jié)目中看到的英雄先烈也只是個(gè)縮影,還有更多的無名英烈也一往直前,他們絕不是為了自己千古留名,而是為了中華民族的和平和億萬兒女的幸福而舍身救國。銘記這段歷史,才能更愛國,讓我們永記:民族落后,就會挨打,民族強(qiáng)大,幸福安康!"風(fēng)在吼,馬在叫、黃河在咆哮…"讓我們接過先烈手中的銅號,接過勇敢的旗幟,緊隨著黨的指引,為了祖國人民的和平幸福,吹響沖鋒的號角!
拓展閱讀:家長觀看開學(xué)第一課有感
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,昨天,我和孩子一起觀看了閱兵式,今天,我們又一起觀看《開學(xué)第一課》。孩子一邊觀看一邊記錄,還不時(shí)地和我交流,我知道,孩子是用心在看了!
《開學(xué)第一課》以"英雄不朽"為主題,圍繞"愛國""勇敢""團(tuán)結(jié)""自強(qiáng)"4個(gè)篇章,以"銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來"的精神為指導(dǎo),把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給了小學(xué)生,培養(yǎng)了孩子的愛國情操,增強(qiáng)了孩子的民族自豪感,歌頌了中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。選取與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事,增加了孩子心理情感的貼近性,彰顯了中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,同時(shí)邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、TFboys組合(女兒看的自己的偶像馬天宇時(shí),激動(dòng)地大叫。)與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生一起去回顧、緬懷這段歷史。
秦老重溫國歌的背后故事
93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述,不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還了透露自己與國歌之間的"特殊緣分".
史老還原二小的真實(shí)面貌
"王二小"是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡!堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到"王二小"的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)"王二小"選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場聲情并茂,幾度落淚;我和孩子也是熱淚盈眶。
TFboys領(lǐng)誦"少年自強(qiáng)宣言"
《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys,在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦"少年自強(qiáng)宣言",帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會現(xiàn)場的氣氛推向高潮,女兒也忍不住自發(fā)宣誓!
情到深處,全家齊唱"稻花香"?
(東勝小魔怪:)對于你們和我來說都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代,更無法體驗(yàn)?zāi)鞘窃鯓拥臑?zāi)難和痛苦,但是聽一位位親歷者的講述我們也能間接感受到生活在戰(zhàn)爭年代的人們是有今日無明日,無論男女老少都無法逃脫敵人的殘害,所以戰(zhàn)爭年代的人們不得不勇敢,不得不堅(jiān)強(qiáng),不得不與敵人頑強(qiáng)的做斗爭,我們今天的和平和幸福生活是先輩用血肉之軀換來的,他們是當(dāng)之無愧的英雄,一個(gè)有希望的國家,不能沒有英雄,今天,雖然我們呼喚和平,倡導(dǎo)和平,并不代表我們就可以忘記了祖輩留下來的光榮傳統(tǒng),因?yàn)橐坏┪覀兯尚噶,就給敵人留下了可乘之機(jī)。所以,孩子們,當(dāng)你想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,就請想想今天的課程,只有自強(qiáng)才可以不懼怕敵人,當(dāng)你面對困難想要逃避的時(shí)候,就請想想今天的課程,只有勇敢才能獲得成功,當(dāng)你欺負(fù)自己同班的小伙伴的時(shí)候,就請想想今天的課程,只有團(tuán)結(jié)我們才能贏得革命的勝利,孩子們,沒有人可以隨隨便便稱為英雄,只有把英雄作為人生的信仰的人才可以不斷靠近他。
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