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偷莎士比亞的賊讀后感
偷莎士比亞的賊讀后感（一）
讀了這本書，我最大的感受就是文中的好詞好句多的不甚枚舉，值得我們學(xué)習(xí)，另外，文中的主人公的生活變化也確實(shí)很大，主人公從小失去雙親，生活在孤兒院，吃不飽，穿不暖，生活相當(dāng)困苦，在這樣的狀況下，他期盼生活有所改善，而實(shí)際并不是他想象的那么美好順利，不過(guò)，幾度坎坷之后終于見(jiàn)彩虹，他終于在劇院感受到了友情，真誠(chéng)，明白了"家"的意義。故事情節(jié)跌宕起伏，仔仔的命運(yùn)更是跌宕起伏，我們?cè)谧x的過(guò)程中，一直在為仔仔擔(dān)心。
讀了本書，我還有一個(gè)深切的體會(huì)：福兮禍所依，禍兮福所伏。是不是這樣呢，我們仔細(xì)想想，仔仔在孤兒院夢(mèng)想有一天會(huì)有一個(gè)正經(jīng)八百的家庭來(lái)領(lǐng)養(yǎng)他們，孤兒院的每個(gè)孩子也都渴望。終于他的夢(mèng)想成真了。這本是一件好事，可事實(shí)呢，它的主人白醫(yī)生只是為了把他培養(yǎng)成速記的"機(jī)器",把他輕易的賣給了一個(gè)連姓名都不知道的陌生人，后面的生活更糟。后來(lái)，他的新主人巴先生讓他利用速記本領(lǐng)去偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》，這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但他無(wú)法違抗這個(gè)命令，因?yàn)樗闹魅耸莻�(gè)殘暴的人，所以他只得設(shè)法溜進(jìn)劇院，偷偷記下了整個(gè)劇本，沒(méi)想到這時(shí)候劇院突然失火了……可是"禍兮福所伏",正因?yàn)檫@次失火，仔仔認(rèn)識(shí)了一些真誠(chéng)、善良有愛(ài)心的人，并且幸運(yùn)的留了下來(lái)成為他們的一員，命運(yùn)因此而改變。
作者的構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)具，語(yǔ)言豐富，確實(shí)值得我們多讀幾遍。
《偷莎士比亞的賊》讀后感（二）
今天我讀了《偷莎士比亞的賊》這本書的最后一個(gè)故事。
法肯納把莎士比亞的劇本《哈姆雷特》偷走了以后，被阿敏先生和我（仔仔）發(fā)現(xiàn)了，我就告訴了阿敏先生。于是，阿敏先生找到了法肯納以后，就開(kāi)始和他展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們互相都用劍來(lái)攻擊對(duì)方，一開(kāi)始是阿敏先生被法肯納的劍刺到了，后來(lái)，阿敏先生又把劍深深的刺到了法肯納的肚子里，法肯納用很高傲的態(tài)度把劍拔了出來(lái)以后，鮮血很快的從他的傷口里涌出來(lái)。
阿敏先生用一塊棉布把傷口包扎起來(lái)以后，就去看法肯納的傷勢(shì)，一看很嚴(yán)重，就幫法肯納包扎，可是法肯納不肯讓阿敏先生包扎。法肯納痛苦的叫了一聲以后，倒在地上，用手捂著他那張有傷疤的臉。
法肯納說(shuō)："我可以讓你們看看死者的臉。"于是，他把自己有傷疤的臉皮揭下來(lái)，我大吃一驚，原來(lái)是巴先生！后來(lái)，法肯納，也就是巴先生死了。我又回到了劇團(tuán)，知道了家的意思。
讀完了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得我（仔仔）懂得了"家"的意思，對(duì)于那些沒(méi)有父母的孩子來(lái)說(shuō)，很難知道"家"的意思，可是仔仔通過(guò)在劇團(tuán)生活的過(guò)程中，漸漸的懂得了家的意思，也改掉了自己的土話。
《偷莎士比亞的賊》？誰(shuí)偷莎士比亞了？到底偷了什么？ 偷成了嗎？ 為什么要偷莎士比亞？有沒(méi)有把賊捉��？賊浪子回頭了嗎？……看了這本書的題目，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一籮筐的問(wèn)題。為了解開(kāi)這些問(wèn)題，我便開(kāi)始讀《偷莎士比亞的賊》這本書。
《偷莎士比亞的賊》的主人公叫仔仔，是個(gè)14歲的男孩，它是個(gè)孤兒，自小生活在孤兒院，過(guò)著"吃不飽，餓不死"的生活。直到他七歲時(shí)，被白提摩醫(yī)生收養(yǎng)了。出人意料的事，白醫(yī)生竟然教他讀書寫字，并且還教他一種簡(jiǎn)寫文字，可以很快地把別人說(shuō)的話記下來(lái)。到仔仔十四歲時(shí)，他又被白醫(yī)生賣給了一個(gè)陌生黑衣人，黑衣人命令仔仔去環(huán)球劇院看戲，并命令他以速記的方法記下莎士比亞的新劇本？哈姆雷特？.但因?yàn)橐粓?chǎng)大火，陰差陽(yáng)錯(cuò)，他成了演員。在那，他認(rèn)識(shí)了熱情的山德，勇敢的居里安（朱麗亞），善良的波普先生……他們的信任，使仔仔明白了什么是友情，仔仔也明白了他的主人的真面目——一個(gè)小偷劇團(tuán)的老板，無(wú)惡不作。他終于浪子回頭，做了一個(gè)真正的演員。
讀了這本書，我意識(shí)到了兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，友情是可貴的，可以使任何人感動(dòng)，友情又是偉大的，可以使任何人改變，友情還是純潔的，而不是為了獲取利益；第二點(diǎn)，犯了錯(cuò)，并且意識(shí)到自己錯(cuò)了，就要立刻改正，迷途知返，而不是任由自己將錯(cuò)就錯(cuò)，更不能因?yàn)槔娑髦櫡�，錯(cuò)上加錯(cuò)。
"書籍是最好的老師",這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，讀書能讓我們獲得知識(shí)，明白道理。我們一定要養(yǎng)成"多讀書、讀好書"的習(xí)慣。
偷莎士比亞的賊讀后感（三）
前幾天， 我看完了《偷莎士比亞的賊》這本書，作者是加里。 布萊客伍德。
我一開(kāi)始看這本書的名字，就想：咦，莎士比亞是個(gè)人，怎么會(huì)被人偷走呢？我?guī)е@樣一個(gè)疑團(tuán)看這本書，下面我來(lái)講講讀了這本書后的讀后感。
這本書的的主要內(nèi)容是：14 歲的男孩仔仔沒(méi)有雙親，也沒(méi)有真正的名字，但他卻有一手速記的好本領(lǐng)。仔仔小時(shí)侯被一個(gè)醫(yī)生收養(yǎng)，但被醫(yī)生賣到了一個(gè)小劇院。在16 世紀(jì)中葉的英國(guó)倫敦，劇本通常只有一部，所以必須小心上鎖進(jìn)由專人守護(hù)。仔仔的主人任指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲，并命令他以速記的方式偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》。仔仔的主人是個(gè)殘暴的人，所以他只得溜進(jìn)戲院，偷偷記下了劇本，而這時(shí)，劇院卻著火了······
我讀這本書讀到仔仔被賣掉的一文時(shí)，十分緊張，怕他被殺死或去作奴隸之類的活。不過(guò)還好，是到了劇院，被派去偷劇本。當(dāng)他到倫敦第一次坐船是，竟暈船了，還掉進(jìn)了水里，這時(shí)，我也十分擔(dān)心他會(huì)死掉，雖然他是去干不好的事，但我也十分希望他活下來(lái)，因?yàn)樗膬?nèi)心并不壞，只是被人利用。接著，事情沒(méi)什么起伏，直到他在偷偷抄劇本時(shí)，我感到有點(diǎn)害怕，因?yàn)楸蝗税l(fā)現(xiàn)就完了。第一次，他是抄了一半多一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)真害怕他被他的主人打死，不過(guò)還好，戲院還會(huì)演出一次這戲。第二次，仔仔抄完了劇本，當(dāng)他要走是，竟被人發(fā)現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)還以為他要死了，這時(shí)，戲院突然著火了，不知是上天幫他還是有人故意的，不過(guò)，仔仔在著火時(shí)乘亂逃了出來(lái)，而劇本卻丟了，我頓時(shí)害怕他會(huì)被主人打死，不過(guò)，當(dāng)時(shí)主人并沒(méi)找到他，我也送了一小口氣。但仔仔并未幸免，因?yàn)樗闹魅艘苍趥惗�，總有一天�?huì)找到他的，因此，我還有點(diǎn)擔(dān)心。不過(guò)，仔仔見(jiàn)到自己無(wú)家可歸，就到了劇院，說(shuō)要當(dāng)演員，當(dāng)時(shí)有些人不同意，但大部分人還是同意的，就這樣，仔仔當(dāng)了演員。當(dāng)了演員沒(méi)多久，他的主人就碰到他了，并拿劍刺了仔仔，叫他快交劇本，我當(dāng)時(shí)十分擔(dān)心仔仔會(huì)死，不過(guò)還好，仔仔劇院里的擊劍老師來(lái)了，幫他包扎了。然后，仔仔多次上臺(tái)演出，還在女皇面前表演了。而仔仔也多次拿到了劇本，當(dāng)時(shí)他想偷偷溜之大吉，但我相信，仔仔只是被利用，心地沒(méi)那么壞，果然不出我所料，仔仔沒(méi)偷走劇本。正當(dāng)劇團(tuán)一切平安是，劇院里的一個(gè)演員卻偷走了劇本，去拿給了仔仔的主任，這時(shí)，仔仔和他的擊劍老師一起去追。我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心追不上，就這樣把劇本給丟了。不過(guò)還好，仔仔他們追上了，可仔仔的主人會(huì)擊劍，于是和仔仔的擊劍老師展開(kāi)了搏斗，這時(shí)，我真希望擊劍老師贏，不然，這老師必死無(wú)疑，不但我這樣想，文中也寫到，戰(zhàn)勝對(duì)方不僅是贏得了勝利，還贏得了勝利。后來(lái)，跟我想的一樣，是擊劍老師贏了，并殺死了仔仔的主人，當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)同情，因?yàn)橛钟幸粋�(gè)生命死了。之后，仔仔和劇院的人就一直過(guò)著幸福的生活，使我感到很高興。
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