一年級(jí)的小蜜瓜讀后感
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感（一）寒假里， 媽媽幫我買了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書。
這本書講了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天遇到的最重要的三件事情，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩等等。我讀后，給我印象最深刻的是小蜜瓜發(fā)現(xiàn)花輪撞倒落地鐘的故事，花輪撞倒落地鐘后被小蜜瓜發(fā)現(xiàn)后，用許多玩具作為交換，要求小蜜瓜為她保守秘密，后來小蜜瓜在心蘭老師的幫助下揭發(fā)了花輪。
這個(gè)故事讓我懂得了做錯(cuò)事情就應(yīng)該大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)壞現(xiàn)象就要檢舉，如果說謊話就會(huì)長成長鼻子。
以后我要讀更多的書，懂得更多的道理。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感（二）
讀完《一年級(jí)的小蜜瓜》這一本書，我感覺到時(shí)間多么寶貴呀！等我老了，再翻開這一本書，就會(huì)感覺到童年的快樂和感慨。
書的內(nèi)容就是讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。尤其是《自己睡》這一節(jié)體現(xiàn)了小蜜瓜堅(jiān)定的信念，我要學(xué)習(xí)他做什么事情都要有恒心。《冰車騎士》這個(gè)故事體現(xiàn)到了小蜜瓜助人為樂，他把冰車先讓給同學(xué)和伙伴們玩。我要學(xué)他幫助他人，服務(wù)于別人�！短窖缶臁愤@個(gè)故事說了要保護(hù)校園環(huán)境還有管理好校園的秩序。我要學(xué)習(xí)他監(jiān)督校園的環(huán)境，讓我們的校園變得更加燦爛�！妒裁炊疾粚�(duì)勁兒》這則故事講了小蜜瓜長大了，覺得什么都不對(duì)勁了。我覺得我也長大了，知道的東西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一樣，有快樂、又有煩惱。祝福我在童年的時(shí)光里更加美好快樂。長大成為一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明出來的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感（三）
日照港第二小學(xué)二年級(jí)四班 鄭佳樂
這幾天，我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書。書中的小蜜瓜是一個(gè)雖然調(diào)皮，但有愛心，懂道理的小男孩。這本書主要講述了小蜜瓜從幼兒園到步入小學(xué)的過程中，在他身上發(fā)生了很多的趣事，有快樂、有煩惱、有憂愁……我最喜歡看的一篇故事題目是《把爸爸弄丟了》。我給同學(xué)們簡單的介紹一下吧：周日的上午，小蜜瓜和爸爸去公園玩，可是沒多久，小蜜瓜把爸爸給弄丟了，小蜜瓜非常著急，擔(dān)心爸爸一個(gè)人會(huì)害怕怎么辦。他想給爸爸打電話，可是爸爸的電話號(hào)碼被他藏在文具盒里，小蜜瓜決定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜剛出公園大門，他卻忘記了回家的方向。公園門口有兩條路，小蜜瓜選擇了一條" 最像的路" 走了起來，走了一會(huì)兒，他走到了一家電影院門口時(shí)，覺得自己走錯(cuò)了路，這可怎么辦呢？小蜜瓜千辛萬苦走了這么遠(yuǎn)的路，他可不想再回去重新走另一條路。他急得直跺腳眼淚從臉上嘩嘩地流下來了，正在他哭的最起勁的時(shí)候，突然，他看到一輛警車從身邊經(jīng)過，這時(shí)他記起了心蘭老師跟他說的話" 遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候可以找警察叔叔幫忙" .于是他就撒腿向警車跑去，一邊跑一邊喊：" 停車，快停車！" 這時(shí)，一位年輕的叔叔搖下車窗，讓小蜜瓜上了車。叔叔問小蜜瓜家住哪里，小蜜瓜卻回答不上來，但他知道自己是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他讓警察叔叔把他送到了學(xué)校，因?yàn)檎业搅藢W(xué)校就可以找到家了。警察叔叔把他送到學(xué)校后，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作兩步?jīng)_上了樓，從鉛筆盒里找到了爸爸的電話號(hào)碼……
看了這篇故事，讓我想到了我自己，感覺一年級(jí)的我那時(shí)真是不懂事。記得有一次，媽媽帶我去逛商店，沒經(jīng)過媽媽同意，我自己跑到了玩具柜臺(tái)那里玩起來，好多的玩具讓我情不自禁的忘記了一切……媽媽買完東西卻找不到我了，她在商店里奔來奔去找我。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候，都急得哭了。我現(xiàn)在已慢慢長大了，我會(huì)跟小蜜瓜那樣，做一個(gè)可愛、聰明、誠實(shí)、懂事的好孩子，不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
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