這是你的船讀后感

　　這是你的船讀后感（一）
　　
　　朱偉艷
　　
　　《這是你的船》這本書一直都沒有認(rèn)真的好好的去仔細(xì)閱讀，直到今天也就是斷斷續(xù)續(xù)的翻看了主要部分，有所體會，對這本書的理解主要有如下兩點比較深刻：
　　
　　一、責(zé)任
　　
　　責(zé)任，是一種態(tài)度。回想一年以來到公司的經(jīng)歷，雖然說以前對公司業(yè)務(wù)有所了解，但過了那么多年，公司的業(yè)務(wù)和經(jīng)營結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大的變化，這就需要自己必須對公司經(jīng)營情況、業(yè)務(wù)流程重新熟悉，并帶領(lǐng)部門人員把本部門工作做好，如何做好，怎樣才能做好，為公司經(jīng)營活動出謀劃策……這既是我的近期目標(biāo)，也就是我的責(zé)任。
　　
　　責(zé)任是一種精神，責(zé)任即榮譽。它來自對集體的珍惜和熱愛，來自對集體每個成員的負(fù)責(zé)。在我們的觀念里，船意味著同心協(xié)力。同舟共濟，乘風(fēng)破浪。作為中遠(yuǎn)集團的大集體，我們要遵守并按照總部要求作好每項工作；作為中燃公司集體，要站在公司總體經(jīng)營和全體員工的角度；作為財務(wù)部門這個小集體，不單要管理好本部門的工作，還要站在本部門員工的角度理解、關(guān)心，合理安排每個人員的工作。雖然每個員工都有明確的分工，但我們更是一個整體，在分工的基礎(chǔ)上更要協(xié)作，這就是你的船，是我們大家共同的船……每一個人都要站好自己的崗，付出最激情的行動，你的行為關(guān)系到船的生存，所以你要對自己的行為負(fù)責(zé)。有著這樣的船員，才會有著乘風(fēng)破浪，一往無前的戰(zhàn)斗力，我想我們都希望生活在這樣的一個集體，這樣一條船上。
　　
　　二、信任與尊重，忠誠與激情
　　
　　尊重并且信任自己的員工，阿伯拉肖夫通過問卷調(diào)查了解到，導(dǎo)致士兵們離開部隊的主要原因是他們覺得自己沒有受到尊重。企業(yè)要留住員工，儲備人才，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須發(fā)自內(nèi)心的尊重并且信任自己的員工，應(yīng)該讓員工感受到你和他們在同一艘船上，有著共同的目標(biāo)。你們相互依存，肝膽相照，榮辱與共，甚至要讓他們覺得你比他們更需要對方。其實在一個企業(yè)中，每一個員工都希望把自己的工作做好，都希望通過自己的努力來增加收入，提升職務(wù)，獲得認(rèn)可。沒有人愿意一事無成。這就要領(lǐng)導(dǎo)者能充分信任自己的員工，常言說“用人不疑，疑人不用”，要肯定他的優(yōu)點。這一點在我工作的一年來有很深的感受，在剛到公司的時候，因為環(huán)境的變化，工作強度增加，找不準(zhǔn)思路，為了短時間內(nèi)馬上適應(yīng)這種工作環(huán)境，雖然也放棄了很多業(yè)余時間，加班加點的忙活著，但還是未能如愿，找不準(zhǔn)方向。這時領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助使自己堅持了下來，并很快的調(diào)整好心態(tài)，對領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)充滿激情，有了這種激情，我的內(nèi)心深處會時刻提醒，“這是由我完成的一項工作，我要追求盡善盡美”。同時，要對公司忠誠，要用自己的激情，感染部門人員，帶動部門人員的積極性，這樣，你的成功就能被事實證明。
　　
　　《這是你的船》沒有完全讀完，因為它是一本讀不完的書。是什么造就了優(yōu)秀的企業(yè)和員工？是什么決定著企業(yè)的發(fā)展？每個企業(yè)都在闡釋、創(chuàng)造和實踐著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價值觀念。但愿，所有讀過或者準(zhǔn)備去讀《這是你的船》的人，都能用責(zé)任、忠誠、激情去管理、創(chuàng)造好屬于自己的船。
　　
　　這是你的船讀后感（二）
　　
　　最近，董事長在總辦會上談到《這是你的船》，并引用了其中的故事和理念談到公司的管理，應(yīng)讓員工把公司像你的“船”一樣，上下同心，追求卓越，因此，我很快看完了這本《船》，很受啟發(fā)，受益匪淺。
　　
　　《船》的作者邁克爾。 阿伯拉肖夫曾任美國海軍艦隊司令的軍事助理，美國前國防部長的軍事助理，曾擔(dān)任當(dāng)時美國海軍裝備最先進的驅(qū)逐艦的艦長。在他接管“本福爾德號”的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭呆在船上，甚至想趕緊退役，與此同時每招募一名新兵的費用就高達(dá)10 萬美元，培養(yǎng)一名可以在關(guān)鍵崗位工作技術(shù)兵的費用更是高達(dá)數(shù)十萬美元。可是兩年之后，這種情況發(fā)生了徹底的改變，310 名官兵形成了一支充滿自信、干勁十足的團隊，大家同舟共濟，全體官兵上下一心，整個團隊士氣高昂，而且每個人都學(xué)會了為自己的行為負(fù)責(zé)，“這是你的船”逐漸成為全體船員的口號，“本福爾德號”也成為了美國海軍的一只王牌驅(qū)逐艦，成為太平洋最優(yōu)秀的艦艇。
　　
　　邁克爾。 阿伯拉肖夫是怎樣做到這一切的呢？他一上任，就著手對這些士兵進行激勵，也就是給士兵更大的工作幅度，給他們參與組織決策的機會，使他們能充分發(fā)揮自己的潛能。艦長的做法使士兵以船為家，讓士兵以艦隊的發(fā)展為自己事業(yè)的發(fā)展。最終“本福爾德號”在邁克爾。 阿伯拉肖夫艦長的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了神奇的轉(zhuǎn)變，他的管理方略可以總結(jié)為：確立目標(biāo)，然后從執(zhí)行者的角度考慮問題，通過有效溝通，建立信任，并最終使整個團隊上下一心，一起肩負(fù)起主人翁的責(zé)任，直至成功，而這些都可以用一句話來概括：這是你的船！
　　
　　這是你的船，你就是這艘船的主人，所以你要對她負(fù)責(zé)，與她共命運，你要與這艘船上的官兵共命運，所有屬于你的事，你都要自己決定，你必須對自己的行為負(fù)責(zé)。同樣的，在公司中，無論身居何位，我們都是一個整體，我們應(yīng)該相互信任，同心協(xié)力，我們做的任何一個決定都應(yīng)為公司負(fù)責(zé)，為了這個大家庭負(fù)責(zé)，因為我們是公司的一員，因為這是你的船，這條船承載著我們大家的夢想與期盼，與我們的共同利益息息相關(guān)，我們都是相關(guān)利益者，必須同舟共濟，才能乘風(fēng)破浪，(www.gymyzhishaji.com)最終到達(dá)大洋的彼岸。邁克爾。 阿伯拉肖夫的管理經(jīng)驗，就是要建立目標(biāo)，發(fā)揮員工的主人翁意識，在團隊內(nèi)真正做到有效溝通、建立信任和同心協(xié)力，充滿激情地努力工作 。
　　
　　1 、建立目標(biāo)
　　
　　邁克爾。 阿伯拉肖夫管理精髓首先是確立目標(biāo)，通過不斷的與水兵溝通，讓每個人都更加清楚的了解“本福爾德號”的目標(biāo)，一旦目標(biāo)確立之后，水兵們就很快的學(xué)會了遵守紀(jì)律，大家所有的精力被這個目標(biāo)吸引住。目標(biāo)確定之后，團隊成員溝通有效目標(biāo)以及擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮集體智慧，讓每個成員共同朝目標(biāo)方向前進。
　　
　　2 、有效溝通。
　　
　　通過工作目標(biāo)的確定，建立暢通的溝通管道，讓員工了解與理解公司的每一項決定，并能暢所欲言，提高工作效率。邁克爾。 阿伯拉肖夫艦長接管“本福爾德號”，就開始研究每一個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，以及為什么大家會對自己的工作失去熱情，找到原因后，就為水水兵們勾畫一個能夠吸引他們的目標(biāo)。然后使用一切辦法來保持上下級的溝通，例如：私人電子郵件、每日新聞播報、路邊談話、燈光表演等。
　　
　　3 、忠誠 信任。
　　
　　忠誠的前提是信任，二戰(zhàn)時期美國著名將領(lǐng)麥克阿瑟曾說過：“士兵必須忠誠于統(tǒng)帥，這是義務(wù)�！币粋�充滿戰(zhàn)斗力的團隊，必須是一個有嚴(yán)格秩序的團隊，因為這樣才能確保行動的一致性和協(xié)調(diào)性。對于團隊的忠誠，則是整個團隊實現(xiàn)自身目標(biāo)的關(guān)鍵因素�！氨靖�爾德號”艦艇雖然裝備精良，但管理水平和作業(yè)效率低下，士氣低靡，忠誠度極低，每年有近35% 的士兵希望可以提前退役。但在阿伯拉肖夫的領(lǐng)導(dǎo)下，僅兩年時間，這艘驅(qū)逐艦便被成功地改造成美國海軍公認(rèn)的典范。發(fā)生這種巨變，是士兵忠誠的責(zé)任感發(fā)揮了作用，而一個人的忠誠來源于信任。有人在總結(jié)海爾精神時，把海爾精神定義在很多方面，但最重要的還是忠誠和責(zé)任。 信任是建立員工主人翁意識的最佳途徑，疑人不用，領(lǐng)導(dǎo)者一定要相信，即使最糟糕的下屬他的價值也不等于零，應(yīng)該更多地站在員工的立場上想問題，敢于承擔(dān)責(zé)任；普通員工也應(yīng)該相信自己的價值，明白自己個人榮譽與團隊利益是息息相關(guān)，千萬不能“窩里斗”。邁克爾。 阿伯拉肖夫告訴我們，你必須通過努力才能得到別人的信任，而取得信任，才能讓員工忠誠，同時也學(xué)會信任別人，只有充分的信任，才能增強員工的責(zé)任意識。
　　
　　4 、同心協(xié)力。
　　
　　一個人的力量是單薄的，眾人劃漿開大船，只有擰成一股繩，才能形成核力，要團結(jié)協(xié)作， 求同存異，齊心協(xié)力，凝聚力量， 才能乘風(fēng)破浪，互助達(dá)遠(yuǎn)，創(chuàng)造佳績。嚴(yán)格而公平的對待人員，才能得到全體員工的認(rèn)可，我們要相信，機會永遠(yuǎn)留給那些有能力、并且時刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)的人，而在船上，在公司中，建立全體員工的歸屬感，使大家明白，在這個公司，在這條船上，你必須時刻牢記這樣一個現(xiàn)實：你是這條船的主人，而不是一個乘客，你必須以主人的心態(tài)來管理和照料這條船。既然你已經(jīng)成為這條船上的一名船員，你就應(yīng)該在船長的指導(dǎo)下，努力履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真做好船長交給你的每一項工作。即使沒有任何具體的交代，作為一名船員，你也應(yīng)該主動的承擔(dān)起責(zé)任，努力做好自己份內(nèi)的事情，維護保養(yǎng)好這條大船。
　　
　　5 、充滿激情
　　
　　激情是一種動力，是實現(xiàn)工作價值的最為有效的方式。如果一個人只是為了薪水而工作，那么他的生活將因此陷入到平庸之中。而如果他有了一個自己喜歡和適合去做的職業(yè)，他就會把工作看成一種學(xué)習(xí)和良好方式，把單調(diào)無趣的日常工作，看成充滿激情與成就感的事業(yè)，并在每天的任何一個工作的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓，他通過聆聽士兵們的需要，幫每個人確立了自己的方向，極大地鼓舞了士兵的士氣和激情，使得艦上的每個人都干勁十足。每一個員工都希望把自己的工作做好，都希望通過自己的努力來增加收入，提升職務(wù)，獲得認(rèn)可，沒有人愿意一事無成。如果你在工作之初就下定決心，一定要出色地完成每一項工作，絕不半途而廢，有了這種激情，我們的內(nèi)心深處會時刻提醒，“這是由我完成的一項工作，我要追求盡善盡美”。同時，要以自己的激情，感染下屬，帶動下屬的積極性，你的成功就能被事實證明。所以，無論從事何種工作，一定要全力以赴，保持激情。
　　
　　《這是你的船》沒有完全讀完，因為它是一本讀不完的書。是什么造就了優(yōu)秀的企業(yè)和員工？是什么決定著企業(yè)發(fā)展？每個企業(yè)都在詮釋、創(chuàng)造和實踐著自己的管理模式、企業(yè)文化、職業(yè)精神和價值觀念。但愿，所有讀過或者準(zhǔn)備去讀《這是你的船》的人，都能用責(zé)任、忠誠、激情去創(chuàng)造、管理好屬于自己的船。
　　
　　《這是你的船》讀后感（三）
　　
　　喜歡讀傳記，因為它們記錄了真實的人生�！哆@是你的船》不是傳記，卻寫得細(xì)膩、生動、詳實，是推薦讀物的又一精品。英特爾公司的亞太區(qū)聯(lián)席總裁楊旭將這本書列為最喜歡的財經(jīng)類書籍。阿伯拉肖夫的老上司，美國前國防部長威廉佩里曾這樣評價這本書：“這是本真正偉大的書，它趣味十足、見解深刻�！�…它非常有趣，而且充滿智慧。”而我則認(rèn)為這是和《細(xì)節(jié)決定成敗》一樣，是一本充滿阿氏的管理理念和生活細(xì)節(jié)的記事本。
　　
　　該書的作者是美國海軍太平洋艦隊裝備精良、功勛卓著的艦艇“本福爾德號”的艦長38歲邁克爾· 阿伯拉肖夫。他不是管理家，卻具有管理智慧。在短短的二十幾個月里，阿伯拉肖夫為美國海軍造就了一支充滿自信、同舟共濟而極富責(zé)任心的團隊。阿伯拉肖夫把自己在“本福爾德號”兩年的生活，概括為10條經(jīng)驗教訓(xùn)：樹立典范、積極聆聽、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果、理性冒險、打破常規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力。這十條經(jīng)驗教訓(xùn)，使阿伯拉肖夫真正地?fù)碛辛恕氨靖�爾德號”，成為一位非常卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
　　
　　回顧這幾年的工作與生活，掩卷深思，深有同感而感觸頗多。應(yīng)該說這是一本中層領(lǐng)導(dǎo)的心得，是上層領(lǐng)導(dǎo)需要了解他的員工的手冊，也是一本裝滿了對于要積極進取的年輕人的忠言的良書。盡管作為平凡而普通的教師，我們的工作不會如“本福爾德號”所創(chuàng)造的那般輝煌，但是“本福爾德號” 艦長阿伯拉肖夫在書中所傳遞的經(jīng)驗在我們的教育教學(xué)中卻同樣適用，略舉一二，共為探討：
　　
　　第一條，樹立典范。它告知我真正的領(lǐng)導(dǎo)是通過以身作則來實現(xiàn)的，而不是簡單的命令。作為班主任和一線教師，他的做法都會成為學(xué)生的榜樣，尤其對所管理班級將會有著巨大的影響。學(xué)高為師，行為示范，“親其師，信其道”，如果他們看到你沒說實話，他們會覺得自己也可以撒謊；如果他們看到你對任何事都兢兢業(yè)業(yè)，他們也會變得認(rèn)真對待。它告訴我，在我的學(xué)生沒能達(dá)到讓我滿意的教育教學(xué)效果時，我應(yīng)該先問自己三個問題：一、我是否清晰地告訴了對方他的目標(biāo)；二、我是否給予對方足夠的時間和資源來實現(xiàn)這一目標(biāo)；三、我是否對其進行了必要的培訓(xùn)。它告訴我絕不忽略自己對學(xué)生可能產(chǎn)生的影響；它還告訴我要知道怎樣承擔(dān)責(zé)任，告訴我當(dāng)事故發(fā)生后最重要的而且最有用的是分析事故并確保此類事故不再發(fā)生，而不是先去找責(zé)任人，要細(xì)心的去觀察和考慮各個環(huán)節(jié)存在的問題，去考慮如何通過有效的方法來解決這些問題。
　　
　　第二條，積極聆聽。要努力去了解孩子、尊重他們，意識到你對他們的影響，時時處處事事想想自己能為他們做點什么？決不因今天工作不順利或自己的心情不好而遷怒于人，這樣就不會無故地傷害幼小的心靈。關(guān)愛學(xué)生，做一位慈愛的老師就要愿花時間去了解自己學(xué)生的愛好，傾聽他們的聲音，和學(xué)生打成一片，即使他們犯了錯，也要像船長一樣原諒但不姑息，做這樣的老師才能得到學(xué)生的理解和敬重！
　　
　　讀書如同進食，有人看重營養(yǎng)，有人看重滋味�！哆@是你的船》既有滋味，更有營養(yǎng)，但需細(xì)細(xì)咀嚼！翻看數(shù)次，沒有看到書中所列舉的諸多人物對船長的評議，是為一憾。

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