四年級讀后感

　　篇一：把自己吊起來的人讀后感
　　
　　寒假期間，我在家讀了《把自己吊起來的人》一文，深有感觸。
　　
　　文章講了東漢時期有一位政治家，名叫孫敬。他小時候?yàn)榱嗽趯W(xué)習(xí)的時間不打瞌睡，就把繩子的一頭牢牢地綁在房梁上，一頭綁在自己的頭發(fā)上。這樣一來，每當(dāng)自己想打瞌睡時，頭一低下來，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭發(fā)扯痛，痛了，就可以提醒自己不許睡覺，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
　　
　　孫敬為了克服自己懈怠和懶惰，就想了這種離奇的方法，可見他平時對待學(xué)習(xí)是多么的用功。雖然這種方法在我們這個時代不可取，但這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)心不在焉，老是想玩會兒的時候，想想把頭發(fā)吊起來的孫敬，你就會知道浪費(fèi)時間是多么不應(yīng)該了。
　　
　　我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們也應(yīng)該以學(xué)為主，以孫敬為學(xué)習(xí)榜樣，克服懈怠和懶惰的思想，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上去，做功課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，不能還沒做完就想玩就玩，像睡就睡。否則最后只會成為一名好逸惡勞的懶惰者，長大后，就什么也干不成了。
　　
　　我們是新時代的學(xué)生，都應(yīng)該要有自己的理想和抱負(fù)。勤奮好學(xué)是每一個學(xué)生必需的素質(zhì)，也是每一個學(xué)生追求上進(jìn)應(yīng)該擁有的優(yōu)良品德。這樣，我們的國家才會后繼有人，世世代代繁榮昌盛。
　　
　　篇二：論語讀后感
　　
　　今天，我看了《論語》，其中有幾句話使我很受感觸。
　　
　　最讓我深受感觸的一句是孔子說的：三人行，必有我?guī)熝�。則其善者而從之，其不善者而改之。
　　
　　這句話是說：三個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師，我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí)，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。
　　
　　我每當(dāng)想到這到這句話時，我就想起了七歲時發(fā)生的一件事：那是一個陽光燦爛的日子，我，媽媽和我的表哥們來到蒲谷后便開始玩水。過了一會兒，我肚子餓了，便跑向一家便利店買了五碗超辣魚丸，再買了五瓶汽水，回去開餐了。我狼吞虎咽地吃完以后，就把膠碗隨便地丟在路上，正轉(zhuǎn)身，我聽到一把天真無邪的聲音：“姐姐，您掉東西了�！币豢�，是個四五歲的小女孩，用手指指著我丟在地上的膠碗，我紅著臉，走過去，對著小女孩說：“哦，對不起！”說完，我馬上彎下腰，拾起碗，向垃圾桶走去，把碗扔進(jìn)桶里。小女孩笑了，我也笑了。
　　
　　這個小女孩就是我的老師，她教會了我不要隨便扔垃圾。
　　
　　其實(shí)，你的父母，家人，朋友都是你的老師，他們教會了你很多東西：教會你做人的道理；教會你要樂于助人；教會你不要亂扔垃圾。
　　
　　讀了這本書，我學(xué)會了不少道理。今后，我得要多讀課外書，增長我的見識！
　　
　　篇三：木偶奇遇記讀后感
　　
　　讀了《木偶奇遇記》這本書，我有了深深的感受。原來木偶也可以變成一個淘氣的孩子。
　　
　　在這本書中，這塊普通的木頭竟有了生命，它就像孩子一樣，會發(fā)出孩子一樣的聲音，木匠杰佩托把它做成了一個木偶，但他有一些非常不好的習(xí)慣，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，可是，在經(jīng)歷了諸多挫折之后，他受到了教育，最后變成了一個好孩子，而且不是一個木偶了。
　　
　　我在看這些故事時，仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn)，仿佛就像那個木偶一樣可笑。我們有時也任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改�，可敬的老師，我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣，成為了有知識、有文化的好孩子。
　　
　　這本書中的故事很有趣，這塊木頭被做成木偶后，在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球，忍不住要一口氣讀下去，到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理：我們要尊敬父母，要尊重他人，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
　　
　　這本書使我受益匪淺，從這本書中我得到了許多教訓(xùn)，明白了諸多道理。讀完這本書，可以使不聽話的孩子變成一個好孩子，可以使一個好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評，我非常喜歡它。
　　
　　篇四：四年級煩惱多讀后感
　　
　　《四年級煩惱多》是唯一一套貫穿1—6 年級的幽默兒童小說，它由童書天后王淑芬創(chuàng)作，它能讓你從頭笑到尾。
　　
　　我光一看書名，就很疑惑，我就是四年級，為什么不覺得煩惱很多呢？
　　
　　這本書里的張志明經(jīng)常發(fā)表自己的人生結(jié)論，例如：人生矛盾、人生無奈、人生有淚、人生就是戲、人生啊，騙來騙去、人生不要胡思亂想…… 其實(shí)我覺得這些結(jié)論有些道理。
　　
　　在這本書里，作者為我們呈現(xiàn)出了性格各異的人物，有自號為“ 楊百科” 的楊大宏，“ 管家婆子” 李靜，很會賺錢的生活委員白忠雄，會“ 聲東擊西” 的張志明等等，其中我最崇拜張志明，因?yàn)樗�雖然成績很差，但是總可以在一件事情結(jié)束的時候做出十二分精辟的總結(jié)，我想：如果學(xué)校里設(shè)置這門課的話，張志明一定是全校第一名。
　　
　　這本書讓我明白了很多課堂上的規(guī)則，比如：上課不能打小報告； 上課不能東張西望；放學(xué)回家不能亂跑……
　　
　　這本書里不但為我呈現(xiàn)了性格各異的人物，還使我懂得了四年級的孩子們雖然有煩惱，但是四年級的生活也是豐富多彩的，我還了解到了臺灣那里的小朋友是怎樣度過煩惱多的四年級……
　　
　　總之，這本書讓我受益匪淺，百看不厭，如果你們看了，也一定會著迷的。
　　
　　篇五：草地夜行讀后感
　　
　　在回家的路上，上午語文課學(xué)習(xí)的紅軍長征故事--《草地夜行》中老戰(zhàn)士說的那句感人的話語一直在我的耳畔回蕩�！翱祀x開我，咱們兩個不能都犧牲！……要……要記住革命！……”這短而簡單的話語卻那么令感動，為了落下部隊(duì)的“小鬼”，為了革命，寧可犧牲自己。這是多么可貴的自我犧牲的精神。
　　
　　我原來心里總是有一個疑問--參加革命的戰(zhàn)士每天行千里路，還吃不飽，穿不暖，睡不足。甚至要吃草根、吃樹皮，一定很辛苦，但是他們?yōu)槭裁床环艞壞�？讀了這篇文章后，才明白戰(zhàn)士們?yōu)槭裁丛谀菢悠D苦的環(huán)境中也不放棄革命。因?yàn)樗麄兊男闹醒b著的不是他們自己，是別人，是全中國的老百姓。他們寧愿自己受苦甚至犧牲寶貴的生命。我們今天的生活不就是這樣的人用生命換來的么？想到這里，我才真正體會到“我們的生活來之不易”這句話的真正含義。理解了老師為什么讓我們珍惜今天的幸福生活。這時，我真想大聲疾呼：同學(xué)們，不要再扔掉你吃剩的飯菜，不要再扔掉用剩的鉛筆，(www.gymyzhishaji.com)不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘ｏ�，不是鉛筆，不是嶄新的文具，扔掉的是先輩留給我們的財富，是光榮的傳統(tǒng)。
　　
　　我一遍又一遍地讀著這篇文章，老戰(zhàn)士的形象不斷的在我眼前浮現(xiàn)，越來越高大。啊，老戰(zhàn)士國家需要你這樣的人，社會需要你這樣的人，人民需要你這樣的人。您，雖然死了但您舍己為人的品格永遠(yuǎn)活在我的心中，永遠(yuǎn)激勵我們。

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