神奇校車讀后感

　　篇一：神奇校車讀后感
　　
　　《神奇校車》就是與我們自己和環(huán)境方面對話，《神奇校車》不像其它書籍清晰好看，而《神奇校車》就是帶著那些胡思亂想，胡言亂語的想像力去寫，讓我們越看越精彩，越看越喜歡的那種感覺，也許在沒有看《神奇校車》的小朋友眼里《神奇校車》就像一幅普普通通的“風(fēng)景畫 ”可是在我看過后風(fēng)景畫很有意義。等著我們?nèi)チ私夂徒馕觥?br />　　
　　比如《迷失的太陽》《水的世界》等等  都是與大自然通話和寫大自然種類成千上萬的動物通話，了解了很多關(guān)于水的知識。   以及臺風(fēng)、颶風(fēng)的來歷。
　　
　　為什么叫《神奇校車》呢？因為舊校車可以變成飛機(jī)、潛艇 、  沖浪板 、  熱氣球嗎？
　　
　　《神奇校車》就是用這樣的想象力去寫去畫的，通過看這套書籍。使我從中有很大收獲，也許在現(xiàn)實(shí)中有這樣的校車能按時按點(diǎn)的來接送學(xué)生該多好呀！也不會有那么多的小朋友處于交通事故�。�
　　
　　篇二：神奇校車讀后感
　　
　　今天的《漫游電世界》，弗瑞絲小姐和班里的同學(xué)坐著神奇校車全部都縮小到可以鉆進(jìn)一條天線里，我仿佛搭上神奇校車，和弗瑞絲小姐他們一起進(jìn)行了一場驚心動魄的電的冒險之旅。我們先到發(fā)電廠，仔細(xì)地參觀電是怎么被“發(fā)”和“傳”出來的；接著混入圖書館的燈泡中，看它如何發(fā)亮；再到餐廳的烤面包機(jī)里，看它是怎么烤面包的；然后再到菲比家的電器里，去看電鋸怎樣鋸東西、吸塵器怎么吃東西、電視怎么產(chǎn)生影像和聲音……最后從學(xué)校的插座里冒出來，回到教室。
　　
　　通過這次的“電的冒險之旅”，我從中學(xué)到電工是如何修復(fù)電線的，發(fā)電廠是如何發(fā)電的，電動機(jī)是如何工作的，開關(guān)是如何控制電器的，電視機(jī)是怎樣工作的等許多關(guān)于電的科學(xué)知識。從書上我還了解到，目前還不能從現(xiàn)有的能源中得到我們?nèi)祟愃�需的足夠能源�?www.gymyzhishaji.com)所以我們要節(jié)約用電，減少能源損耗。另外，電雖然給我們帶來很多的方便，但是電也很危險，所以我們一定要掌握安全用電的方法，讓電更好地為我們服務(wù)。生活中每人少開一小時空調(diào)，少看一小時電視，少玩一次電腦，少開一盞燈……一人一天節(jié)約一度電，那么我們一天就可以節(jié)約14億度電，按一年來算，這是多么龐大的數(shù)目��！我們的地球媽媽又將會多么開心啊！
　　
　　篇三：神奇校車讀后感
　　
　　今天學(xué)習(xí)的這本《迷失在太陽系》，弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們乘坐校車去太陽系參觀。他們乘坐的神奇校車在太空中穿梭，欣賞了月球、太陽，知道了月亮自己不發(fā)光，我們從地球上看到的月光是太陽的光，太陽光照到月球上，月球就像一面鏡子將太陽光反射到地球上。太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。接著又參觀了內(nèi)行星，內(nèi)行星就是緊挨著太陽的四顆行星——水星、金星、地球、火星。神奇校車帶領(lǐng)大家穿過小行星到外行星去，太陽系最大的是木星、土星、天王星、海王星、冥王星。木星很大，可以放下一千顆地球；土星最大，也是最美麗的，土星上有上千個光環(huán)，土星環(huán)由冰、巖石和塵土構(gòu)成；天王星旋轉(zhuǎn)和其他行星不同，它就像橫躺在太陽系里轉(zhuǎn)，天王星是巨型氣體行星中的最后一顆；海王星的一年等于地球的165年；冥王星是太陽系已知的最后一顆行星。
　　
　　在旅行中同學(xué)們意外與弗瑞絲小姐走失了，迷失在太陽系里。后來同學(xué)們通過弗瑞絲小姐的筆記又找到了她，并順利返回了學(xué)校。這本書真好玩兒，我真盼望有機(jī)會能和老師、同學(xué)們一起坐著這神奇校車到神秘的太空上探險、游玩。

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