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領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

時(shí)間:2023-07-19 14:52:08 讀后感 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

  篇一:領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

  一、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握我們黨成立85年以來在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期所干的三件大事及其偉大意義?

  二、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握我們黨成立85周年以來所得出的“一個(gè)基本結(jié)論”和五條寶貴經(jīng)驗(yàn)?

  三、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握中國共產(chǎn)黨在本質(zhì)上具有非馬克思主義政黨(在指導(dǎo)思想、最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)、性質(zhì)、根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度、階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)等方面)無可比擬的先進(jìn)性?

  四、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握馬克思主義的時(shí)代觀,正確判斷時(shí)代特征,用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察和分析世界發(fā)展的總趨勢,使黨始終站在時(shí)代發(fā)展的前列和中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的潮頭,保證黨始終與時(shí)代發(fā)展同步伐?   五、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握我們黨所面臨的良好發(fā)展機(jī)遇與嚴(yán)峻挑戰(zhàn),清醒認(rèn)識在新的歷史條件下加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必要性、緊迫性、艱巨性、復(fù)雜性,不斷增強(qiáng)自覺性,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)?

  六、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握在全黨開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的顯著成效、基本經(jīng)驗(yàn)和存在的突出問題,并高度重視解決這些存在問題?

  七、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,切實(shí)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展,并在此過程中始終處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和推進(jìn)城鎮(zhèn)化、推動(dòng)全國發(fā)展和促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、健全市場機(jī)制和改善宏觀調(diào)控、加快自主創(chuàng)新和加強(qiáng)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)生態(tài)環(huán)境、自力更生和對外開放等一系列重大關(guān)系?

  八、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)公平正義,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,努力讓全體人民共享改革發(fā)展的成果,從而進(jìn)一步堅(jiān)持黨的性質(zhì)、宗旨,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?

  九、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政能力與黨的先進(jìn)性建設(shè)的關(guān)系,把這兩項(xiàng)建設(shè)有機(jī)貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中,統(tǒng)一于黨的建設(shè)新的偉大工程之中?

  十、如何科學(xué)認(rèn)識、正確理解、準(zhǔn)確把握我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。使廣大黨員干部尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

  篇二:領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

  作為一名泰格的普通士兵,我在銷售一線構(gòu)筑的市場戰(zhàn)壕中與敵人短兵相接。公司印友三處傳達(dá)的吳董長在11.14的講話。讓身處北方寒天,卻感受到春天氣息與溫暖。

  吳董長的講話,為集團(tuán)的發(fā)展展示出一幅波瀾壯大闊的優(yōu)美長卷,同時(shí),指出的各種現(xiàn)象,對工作也更是一種鞭策。作為普通一兵,才能在集團(tuán)發(fā)展的長卷上留下自己的汗水一筆。

  通過對吳董長講話的反復(fù)學(xué)習(xí) ,愈發(fā)感到董事長的居安思危之情。要做百年企業(yè),更要居安思危。講話中,董事長語重心長地指出了當(dāng)前形勢下的,存在的一些問題,這些問題,如不認(rèn)真面對,而是諱疾忌醫(yī),勢必影響到泰格的健康發(fā)展,影響到董事長率領(lǐng)泰格向國際化一流企業(yè)進(jìn)軍的進(jìn)程。董事長以他敏銳的眼光,指出了當(dāng)前存在那些短木板,并諄諄教導(dǎo)我們務(wù)必居安思危,反思自省,在發(fā)展的道路上保持清醒的認(rèn)識。

  對照吳董事長的講話,我深刻認(rèn)識到自己工作中的不足,與董事長的打造泰格員工的標(biāo)準(zhǔn)要求還存在差距。而通過學(xué)習(xí)后的實(shí)踐,縮小這種差距,務(wù)實(shí)求真地開展工作,對個(gè)人是一種素養(yǎng)上的提升,對于工作,更是受益無窮。

  首先,在銷售工作上戰(zhàn)略上未能充分藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上準(zhǔn)備不充分。從而導(dǎo)致實(shí)際工作中瞻前顧后,闖勁不足。記得初下山東市場,面對包裝市場的形勢,印友三處的領(lǐng)導(dǎo)再三告誡,并未雨 綢繆地指出:要預(yù)見到市場在下半年的變化,進(jìn)一步把客戶工作做到客戶企業(yè)的一線,既要抓大,也要抓小的關(guān)鍵客戶。但在具體的落實(shí)執(zhí)行過程中,面對現(xiàn)實(shí)情況,頭腦中仍有"大客戶至上"的錯(cuò)誤思想,總是擔(dān)心開發(fā)一些新的客戶會(huì)得罪客戶;對于"承兌匯票"的比例控制也要求不嚴(yán)。其實(shí),只要藝術(shù)地處理,用對企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對,加強(qiáng)與客戶的溝通,還是可以有進(jìn)上步的希望的。通過學(xué)習(xí)董事長的講話,我感受到,下一階段的銷售是"網(wǎng)絡(luò)為王"的渠道之爭、品牌之爭;更是銷售人員市場素質(zhì)、接單能力之爭。在市場布局、報(bào)價(jià)藝術(shù)上等方面暴露出的不足,說明我的闖勁不足,恰恰是自我修養(yǎng)不足造成的工作上的“短木板”,F(xiàn)在,我深刻地感受到銷售工作的特殊性,面對客戶,我是企業(yè)利益的捍衛(wèi)者;面對市場,我與客戶是利益同盟者,要幫助他們謀取市場收益。既要藝術(shù)地處理好與客戶市場維護(hù)有關(guān)系,與要策略地?cái)U(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷售量與市場占有率。

  通過對吳董長講話的學(xué)習(xí),對照現(xiàn)象。我決心在實(shí)踐中不斷改進(jìn)缺點(diǎn),在集團(tuán)企業(yè)文化的引導(dǎo)下,以講話為指針,在印友三處領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力工作。我發(fā)誓要做到以下幾點(diǎn)。

  第一:在思想上堅(jiān)決與以吳董事長為核心的集團(tuán)保持一致。不折不扣地落實(shí)印友三處領(lǐng)導(dǎo)的工作布置。配合好同事的工作。

  第二:比照現(xiàn)象,對號入座。有則改之,自我鞭策。

  第三:以業(yè)績體現(xiàn)對泰格的忠誠,以言行表達(dá)對工作的責(zé)任感。

  在集團(tuán)換屆的這一歷史時(shí)刻,吳董事長正揚(yáng)鞭策馬,帶領(lǐng)意氣風(fēng)發(fā)的泰格人前進(jìn)。普通一兵的我,定將緊隨泰格紅旗,鼓足干勁前進(jìn),和戰(zhàn)友們一道努力,把象征勝利的泰格之旗樹立市場潮頭。

  篇三:領(lǐng)導(dǎo)講話讀后感

  學(xué)有所感。有這樣一句話:“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰,一是知識老化的人;二是技能和素質(zhì)單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人!币虼藢W(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任,是伴隨在終身工作和生活中的,要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力,人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐,是為了提高能力,更好地發(fā)展。要學(xué)以致用,光會(huì)用還不夠,還要敢于創(chuàng)新,我們應(yīng)不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,只有敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,才能使辦法總比困難多,只有利用我們已有的經(jīng)驗(yàn),利用智慧,發(fā)揚(yáng)沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,才能把項(xiàng)目做好。管理工作說簡單也簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜。如若你按部就班地機(jī)械的去工作,只滿足于崗位工作的基本完成,那當(dāng)然簡單。如若你站在更高的高度,如何在完成本職工作的同時(shí),努力探索管理經(jīng)驗(yàn),適時(shí)應(yīng)用現(xiàn)代管理理念,那將是一件復(fù)雜的事情。如何做到這一點(diǎn),惟有自身素質(zhì)的全面提升,如何提升,學(xué)習(xí)就顯得十分重要,要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。除了學(xué)習(xí)書本知識外,管理經(jīng)驗(yàn)的積累尤為顯得重要,如何積累,一方面要虛心向別人求教,汲取他人成功的管理經(jīng)驗(yàn)直接為我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在實(shí)踐中,逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。只有這樣,才能應(yīng)對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作,F(xiàn)代職場中并不缺少有能力的人,而是缺少責(zé)任與能力并存的人。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。

  在管理工作中,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人,力爭把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。

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