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科技館觀后感

時(shí)間:2023-08-30 09:16:37 振濠 觀后感 我要投稿

科技館觀后感(通用36篇)

  在觀賞了后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,相信大家的視野一定開拓了不少吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編整理的科技館觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館觀后感(通用36篇)

  科技館觀后感 1

  剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的`樂趣。真有趣!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

  科技館觀后感 2

  今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。

  到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報(bào)個(gè)到,簽個(gè)字就行了。

  九點(diǎn)半集合時(shí)間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí),我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器,我摸了一下,那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問:“老師這是什么?”老師回答我說:“這臺(tái)機(jī)器專門用來,查看我們身上有沒有危險(xiǎn)東西。要是有,電腦就會(huì)自動(dòng)察覺的!蔽椅艘豢跉,沖了進(jìn)去。

  進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開始玩游戲,有個(gè)小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū),第一個(gè)是過山車模型,當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候,過山車開的.像火箭一樣沖刺過去,嚇?biāo)牢伊,我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好!

  該我們到二樓了,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇!這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來一個(gè)魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!

  還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢!還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫機(jī)器人,它把我畫的栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

  科技館觀后感 3

  四方形海藍(lán)色的外表,高高的臺(tái)階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

  今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個(gè)展館,不過現(xiàn)在只有三個(gè)場(chǎng)館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳!

  我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個(gè)游戲都蘊(yùn)含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!

  我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時(shí)的'投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上進(jìn)行投籃。開始游戲時(shí),我們都發(fā)揮的還不錯(cuò),可后來就離籃球框越來越遠(yuǎn)了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)的是科里奧利力,在對(duì)旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),由于慣性運(yùn)動(dòng)路線會(huì)發(fā)生偏移!

  除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識(shí)。

  走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)摚@一個(gè)小時(shí)半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

  科技館觀后感 4

  今天,媽媽帶我去科技館參觀。

  我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí),我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ栓數(shù)卣鹦∥莰,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下。衛(wèi)生間等空間小的'一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺,整個(gè)房子都在晃,還有地裂,可怕極了!

  接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時(shí)要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi),平時(shí)不要玩火,不要亂動(dòng)電源。然后,我們來到了〝水世界〞,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的〝嗚嗚〞聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋。蘑菇學(xué)堂……

  科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多知識(shí),我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

  科技館觀后感 5

  九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來我們學(xué)校舉辦,我聽了很高興!

  下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

  我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的'圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。

  天使與魔鬼聽著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來是這樣啊。

  我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺到電流。

  看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!

  科技館觀后感 6

  前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),我們自愿報(bào)名,由老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド蜿柨萍拣^參觀。

  科技館我并不陌生,它位居沈陽市中心,外型宏偉壯觀。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們來到了目地的,剛步入科技館,小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法教會(huì)我們知識(shí),同時(shí)也用講故事和做實(shí)驗(yàn)的方法讓我們了解參與我們沒經(jīng)歷過的科學(xué)知識(shí)。最后我們來到了科技館中心,在這里我們一直用游戲的方式?jīng)_擊著自己。這里有先進(jìn)的'機(jī)器,高超的設(shè)備,一層樓有正常樓層的兩個(gè)高,應(yīng)有盡有的游戲裝備使我們流連忘返,最讓同學(xué)們癡迷的是體感游戲,雖然人多嘈雜,同學(xué)們也都井然有序,每個(gè)人都會(huì)把垃圾放在垃圾箱內(nèi),這體現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)秀的基本素質(zhì)。看到這些,我由衷的發(fā)出感嘆,這僅僅只是一個(gè)沈陽的科技館而已,卻如此豪華,完美。我為我的祖國而自豪。

  通過參觀科技館我感觸良多,中國是一個(gè)在經(jīng)濟(jì)上多么發(fā)達(dá)的一個(gè)國家啊!我為我能生在中國而驕傲,我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過后,我們十分開心,十分快樂,我也十分珍惜像這樣的活動(dòng),如果以后還有機(jī)會(huì)參加這種活動(dòng),也一定少不了我!

  科技館觀后感 7

  今年春游,我們四年級(jí)去了科技館。一開始,我對(duì)科技館一點(diǎn)興趣也沒有,我已經(jīng)去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我一下子就被好奇心調(diào)動(dòng)起來了。

  原來,這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的.成員一起去填寫。我在一個(gè)以唐文韜為組長的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>

  我們四個(gè)人齊心協(xié)力,跑遍了整個(gè)科技館,到處尋找做題的線索。我們時(shí)而兵分兩路,時(shí)而共同尋找。終于,功夫不負(fù)有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

  為了寫完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個(gè)阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。于是,我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。

  過了一會(huì),到了集合的時(shí)間了,我們依舊沒有找到光的反射,只好去集合了。

  于是,這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。

  科技館觀后感 8

  今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無窮。,讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。

  進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的機(jī)器,有會(huì)彈琴的.機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人,真是另人回味無窮!

  在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。

  科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡。

  科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ!?jiǎn)直無法用語言來形容!

  我們應(yīng)該多多鍛煉自我,堅(jiān)持探索知識(shí)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!

  科技館觀后感 9

  今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著好奇的心情去參觀流動(dòng)科技館。

  首先,我們來到了機(jī)器人表演室,我們聚精會(huì)神地看著,共有兩種機(jī)器人,一種是語音機(jī)器人,一種是機(jī)械機(jī)器人。語音機(jī)器人名叫小優(yōu),可以和我們互動(dòng),還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈;機(jī)械機(jī)器人可以像人一樣做高難度動(dòng)作,還可以跳舞呢!現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)!然后我們看了靜電引力,如果一個(gè)靜電球和另一個(gè)靜電球之間都會(huì)產(chǎn)生電流;還有一種叫金屬花的花類,遇見熱氣就會(huì)張開,遇見冷氣花瓣就會(huì)合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會(huì)上升,另一種遇見熱氣就會(huì)下降。真神奇啊!

  然后我們來到了球幕電影館,看的`是《恐龍滅絕之謎》:有一天,充滿能量的隕石落在大陸上,與此同時(shí),火山噴發(fā),溪水猛漲,形成了海嘯,就這樣恐龍從此就在地球上消失了。

  最后,我們參觀了科技機(jī),有很多好玩的,使我們心曠神怡。

  通過這次參觀流動(dòng)科技館,我感受到了我國科技的發(fā)達(dá),從今以后我更要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)科學(xué)家為祖國做貢獻(xiàn)!

  科技館觀后感 10

  上個(gè)星期四下午,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館,流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機(jī),泡泡機(jī),控聲機(jī),3d立體電影,智力拼圖等。

  我扶著人力發(fā)電機(jī),我把手放在電板上,用右手抓住手動(dòng)桿,用力轉(zhuǎn)了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉(zhuǎn)了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機(jī)玩過后,我又來到控聲機(jī)旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會(huì)像在唱歌,一會(huì)像在哈哈大笑,一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī),我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)大泡泡浮出水面,后面還跟著個(gè)小泡泡,好像一家人。我又來到立體電影院那,我看見那三臺(tái)電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽能發(fā)電機(jī),我按了一下子,按鈕,發(fā)電機(jī)開始工作了,上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來,圍著桿子在旋轉(zhuǎn),旁邊還有兩個(gè)假人在騎車,當(dāng)然它們也是太陽能的`時(shí)間一分一秒過去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。

  這次參觀讓我知道了,要節(jié)約資源,要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

  科技館觀后感 11

  "周五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旖蚩萍拣^完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。

  天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過最容易的'還是往下摔了,只要稍不注意,就會(huì)頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內(nèi)心久久難以平靜。

  帶著余悸我又去玩下一項(xiàng):滑行球;星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛,把球放進(jìn)它的軌道里,用力一推,就可以了。滑行球就像過山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直至到達(dá)終點(diǎn),所以我說它非常有趣。

  我還玩了一項(xiàng),叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個(gè)小洞鉆進(jìn)鏡子里,就看不見自己的下半身了。這個(gè)是因?yàn)殓R子的反射原理,才使我們看上去隱身了。很神奇吧!

  天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學(xué)科學(xué),學(xué)會(huì)本領(lǐng),爭(zhēng)取建一座比天津科技館更高級(jí)、更有趣,更好玩的科技館。

  通過參觀,我還了解了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界,經(jīng)過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?

  科技館觀后感 12

  今天,我們?nèi)昙?jí)–六年級(jí)組織了一次活動(dòng),是去科技館和國家動(dòng)物博物館。

  科技館和國家動(dòng)物博物館都是四層,科技館的第一層有一個(gè)安檢門,而且,天花板上還有一些小白球上下移動(dòng),如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了!

  三層的B廳里,有一個(gè)釣魚的,它可不是在水里釣的,而是在一個(gè)大玻璃板上,上面有一個(gè)投影,大玻璃的旁邊,有一個(gè)桿子,桿子上有一個(gè)按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚過來的時(shí)候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚得一分。第四層也是,進(jìn)去的時(shí)候,前面也有一個(gè)水池,這個(gè)投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。

  而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲類的,里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多,不過,那個(gè)標(biāo)本熊像真的`一樣,有的同學(xué)說這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類,里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

  科技館和國家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L了見識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  科技館觀后感 13

  在今年寒假里,我和幾個(gè)小伙伴一起來到了紹興科技館體驗(yàn)了一次“防震救災(zāi)”科普展,感受很深。

  走進(jìn)大門,我便看到了一些有關(guān)怎樣防地震的知識(shí),它里面寫了很多知識(shí),如:遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬不可在慌亂中跳樓……

  接著我進(jìn)入了一號(hào)廳,印入眼簾的是一個(gè)十分大得桌子,上面擺著許多形狀不同的木快,兩旁還有兩個(gè)‘口’字形的東西,我十分好奇,便看了下面的使用說明:可以用木頭搭出各種形狀不同的房子,然后再用旁邊的東西使勁搖晃,看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

  看了說明,我便動(dòng)起了腦子,搭了幾座我理想中不太會(huì)倒塌的`房子,但一座座都毫不留情的倒塌了,讓我十分失望。但是我相信,我們祖國的科學(xué)家一定能發(fā)明出不會(huì)被地震震倒的房子,使我們能夠過上難寧快樂 的生活。

  要回家了,這次參觀科技館讓我知道了許多有關(guān)地震的知識(shí),也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構(gòu)造有著很大的關(guān)系。這次科技館參觀讓我意味深長。

  科技館觀后感 14

  整個(gè)展覽運(yùn)用了各種先進(jìn)信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻(xiàn)載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品,讓人們?cè)谟H身體驗(yàn)與操作中,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。造紙術(shù)等特色可以讓我們身臨其境地體會(huì)到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。展館分為宇宙之奇、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等幾大展區(qū)。

  自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識(shí)的“共振秋千”……在體驗(yàn)的幾個(gè)展項(xiàng)中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識(shí)別技術(shù)連接的展項(xiàng)“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機(jī)械互動(dòng)、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問題比答案重要,過程比結(jié)果重要,方法比知識(shí)重要”的原則設(shè)計(jì)展項(xiàng),采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

  科技展廳配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的'展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處

  這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。

  科技館觀后感 15

  河南省濟(jì)源市建了一個(gè)科技館,我一直沒時(shí)間去看科技館里面的東西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐

  一起去了科技館,我們?cè)谌タ萍拣^的路上懷著一種好奇心,心里想著科技館里到底有什么好玩的東西,我們邊走邊想,終于到了科技館,我們看見那里有很多人,心里想著里面肯定有很多好玩的東西,要不怎么會(huì)有那么多的人呀! 我們帶著好奇心進(jìn)了里面,里面的.人很多,擠都擠不下,我們拉著手來到了一個(gè)通過水來發(fā)力的模型,邊上還可以自己射水,感覺很好玩,我們看完了這個(gè),就一起往前走,看見有很多標(biāo)本:蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等····

  我們來到了第二層,看見了一個(gè)傾斜小屋,人站到里面會(huì)慢慢的傾斜起來,看著挺好玩,但是我還是沒有進(jìn)去,我們還往前接著走,看見了很多家具,邊上還有幾個(gè)射家具的東西,射到家具上的時(shí)候,家具會(huì)出現(xiàn)笑臉。

  我們來到了第三層看到了很多星球,我們站到每一個(gè)不同的星球上,就會(huì)看見我們?cè)诿總(gè)星球上的體重,邊上還有一個(gè)大屏幕,上面是星空的圖片,非常好看!

  科技館真的美啊,讓我在觀看的時(shí)候忘記了時(shí)間。

  科技館觀后感 16

  今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩,因?yàn)樯衔缥液退加信d趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們?nèi)ァ?/p>

  經(jīng)過短暫的旅程,我們終于到達(dá)了科技館,爸爸給我們領(lǐng)好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門。一進(jìn)入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據(jù)我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),我估計(jì)這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子?赐昕铸,我們就來到了二樓,二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗(yàn),比如有一個(gè)會(huì)下棋的機(jī)器人,我就和他對(duì)弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我,現(xiàn)在調(diào)的是最簡(jiǎn)單的.模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過去,原來我們的地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍?jiān)?jīng)是地球的統(tǒng)治者、動(dòng)物包括我們?nèi)祟惖难莼^程等等。

  時(shí)間過得好快呀,一轉(zhuǎn)眼爸爸就催促我們?cè)摶丶伊,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開了,雖然有很多知識(shí)我都不怎么懂,不過我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來肯定會(huì)明白的?萍拣^,我還會(huì)再來的!

  科技館觀后感 17

  在寒假的時(shí)候,學(xué)校為了豐富我們的知識(shí),決定讓我們?cè)诤倮锶⒂^紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友,在1月21日去參觀紹興科技館 一進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀,但是它和別的 地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn),而那個(gè)地球儀自己會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),真是神奇,正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí),兩個(gè)小朋友來叫我去看看位在兩樓的機(jī)器人世界。

  一走進(jìn)機(jī)器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人,有的會(huì)說話,有的會(huì)走路,而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的.機(jī)器人的,它的功能非常多,他會(huì)做廣播操,會(huì)走路,會(huì)跨步,還會(huì)摔到時(shí)爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。

  我心想:我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運(yùn)會(huì),我們已經(jīng)可以抬頭大聲說:我們?cè)僖膊粫?huì)受帝國主義的侵略了, 我還在想我長大該干些什么的時(shí)候,我的一個(gè)小伙伴跟我說張斌,時(shí)間不早了,該回家了。我一看手表,已經(jīng)5:06分了,我們就依依不舍的回家了。

  科技館觀后感 18

  五月十七日,學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)地點(diǎn)是中國科學(xué)技術(shù)館,說起科技館并不是我第一次去,我很期待這次又有什么不同的收獲。

  我們小組主要參觀的是人體構(gòu)造區(qū)域,首先映入眼簾的是一顆被藍(lán)色血管纏繞的巨大心臟,心臟閃爍著紅色的光芒,好像正在工作。我一點(diǎn)也不害怕,大步地走了進(jìn)去。接著,我發(fā)現(xiàn)地上有好多黃豆,還有點(diǎn)水,腳踩一下地面,水就會(huì)有波紋。我玩得正起勁,突然看見上面的褶皺和肉色的內(nèi)壁。我吃了一驚,原來這里是大腸,我正處于大腸中間。走出“大腸”,就看到一個(gè)標(biāo)牌:“吸煙有害健康”,大概內(nèi)容是:如果長期吸煙會(huì)讓肺受傷,嚴(yán)重就會(huì)的肺癌導(dǎo)致死亡。標(biāo)牌右邊有三大桶煙卷模型,好像在提醒我們不要吸煙。

  再往前走了幾米就看到了樹狀腦神經(jīng)線,這可是人體非常重要的一部分,腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作,嚴(yán)重的.就會(huì)失去生命。我一定要保護(hù)好自己的腦神經(jīng)線啊!

  時(shí)間過得佷快,小組返班了。這次實(shí)踐活動(dòng)我的收獲很大,不僅直觀到人體內(nèi)臟器官的樣子,而且對(duì)其功能有了更深的了解,也知道了怎樣愛護(hù)自己的身體。

  科技館觀后感 19

  在我們?nèi)祟惖呐ο拢覀兊目萍及l(fā)生了日新月異的變化。今天,我就來到了這有著神秘氣息的科技館。走進(jìn)門便看見了一樣新穎的東西“磁懸浮地球儀”,他是用電和磁來控制地球儀的速度方向,而且可以使地球儀平衡,不從空中掉下來。

  我還看到了“喊泉”。這喊泉十分特別,它不像噴泉一樣自己噴,而是要人大聲的喊,里面才會(huì)噴出水來,這是因?yàn)槿舜舐暫爱a(chǎn)生震動(dòng),喊泉就用了這個(gè)道理。走著走著,我又看到了“拔河比賽”,就是用了我們本學(xué)期學(xué)的`滑輪組形成的,一個(gè)人很費(fèi)力,一個(gè)人很輕松。

  一轉(zhuǎn)身,一個(gè)黃色的東西又引起了我的注意,仔細(xì)一看,原來它的名字叫“排簫”,由于管子的長短不同,管子中發(fā)出的聲音也不同,長的管子發(fā)出的聲音很響,短的管子發(fā)出的聲音很輕。走著走著,我便上了二樓,看到了一張苦著的臉,但我把它一轉(zhuǎn),立刻顯示出一張快樂的臉,原來這就是“倒臉”。然后,我又看了機(jī)器人天地、虛擬世界等……

  我今天真是大飽眼!,F(xiàn)在我們科技在日新月異的發(fā)展,以后的世界一定會(huì)更加美好!

  科技館觀后感 20

  星期日的科技館門口人山人海,全都是一些家長陪同孩子來參觀學(xué)習(xí)的,只見他們手里拿著本子和筆,好像要隨時(shí)做記錄以的。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些高科技的東西,比如說磁懸浮地球儀、排簫、無弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)恰o形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無弦琴。

  先來講磁懸浮地球儀吧,磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電,以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)的懸浮在空中。再來說無弦琴吧,有些原來電阻很大的材料,經(jīng)光照電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng),用這種材料可以制成光敏元件,又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去,可是座上去以后把我嚇了一大跳,原來那里倒影出一付人體骨骼,我不明白自己為什么會(huì)變成了一付骨架,嚇得我毛骨聳然,落荒而逃。逛完了第一層,我們來到了第二層,看到了許多用泥做的.展品,有大風(fēng)車,有題目叫黑暗推掉,把光明帶來的作品,還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉,把光明帶來的這件作品。

  科技館觀后感 21

  上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂趣。

  泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。

  我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)我——我就感覺我像孫悟空一樣,真是太好玩了。

  接著我又去了解了電磁知識(shí),里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識(shí)。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場(chǎng),古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來的。為現(xiàn)在的.航海,探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。

  然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽能的原理,只要讓太陽光對(duì)住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)就可以“起飛”了。

  最后,我還做了“身體健康測(cè)試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識(shí)。

  結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開了科技館,我想我還會(huì)再來的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)。是的,鄧爺爺曾說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

  科技館觀后感 22

  北京之旅的第三天,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車,來到了北京科技館。這個(gè)科技館比我原來去過的科技館大很多,里面還有專屬于孩子們的“科學(xué)樂園”。這是我國科技館中第一個(gè)專門為兒童設(shè)的科技展廳。

  一走進(jìn)科學(xué)樂園,我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了!每一個(gè)玩具都很卡通,很有趣!我馬上奔向了“智慧城堡”,里面有光學(xué)玩具——萬花筒,只要往筒眼里一看,就會(huì)出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,好玩極了!還有“手眼協(xié)調(diào)”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會(huì)聽到小狗的叫聲……

  我接著又來到了“泡泡世界”。里面有三個(gè)裝滿泡泡水的.池子和變出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢揮手在空中畫一個(gè)弧形,就看到一個(gè)長條型的泡泡出現(xiàn)在眼前,像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲,我站在環(huán)形的操作臺(tái)上,用雙手拉住繩子,一用力拽繩子,身體就會(huì)被一個(gè)圓柱形的泡泡包圍住,如果拉繩的速度掌握不好,就會(huì)失敗的。我嘗試了5回,終于拉出了一個(gè)完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!

  科學(xué)樂園里還有許多有趣的科學(xué)游戲:森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺(tái)等,我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)了其中的樂趣!這真是一次有趣的科學(xué)之旅!

  科技館觀后感 23

  今天,我們?nèi)⒂^了科技展覽館,既開心又激動(dòng)。

  下了第三節(jié)課,老師帶著我們下樓,到了以后,一位老師走了出來領(lǐng)著我們向二樓走去,我心想:這是去哪里呀,科技作品不是都在一樓嗎?想著想著,我們便來到了二樓,一進(jìn)門,哇!我們班的女生都驚訝不已,那是一個(gè)形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了,一進(jìn)去,我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的,是一個(gè)球形的屏幕。開始了,只見屏幕漸漸亮起,響起聲音,我們看的電影名叫《小海龜歷險(xiǎn)記。,熒幕上飛起一只只大鳥,還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文,叫《自然之道》?粗粗,我們就像跟著小海龜進(jìn)入了大海一般,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  接下來,我們又去欣賞了小機(jī)器人,看小機(jī)器人給我們跳舞,把我們一個(gè)個(gè)樂開了花。它的關(guān)節(jié)非常靈活,和人沒什么區(qū)別,它還非常有禮貌,它會(huì)說:"謝謝,對(duì)不起……"看完了演出,我不禁被科技的偉大而震撼。

  然后,我們又到了一樓,體驗(yàn)了那些令人贊嘆的科技產(chǎn)品,讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影,我戴上眼鏡選好電影以后,便站到墻邊,欣賞著偉大的科技產(chǎn)品,在每個(gè)鏡頭里面,從我的眼睛看去,那些小魚,小蝦,藍(lán)鯨等海洋動(dòng)物,像跑出了電視一樣,出現(xiàn)在了我的`眼前。

  參觀完科技展后,我由衷的感嘆科技的偉大,科技的領(lǐng)先,以后,我也要做一個(gè)對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的人。

  科技館觀后感 24

  今天,我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳 。

  首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來到了高轉(zhuǎn)筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

  然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的.時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

  最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我了解了中國以后計(jì)劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

  有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

  科技館觀后感 25

  今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊(duì)伍來到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球".在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越".這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記".在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

  告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說話,可以跳舞,還會(huì)倒立,并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的.電腦值錢的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動(dòng)作。

  最后,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來讓物體立起來。

  放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。

  科技館觀后感 26

  早就聽說科技館里有很多神奇的事物。終于盼到五一放假了,我迫不及待地讓爸爸帶我去游覽濟(jì)源市科技館。

  來到科技館,雄偉的白色大樓盡收眼底,大廳上方的球形屋頂透出幾分神秘。我們首先來到一樓,這里主要是動(dòng)植物標(biāo)本、機(jī)械傳動(dòng)模型和工業(yè)廠礦模型的展廳。其中最神奇的是機(jī)械傳動(dòng)模型,有齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)、連桿傳動(dòng)等。爸爸告訴我,這些傳動(dòng)方式能改變運(yùn)動(dòng)的`方向,生活中的很多機(jī)械都需要它。

  接著我們又來到了二樓,二樓主要是聲、光、磁、電知識(shí)展廳,這里有太多的神奇,最吸引我們眼球的是磁懸浮演示臺(tái),工作人員用手指輕輕一按按鈕,一個(gè)鋁盤就“嗡嗡”地轉(zhuǎn)起來,鋁盤上面的金屬塊就會(huì)懸在半空中,像被一只無形的手托著,我又急著問爸爸,爸爸卻神秘地笑著說:“這是電磁原理,是外國科學(xué)家棱次發(fā)現(xiàn)的。等你長大了,需要你自己去探知……”我滿懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來我們還看了神奇的肥皂泡;驚險(xiǎn)的無底洞……,看著看著我竟然忘記了時(shí)間。幸虧有爸爸的提醒,我們才來到了科技館的最后一站——宇宙和環(huán)境保護(hù)展廳。這里主要告訴大家多使用綠色能源,如:太陽能、風(fēng)能、水能等,除了這些,還有許多包含科學(xué)原理的小游戲,我玩得可高興了。

  夕陽西下,我們只好依依不舍地走出充滿神奇的科技館,但這里還有那么多我不明白的奧秘,我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),等長大了去揭開更多的科學(xué)奧秘。

  。∩衿娴目萍拣^,我還會(huì)再來的。

  科技館觀后感 27

  今日,陽光明媚,我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。

  到了門口一行醒目的大字印在我眼前:紹興市科技館歡迎您。走進(jìn)科技館我看見了四個(gè)字“話說低碳”大門左邊站著一位高大的機(jī)器人正注視著那四個(gè)字中央有一個(gè)磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們走進(jìn)了展廳2。我們先來到一張立體世界地圖前,這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的地形如:山地、高原等。接下來我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到:人類應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪。

  時(shí)間很快過去了。我要走了,雖然這個(gè)科技館小,東西比較少?墒堑屛颐靼琢耍旱吞紡奈易銎,從小事做起!

  科技館觀后感200字今日,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀?萍级嗝聪冗M(jìn)。∶恳粯?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說釘床吧,釘床有小洞,只要按一個(gè)按鈕,釘就上來了,釘會(huì)把他們身體舉高了,并且不會(huì)傷到人。還有電影,戴上眼鏡的'時(shí)候,有什么東西飛過來的時(shí)候,好像真的飛來了,那眼鏡多么神奇!

  我們所有東西都是靠科學(xué),我們要感激科學(xué)家的聰明,給我們帶來了方便!

  我們從小要熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來報(bào)答人們的好心!

  科技館觀后感 28

  那一天是難忘的一天,因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動(dòng)科技館。

  我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會(huì),過了一把演奏家的`癮。

  繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個(gè)半球體,可以隨時(shí)充放,氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

  科技館觀后感 29

  今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

  中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

  首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識(shí)自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣,讓我們?cè)谡褂[中積累經(jīng)驗(yàn)。

  接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的'結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會(huì)到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

  在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  在觀看了3d電影,體驗(yàn)了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋(gè)展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會(huì)到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

  通過這次對(duì)科技館的參觀,我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險(xiǎn)。讓我更深刻的體會(huì)到了我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)美好未來。

  科技館觀后感 30

  這次春游和以前不同,我收獲的也不同。

  這次春游需要分小組行動(dòng),每個(gè)小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個(gè)組有三名成員和一個(gè)組長,大家很期待,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)們一起參觀體驗(yàn),都積極做好了準(zhǔn)備。

  出發(fā)之前老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開啟參觀之旅吧!

  到達(dá)了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個(gè)部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長匯報(bào),然后由組長記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買煙的錢可以干好多事情,比如可以買一個(gè)跑步機(jī),或可以旅游、爬山等。

  小組成員先做一些重要的題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒找到。我們開始搜羅可以玩的`東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫題,又一個(gè)個(gè)進(jìn)去玩,都玩的很開心。

  這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識(shí),還讓我知道團(tuán)結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個(gè)人是不能在限定時(shí)間內(nèi)完成得又快又好的。

  科技館觀后感 31

  今天,我真是太高興了。因?yàn)槲覀內(nèi)チ藢W(xué)校的流動(dòng)科技館,里面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!

  我們走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了科學(xué)的幻想世界。首先,老師到領(lǐng)著我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識(shí)大長啊?铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球,發(fā)生了海嘯,森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了,正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼,就連那還沒見到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨著空氣的.變化,火漸漸熄滅了,大地上一個(gè)恐龍也沒有了,就只剩下了具具龐大的骨骼了。恐龍就這樣從此滅絕了。

  看完了球幕電影,老師又帶著我們來到了機(jī)器人活動(dòng)室,里面不僅有機(jī)器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個(gè)鐵球,利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開,利用熱量讓那記憶金屬動(dòng)起來。里面的機(jī)器人有會(huì)說話的,有會(huì)跳舞的,好玩極了!

  參觀完機(jī)器人,我們就來到了一樓,參觀那些有趣好玩的東西。我測(cè)了心率。大腦。呼吸。氣官等等,里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動(dòng)的小球、科技電腦、靜電細(xì)波等等。可惜,不一會(huì)兒就下課了,我還沒玩兒夠呢,老師就帶著我們回去了。

  怎么樣,我們學(xué)校的流動(dòng)科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時(shí)間,但是這也算是讓我大開眼界了。

  科技館觀后感 32

  今天陽光充足,我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的`小鳥嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,就在這時(shí),解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說:“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學(xué)給大家來示范一下?”我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來,姜老師點(diǎn)到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個(gè)跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的是“動(dòng)力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時(shí)間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當(dāng)我發(fā)覺騎不動(dòng)時(shí)再看看表只有0.3度,我覺得浪費(fèi)1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中,這時(shí)廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請(qǐng)到門口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)呀!“

  科技館觀后感 33

  科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。

  走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

  到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。

  最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的.心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長時(shí)間才走。

  這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

  科技館觀后感 34

  真是令人期待,同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔,我們終于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來一陣清風(fēng),風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

  來到了順義科技文化館的大門,我的心,無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預(yù)知,卻確實(shí)來臨的一切所興奮不已,難以自持。

  環(huán)顧四周,最引人矚目的'是屋子正中央的舞臺(tái)和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。

  啟動(dòng)儀式后,我們?cè)趯I(yè)講解員的帶領(lǐng)下,參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū),其中讓我印象最深的表演開始了,不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動(dòng)起來,場(chǎng)面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是從游戲開始到結(jié)束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個(gè)模型。還有…

  我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品,踴躍參與各種體驗(yàn)和互動(dòng)項(xiàng)目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時(shí),激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。

  感謝科學(xué),它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱。

  科技館觀后感 35

  星期四的上午,我們五年級(jí)一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

  我們?cè)谝粋(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險(xiǎn)記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時(shí)代,各式各樣的恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。

  "小海龜歷險(xiǎn)記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng),賊鷗是空中的'獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運(yùn)它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢去面對(duì)每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。

  一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了,所以,請(qǐng)大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧!

  科技館觀后感 36

  今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊(duì)伍來到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球"。在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越"。這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記"。在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

  告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說話,可以跳舞,還會(huì)倒立,并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的`電腦值錢的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動(dòng)作。

  最后,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來讓物體立起來。

  放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。

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