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參加家長會(huì)的感受
篇一:感恩與愛同行--參加家長會(huì)的感受
自從孩子上幼兒園以來,每個(gè)學(xué)期都要參加一次家長會(huì),但是今天這個(gè)家長會(huì)卻是最讓我感動(dòng)的一次,這次家長會(huì)的主題是心存感恩,與愛同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,之后陳老師對(duì)孩子們進(jìn)行愛的教育。通過問孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎?”和問家長“你知道孩子的生日嗎?”這樣簡單的問題,讓孩子們感受到了父母對(duì)自己無私的愛和自己對(duì)父母的愧疚,從孩子們?cè)V說的父母讓自己感動(dòng)的小事,也看到了孩子們那顆純潔無暇、心存感恩的心。
是啊,在這個(gè)世界上,父母對(duì)孩子的愛是無私的,是默默無聞不求回報(bào)的,徐磊國媽媽本來在北京學(xué)習(xí),昨天晚上硬是從北京趕了回來,為的就是參加家長會(huì),不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,本來沒有時(shí)間參加家長會(huì)的,但是出于對(duì)孩子的愛,還是擠出了時(shí)間按時(shí)到場,這給孩子的一份份驚喜,無不透露出父母對(duì)孩子真誠無私的愛。也正是這份誠摯的愛,讓孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。
懂得感恩,不僅要感恩父母,還要感恩老師,為了開好家長會(huì),老師精心策劃,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來,一張張剪輯,一張張制作,這是多么大的工作量。【磹鄣睦蠋煵粌H教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子健康快樂的成長,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,在家長的幫助下會(huì)一天天地成長進(jìn)步。
心存感恩,與愛同行,感恩是一個(gè)人立身處世的根本,我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人。我們要用感恩的心,傳遞著愛,讓世界充滿愛的陽光,讓愛伴隨我們永遠(yuǎn)!
篇二:參加家長會(huì)的感受
201*年12月14日晚7點(diǎn)我在孩子所在班級(jí)參加了家長會(huì),感受頗深,受益匪淺。
這是班主任劉老師接班后開的第一次家長會(huì),家長們非常重視,早早就來到教室,會(huì)議在和諧融洽的氣氛中進(jìn)行,會(huì)議由班主任劉老師主持,數(shù)學(xué)陳老師和英語郭老師針對(duì)本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)、英語方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了建議和要求,講解很細(xì)致。班主任劉老師從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經(jīng)驗(yàn),提供了嶄新的模式,同時(shí)也為我們對(duì)孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!期間響起五、六次熱烈的掌聲。劉老師思想先進(jìn)、教學(xué)理念新、班級(jí)管理有獨(dú)到之處,尤其是她把自己的教學(xué)思想和班級(jí)管理思路剖析給全體家長,給我們留下了深刻的印象,起到了心與心交流的效果,引起了家長思想的共鳴。(www.gymyzhishaji.com)劉老師沒有豪言壯語,而是娓娓道來,擺事實(shí)講道理,將心比心,從學(xué)生到老師,從暑假接班到現(xiàn)在的班級(jí)成績,有生動(dòng)的實(shí)例,也有自己的心路歷程,言談舉止流露出對(duì)班級(jí)極強(qiáng)的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生慈母般的情懷,流露出一種對(duì)教育事業(yè)精益求精的追求。
通過這次家長會(huì)我從中學(xué)到了很多教育孩子的知識(shí),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家長在孩子成長過程中的作用,尤其是在小學(xué)的中高年級(jí),主要有以下幾點(diǎn):
一、注重對(duì)孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注閃光點(diǎn)開始,多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多培養(yǎng)孩子的自信心。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
四、以自身作則,言傳身教。俗話說家長是孩子的第一任老師,家長的言行在無形中影響著孩子,有潛移默化的作用。
班主任劉老師從專業(yè)的角度提到了大語文教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要寫好字,多讀書、讀好書,寫好一篇文章,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都給人耳目一新的感覺;還強(qiáng)調(diào)語文、英語多讀、多寫、多背,平時(shí)如何與孩子交流,如何培養(yǎng)學(xué)生的特長等等,這些都對(duì)孩子的成長起關(guān)鍵作用,也是老師和家長共同努力的目標(biāo)。我們相信:在劉老師的帶領(lǐng)下,在全體任課教師的辛勤努力下,在我們?nèi)w家長的積極配合下,13班一定會(huì)有美好的明天,13班的孩子們一定會(huì)擁有美好的未來!
201*年12月15日
篇三:參加家長會(huì)的感受
11月15日,兒子放學(xué)回家一進(jìn)門就跟我說今天晚上要開家長會(huì),并一再告誡我說一定得在六點(diǎn)五十分趕到教室,不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè),一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯,就抓緊時(shí)間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè)。呵呵,一向動(dòng)作緩慢的兒子今天效率可真高哈,平時(shí)的家庭作業(yè)都要做幾個(gè)小時(shí),今天幾十分鐘就做完了,還得感謝要家長去開家長會(huì)哈。
為了給兒子作個(gè)好榜樣,不遲到,我六點(diǎn)半就出發(fā)到學(xué)校,一到教室,看到一大半家長都來了,大家還真極積。真是可憐天下父母心。
七點(diǎn)準(zhǔn)家長會(huì)開始了,首先是兩個(gè)家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗(yàn)。一聽,對(duì)比下我對(duì)兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊,總認(rèn)為兒子現(xiàn)在還小,只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了,原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴(yán)格教育是分不開的,特別是第一個(gè)家長說的準(zhǔn)備一個(gè)采集本和一個(gè)錯(cuò)題本是很有借鑒性的。說實(shí)在我現(xiàn)在對(duì)兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài),老以為自己以前的童年有多輕松,怕兒子壓力太大,剝奪了孩子的天性,很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過另一個(gè)家長的做法我是不贊同的,連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí)。老天,現(xiàn)在才小學(xué)二年級(jí),未免把小孩看得太緊了吧,都弄成小大人了,不過仔細(xì)想想應(yīng)該她也是成功的,因?yàn)槁爟鹤咏?jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀。
接下來就是易老師把這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個(gè)匯報(bào)。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個(gè),我對(duì)照了一下兒子的成績,呵呵,兒子也挺不錯(cuò)的,九十六分,可仔細(xì)一看原來兒子太粗心了,竟然把一整道題給忘記了不做,而且那道題也挺簡單的,我想兒子要是不那么粗心,拿一百分應(yīng)該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了,心想現(xiàn)在的小孩真不簡單,不過想想我兒子肯定是不行的,以前在家做奧數(shù)題時(shí)差不多都是錯(cuò)的,都必須講解幾遍才能弄懂,我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時(shí)一定認(rèn)真聽講。
接下來是石老師匯報(bào)每個(gè)孩子在校的表現(xiàn),我很驚呀石老師竟然能對(duì)班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚,能夠掌握每一個(gè)學(xué)生的性格。當(dāng)她說到要表揚(yáng)誰時(shí)我就想我兒子肯定是得不到表揚(yáng)的,出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚(yáng),心想這小子還真不錯(cuò),雖然每次表揚(yáng)都是靠后的,但總算是得到表揚(yáng)了,記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角,沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè),我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育,想想兒子現(xiàn)在的成績,只怕能比得上我們這一代六年級(jí)的水平了?纯磧鹤拥淖魑模胂罅φ尕S富,嗯,卷面也挺整潔的。不過只得九十五分,比上學(xué)期的期未考試成績還要好些,我還是非常滿意的,當(dāng)然我也希望兒子能拿百分,但是只要兒子能有進(jìn)步我就覺得很欣慰了,我覺得一個(gè)人的成長只要一天天有進(jìn)步就好。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時(shí),我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費(fèi)。我想現(xiàn)在競爭那么激勵(lì),總得讓孩子有一門特長,但必需是讓孩子能感到快樂的事,就想到了讓孩子學(xué)樂器,不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上,而且喉嚨都吹破了,還真是辛苦小家伙了。在管樂隊(duì)他都是最小的一個(gè)隊(duì)員,記得第一次兒子參加校管樂隊(duì)活動(dòng)時(shí),都被弄哭了,我也覺得挺可憐的,但是現(xiàn)在的孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了,適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)苦是很有必要的。還真不錯(cuò)兒子現(xiàn)在的樂感不錯(cuò),現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的還會(huì)跳下街舞,我問他在那學(xué)的,他說電視上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其實(shí)小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的,只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行。
回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚(yáng),兒子一蹦好高,好不高興。同時(shí)我也把平時(shí)的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了,爭取多改正點(diǎn),兒子都一一應(yīng)承了下來。開家長會(huì)應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn),也是對(duì)孩子進(jìn)一步提高的必要會(huì)議。
通過這次參加家長會(huì)最大的感受就是對(duì)兒子的進(jìn)步感到欣慰。石老師和易老師對(duì)每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的,您們就象孩子們的媽媽一樣,很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲:老師您們辛苦了!謝謝了!
龍彥旭的家長
201*年11月17日
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