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里約大冒險(xiǎn)觀后感
里約大冒險(xiǎn)觀后感動(dòng)畫電影，是孩子們的樂(lè)園，對(duì)于不惑之年的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)失去了誘惑力，只因?yàn)榱伺愫⒆訉W(xué)動(dòng)畫英語(yǔ)而下載觀看。
呵，美好叢林驚醒了眼睛：奇異艷麗的鳥兒在熱帶雨林盡情飛躍，擁有美妙歌喉的金絲雀站在枝頭綻放，色彩艷麗的犀鳥列成儀仗隊(duì)……眼花繚亂中，整個(gè)人生似乎都隨著開場(chǎng)雀躍歡呼，心情搖擺起來(lái)，普通叢林的一天充滿無(wú)限美好。
藍(lán)，那一抹藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得鮮艷，藍(lán)得與眾不同，尷尬自己的窮詞，只能領(lǐng)會(huì)，只能愛上，那藍(lán)色就是一只年幼的藍(lán)色金剛雄鸚鵡——布魯。它在叢林的大家庭中不慎從樹上掉下來(lái)，瑟瑟地在等待著什么，或許他太小了，還沒懂得如何處理這件事，就被捕獲者私運(yùn)到寒雪瑟瑟的美洲。機(jī)緣巧合，被一位琳達(dá)的小女孩收養(yǎng)后過(guò)著衣食無(wú)憂的溺愛生活：在如春天般的暖房里看報(bào)紙，喝著琳達(dá)準(zhǔn)備的熱巧克力咖啡，使布魯喪失了“飛”得本能，即使被室外自由生活的鳥兒嘲弄籠中寵物后，仍一副心安自得的模樣。當(dāng)今的獨(dú)生子女和為子女提供優(yōu)越條件的人母?jìng)�，豈不是鏡片中的主角布魯和琳達(dá)？
藍(lán)金剛鸚鵡瀕臨滅絕，巴西里約的鳥博士尋來(lái)，注定了布魯即將開始一場(chǎng)生死愛情冒險(xiǎn)，感受異域風(fēng)情的精彩和刺激。為了見另一只藍(lán)磁金剛鸚鵡――珠兒，布魯開始學(xué)習(xí)試飛，足以見證到布魯從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的不足而付之行動(dòng)。
然后，琳達(dá)并沒有鼓勵(lì)布魯繼續(xù)試飛，而是為布魯?shù)陌惨葜谱髁司览喂痰拇蠡\子，帶著布魯飛往巴西里約與珠兒相見，繁衍后代。
一只在里約叢林里生活著的藍(lán)色雌金剛鸚鵡珠兒，被鳥博士請(qǐng)來(lái)與布魯約會(huì)。在仿原始叢林中，珠兒如同神仙姐姐般從天而降，靈動(dòng)的翅膀、優(yōu)美的舞姿、嫵媚的雙眼，讓布魯一見傾心，如癡如醉。更讓觀眾賞心悅目，不得不感嘆當(dāng)今3D先進(jìn)技術(shù)給觀眾帶來(lái)美好的視覺沖擊。布魯?shù)陌V心卻遭到珠兒的嗤笑：一只不會(huì)飛的、依附于人類的哈巴同類鳥。以至于被鳥販子盜走并拴在一起，布魯拖累珠兒，只能在大街小巷“疾步逃生”，遭到珠兒的埋怨。布魯嘗試著和珠兒配合雙雙飛行，卻重重的從高空跌下來(lái)，萬(wàn)幸中被飛行的機(jī)翼接住。面對(duì)挫折，布魯灰心了嗎？他還敢飛嗎？我們拭目以待。
珠兒再次被鳥販捉住，在狂歡節(jié)上，布魯遇見四處尋找自己的主人琳達(dá)，雖然它思念著琳達(dá)，更需要得到琳達(dá)的保護(hù)，但是他沒有回到琳達(dá)的身邊，而是不顧安危去營(yíng)救珠兒。這是勇氣與愛創(chuàng)造了奇跡，愛與堅(jiān)持的希望，似微弱的星光，永志不滅。
相比較之下，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要?dú)埲痰枚�，很多青年男女雖一見傾心，最終因無(wú)車無(wú)房而背道而馳，更不會(huì)為愛而不顧自己的生命安危。
再說(shuō)布魯、珠兒和一些珍稀鳥類，被鳥販帶上飛機(jī)，布魯利用在人類學(xué)來(lái)的本領(lǐng)，打開了鋼鐵鳥籠，放飛了所有了鳥兒，是何等的機(jī)智和勇敢！珠兒終于被布魯?shù)男袨楦袆?dòng)，并沒有選擇逃生，留下來(lái)陪伴不能飛的布魯共患難，卻不幸被為鳥販服務(wù)的大鳥，折傷了翅膀，千鈞一發(fā)時(shí)，布魯機(jī)智地拉上消防栓，將大鳥彈出了機(jī)艙，撞上螺旋槳粉身碎骨。而珠兒也不慎墜了下來(lái)，布魯不顧一切，沖出機(jī)艙營(yíng)求珠兒，在將即將墜入大海時(shí)，布魯抱起了珠兒，張開雙翅，哦，飛起來(lái)了，終于飛起來(lái)了！那一刻，它才明白自己的靈魂歸途落在何方，一只鳥的生命意義，不在于飛得多高，而在于擁有飛翔的自由。他閉上眼睛聆聽耳邊呼嘯的風(fēng)聲，心被巨大的幸福感所占據(jù)。
假如沒有這場(chǎng)歷險(xiǎn)，也許布魯永遠(yuǎn)是琳達(dá)的籠中寵寶，不知道世界之大，生活的豐富多彩；假如沒有這場(chǎng)歷險(xiǎn)，也許布魯不會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝自己的，超越自己。(www.gymyzhishaji.com)在當(dāng)今獨(dú)生子女的家庭中，有多少孩子能經(jīng)歷挫折呢？而當(dāng)今社會(huì)、家庭、學(xué)校，有能創(chuàng)造多少機(jī)會(huì)磨練孩子的意志呢？
再說(shuō)說(shuō)布魯?shù)闹魅肆者_(dá)，一開始不接受鳥博士的邀請(qǐng)去里約拯救瀕臨滅絕物種，只因擔(dān)心布魯離開她不能生存，何等的溺愛。直到布魯被盜，與珠兒共患難，實(shí)現(xiàn)飛的本能。足以讓琳達(dá)明白，心愛之物不是擁有，而是要放飛出去，神秘的熱帶雨林才是它的家。同時(shí)，因?yàn)閻�，讓淑女琳達(dá)瘋狂和熱情，在異域風(fēng)情地收獲自己的愛情。更讓人相信，人此生都會(huì)有其歸宿，有安穩(wěn)妥善的存放之地。無(wú)論是人或動(dòng)物，都需要?dú)w根回本，安息靜喜。
在整個(gè)影情中，或奔放、或舒緩的音樂(lè)讓人放下一天的疲憊，熱情豪放的巴西人，神圣的耶穌雕像，充滿節(jié)日氣息的盛大狂歡節(jié)，熱情的桑巴，黝黑的皮膚，沙灘和陽(yáng)光……還有今年的巴西世界杯，鳥與足球共舞，精彩！
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