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黨員教師力量觀后感
黨員教師力量觀后感
2014年4月14日，按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，黃臺小學(xué)組織我校黨員同志觀看了反映沂蒙山區(qū)人民為新中國的解放做出巨大貢獻的教育片《力量》。觀看完這部電影，讓我從中受益匪淺，更加堅定了我按照黨的群眾路線前行的信念和方向。
黨的群眾路線教育教學(xué)片《力量》運用真實的歷史文獻資料和親歷者敘述的方式，向我們描述了沂蒙人民忠于祖國、一心向黨、無私奉獻的精神，他們與日寇斗智斗勇、不屈不饒，前赴后繼自愿地為前線部隊運送物資，影片中用肩膀搭起解放軍過河“橋梁”的偉大沂蒙女性、在革命中“最后一口糧食送前線，最后一個兒子送戰(zhàn)場”的沂蒙人民、可歌可敬的沂蒙六姐妹和沂蒙母親們……這種積極踴躍、可歌可泣參戰(zhàn)抗日的情景，反映的是沂蒙人民擁護中國共產(chǎn)黨、真正愛惜自己的軍隊——八路軍的軍民魚水情。而沂蒙山抗日根據(jù)地?fù)碛腥绱松詈竦娜罕娭С�，也恰恰是因為我們黨真正做到了一心一意為人民。整個影片全都是一個個鮮活的人物、一幅幅感人的畫面，震撼了我的心靈，啟迪我的思想，堅定了我的意志。
可敬的沂蒙紅嫂明德英，為救八路軍傷員毅然解開衣襟，將乳汁滴進傷員的嘴里，救活了戰(zhàn)士，用實際行動支持了抗日，像這樣的事跡在沂蒙山區(qū)數(shù)不盡。(www.gymyzhishaji.com)“他們的父母打鬼子去了，不一定還能回來，咱得把人家的根留住了�！弊鹁吹囊拭赡赣H王換于簡簡單單的一句話，道出了軍愛民、民擁軍的深厚情誼。而冰冷的汶河水中，沂蒙婦女用自己的身軀鑄就了通向勝利的橋梁，他們有的懷有身孕，有的落下終身殘疾，她們沒有豪言壯語，甚至連名字都沒有留下，對革命勝利的向往、對人民軍隊的熱愛、對新生活的渴望激勵著這些柔弱的婦女堅強地扛起了橋梁；陳若可抱著出生僅13天的女兒英勇就義，替部隊首長撫養(yǎng)孩子的沂蒙母親王桂花……這許許多多感人的事跡，催人淚下，發(fā)人深省。這就是質(zhì)樸的沂蒙人：她知道共產(chǎn)黨是抗日的、是救國的、是為老百姓打天下的，是老百姓的守護神，這就足夠了。
影片中遲浩田說過：從某種意義上講，我們的勝利是根據(jù)地人民特別是沂蒙山區(qū)人民用小米喂出來的，用擔(dān)架抬出來的，用小推車退出來的。那樸實的語言、簡單的話語，讓我深深為之動容。這就是人民戰(zhàn)爭的光輝寫照。 “得道多助失道寡助”，“水則載舟，亦能覆舟”。只有密切聯(lián)系群眾，才是我黨發(fā)展的力量之源。我們深深知道：每個人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的�！�
《力量》充分展示了無窮的群眾力量，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，黨的群眾路線是我黨執(zhí)政的核心基礎(chǔ)�？赐辍读α俊�，我腦海中一直回放著那段光輝的歷史，這種力量震撼人心，讓我深刻體會到人民群眾是我們黨的知心人。
作為一名年輕的黨員教師，在工作崗位上，我也要堅持一心一意為群眾，跟隨黨的腳步，甘于奉獻、樂于鉆研、勇于創(chuàng)新，在教育改革的潮流中，結(jié)合實際情況，不斷提高自身教育教學(xué)的修養(yǎng)和技能，加強黨性思想教育，積極做好本職工作，嚴(yán)格要求、勤懇工作，熱愛學(xué)生，做一名合格的、優(yōu)秀的的中國共產(chǎn)黨員。
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