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觸摸春天讀后感2篇
篇一:觸摸春天讀后感今天,我們學(xué)了一篇課文《觸摸春天》。他讓我明白了:人的生命只有一次,要懂得珍惜它,熱愛(ài)它,不要因?yàn)椴缓玫氖露艞壣,這篇課文的主人公是安靜,她是盲童,什么都看不見(jiàn)。但她沒(méi)有傷心,絕望,而是用樂(lè)觀的心情去對(duì)待生活,去感受生活。
春天來(lái)了,桃花,月季花都不約而同地綻放開(kāi)來(lái),安靜迎著花香到小徑上散步,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停了下來(lái),伸出手去撫摸,然而,那一株月季花上落著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟抓著了那只花蝴蝶。安靜很驚訝,是這只花蝴蝶在她的人生中劃過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn)。
安靜抓住了蝴蝶是個(gè)奇跡。這奇跡是來(lái)自她對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛(ài)。我還覺(jué)得,雖然,上帝關(guān)閉了安靜的一扇窗戶(hù),可是,她卻開(kāi)啟了自己心靈的窗戶(hù)。她是在用全部的身心來(lái)感受整個(gè)世界。在她的內(nèi)心深處,同樣有色彩斑斕、明媚無(wú)比的景色。
我非常佩服安靜,因?yàn)樗龅搅私】等艘灿锌赡茏霾坏降氖隆プ『。這篇課文中,安靜告訴我們:每個(gè)人的都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就會(huì)越美好。我要像安靜一樣用心去體驗(yàn)大自然,用心去感受大自然的美好,一定會(huì)收獲到意想不到的驚喜。
篇二:觸摸春天讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《觸摸春天》。
我知道這個(gè)單元是圍繞“熱愛(ài)生命”這個(gè)主題,還沒(méi)有開(kāi)始讀,就覺(jué)得這篇課文一定很感人。
課文里的盲童安靜是一個(gè)善良、熱愛(ài)大自然的人。
安靜雖然是個(gè)盲童,但是她的心靈沒(méi)有關(guān)閉,不像別的盲人一樣,覺(jué)得自己活在世界上沒(méi)有意義了就自殺或者整天呆在家里,也不出去走一下。安靜很珍惜自己的生命,不愿意浪費(fèi)掉。她整天在外面的花叢中流連,就是想把這個(gè)地方熟悉,熟悉后,再熟悉另一個(gè)地方,把這些地方熟悉后,自己就能親近大自然,走路不會(huì)磕磕絆絆了。
她竟然能把一只睜著眼睛的蝴蝶抓住了,這是因?yàn)榘察o的內(nèi)心沒(méi)有想要抓住蝴蝶的欲望,所以蝴蝶才心甘情愿被安靜抓住。(www.gymyzhishaji.com)我真想給予安靜一副適合她的眼角膜,讓她重見(jiàn)天日。
這可能是安靜第一次捕捉到一只生命,以為安靜會(huì)把蝴蝶關(guān)起來(lái),可是她并沒(méi)有這樣做,而是把這小生命放回了大自然。我覺(jué)得她很善良,因?yàn)樗粌H熱愛(ài)和珍惜自己的生命,還熱愛(ài)一個(gè)很微弱的生命。
讀了這篇課文,我覺(jué)得安靜雖然是個(gè)盲童,但是她值得我們學(xué)習(xí)。她讓我們懂得了生命的可貴,讓我們明白:只要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。