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《周恩來四個晝夜》觀后感600字
《周恩來四個晝夜》觀后感
懷著無比激動的心情，我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。
影片講述了1961年，周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調(diào)研，在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事，讓我看到了老一輩無產(chǎn)階級革命家求真務實、全心全意為人民服務、細致入微的工作作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”，最終了解當?shù)厝罕姷纳钋闆r進行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相，找到工作的調(diào)整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的宗旨。調(diào)研工作中，總理在田間與廣大農(nóng)民一起插秧苗，大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水，調(diào)研工作中不畏環(huán)境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。(w w w . f w s i r . c o m)每一個行動都體現(xiàn)了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。
總理的工作細致入微。當老大娘讓兒子送來“拽面”時，總理一面吃了“拽面”，一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了，并且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來，在走了后送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時，她親自與汪老師一起粘書，畫畫補充教材，使得汪老師在感動之余承諾“一定會在這里一直教下去”。他們細致入微的工作方式，讓我們受教頗深。
作為教師，學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片，我們在今后的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風，細心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學生問題的方法，用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作，更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務”的宗旨。
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