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《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》讀后感悟
《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》讀后感悟花了一整天時(shí)間,終于把蘇杰的《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》看完了。說(shuō)真的,真正為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理寫的書很少,寫得好的更不多,但這一本算是十分不錯(cuò)的。正如書上說(shuō)的,很適合1-3歲的產(chǎn)品經(jīng)理看。
本書從需求的收集開(kāi)始,到項(xiàng)目的管理,文檔的寫作,團(tuán)隊(duì)管理,到自我修養(yǎng),把產(chǎn)品經(jīng)理的神秘世界逐層解開(kāi)。它不是枯燥的理論堆砌,而是頗具指導(dǎo)意義佳作。本書結(jié)構(gòu)清晰明了,語(yǔ)言通俗易懂,彷佛是一個(gè)導(dǎo)師以自己的親身經(jīng)歷在你面前生動(dòng)有趣地給你簡(jiǎn)述什么是產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的,應(yīng)該怎么做。他時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而輕松俏皮,讓你樂(lè)在其中卻受益匪淺。
本書列舉了大量的例子來(lái)說(shuō)明論點(diǎn),而這些例子都是十分契合,恰到好處,而且就發(fā)生在我們身邊,讀起來(lái)很好理解,甚至感覺(jué)十分有趣。感謝作者蘇杰,把我們帶離迷途。
以下為本人在閱讀本書時(shí)收集的一些重點(diǎn)的,或帶給我靈感的讓我觸動(dòng)頗深的段落,供大家瀏覽,想進(jìn)一步了解本書的精華,請(qǐng)看原著《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》。
【關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的意識(shí)】
是誰(shuí)?每次K歌都對(duì)著點(diǎn)歌面板評(píng)頭論足。
是誰(shuí)?逛超市時(shí)總在想“這個(gè)商品能解決什么需求?”
是誰(shuí)?會(huì)給自己的個(gè)人發(fā)展做戰(zhàn)略規(guī)劃。
是誰(shuí)?一定要在自己的婚禮中講一個(gè)PPT。
是誰(shuí)?會(huì)拿用戶調(diào)研的方法與親朋好友交流。
是誰(shuí)?裝修房子的時(shí)候搶著當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理。
是誰(shuí)?看電視廣告總想在幾十秒中提煉出三大賣點(diǎn)。
是誰(shuí)?會(huì)給自己的孩子設(shè)計(jì)各種“功能點(diǎn)”。
是誰(shuí)?訪問(wèn)任何網(wǎng)站都能一下子挑出好幾個(gè)Bug。
……
這個(gè)人就是產(chǎn)品經(jīng)理。我做了3年,體會(huì)到這種做事方法與思路真的很好用,已經(jīng)忍不住用它來(lái)解決任何問(wèn)題,并且想告訴每一個(gè)人,嘗試著用產(chǎn)品經(jīng)理的視角看世界吧,你可以看得更清楚,走得更順利。
SNS里的搶車位游戲,曾經(jīng)很流行,也許你考慮的問(wèn)題是:應(yīng)該怎樣玩才能賺更多的錢?怎樣最快地買到想要的車?怎么玩最爽?……而產(chǎn)品經(jīng)理的視角則是:為什么每個(gè)人是4 個(gè)車位?如果車位多了會(huì)怎么樣?不同檔次的車為什么停車費(fèi)是一樣的?如果高檔車停車費(fèi)高了,會(huì)有什么優(yōu)缺點(diǎn)?原來(lái),這些都是和商業(yè)目標(biāo)有關(guān)的,車位多了,停車費(fèi)高了,對(duì)好友數(shù)量的需求就會(huì)降低,這意味著用戶互動(dòng)的減少,與商業(yè)目標(biāo)矛盾;而反過(guò)來(lái),如果簡(jiǎn)單粗暴地試圖增加互動(dòng),用戶又會(huì)不高興,也不行。
【關(guān)于用戶訪談】
在用戶訪談的時(shí)候,我們可能會(huì)遇到用戶“說(shuō)”和“做”不一致的問(wèn)題。用戶經(jīng)常會(huì)騙我們,先看一個(gè)經(jīng)典的索尼游戲機(jī)的故事。
索尼找了一些用戶來(lái),問(wèn)他們喜歡黃色的還是黑色的游戲機(jī),結(jié)果發(fā)現(xiàn)說(shuō)喜歡黃色的用戶比較多。之后,索尼告知用戶為了感謝他們的配合,將送他們一臺(tái)游戲機(jī),顏色可以任意挑選,而同樣一批用戶選擇黑色的游戲機(jī)帶回家的更多。很明顯,有部分用戶說(shuō)喜歡黃色卻帶走了黑色的游戲機(jī)。
用戶倒不是想故意欺騙我們,而可能是:(www.gymyzhishaji.com)他們被問(wèn)了自己也沒(méi)仔細(xì)想過(guò)的問(wèn)題,又不想回答不知道,就在現(xiàn)場(chǎng)編造了一個(gè)看似有理有據(jù)的理由,或者他們有討好訪談?wù)叩男睦,?huì)回答他們覺(jué)得你希望聽(tīng)到的答案,而不是自己真正的想法。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),防止被騙的方法恐怕像索尼一樣,盡量在用戶可以和產(chǎn)品發(fā)生交互的場(chǎng)合下進(jìn)行,讓用戶在“說(shuō)”的同時(shí)也“做”。
【關(guān)于傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別】
互聯(lián)網(wǎng)上的產(chǎn)品經(jīng)理跟傳統(tǒng)意義上的產(chǎn)品經(jīng)理不一樣。傳統(tǒng)意義上的產(chǎn)品經(jīng)理側(cè)重的是對(duì)已有產(chǎn)品的管理和營(yíng)銷。而互聯(lián)網(wǎng)上的產(chǎn)品經(jīng)理側(cè)重的則是產(chǎn)品的規(guī)劃、需要分析、用戶研究、功能設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理。
【關(guān)于改版】
2007年底豆瓣為了慶祝注冊(cè)用戶過(guò)100萬(wàn)的改版、2009年百度貼吧的改版,都因?yàn)橛脩舻姆磳?duì)聲音太大不得已道歉、改回去,我們真的很幸運(yùn)。
對(duì)于改版,對(duì)于升級(jí),我們要把“暴力革命”變成溫柔和諧的“和平演變”。在改版的時(shí)候,我們可以先從部分次級(jí)頁(yè)面改起,或新舊版本并存一段時(shí)間,或者做小面積試驗(yàn)。
【關(guān)于處理用戶的需求】
聽(tīng)用戶的但不要照著做。
在開(kāi)始需求分析之前,我們先回到2007年7月——我寫了一篇里程碑意義的博文,
是《產(chǎn)品設(shè)計(jì)體會(huì)》的第一篇,也可以看作是為這本書寫的第一筆。2007年6月28日,網(wǎng)店版2.0上線,這是我主導(dǎo)的第一個(gè)付費(fèi)產(chǎn)品,之后的三周我基本天天都會(huì)在淘寶論壇上泡不少時(shí)間,最大的體會(huì)就是:要聽(tīng)用戶的意見(jiàn),但不要照著做。
有的用戶很“危險(xiǎn)”,在提意見(jiàn)的同時(shí)還說(shuō)你們應(yīng)該做成什么樣子,這時(shí)候產(chǎn)品經(jīng)理一定要頭腦清醒了,用戶提的解決方案往往是站在自己的立場(chǎng)上的考慮的。比如對(duì)快遞單打印”的功能,用戶提出要添加一個(gè)他經(jīng)常用的小快遞公司的快遞單模板,而我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這家快遞公司可能只是一個(gè)區(qū)域性的快遞,最終的解決方案是做了一個(gè)“自定義快遞單”的功能。
有時(shí)候,用戶給出的做法存在明顯的邏輯矛盾,就算他給出的解決方案合理,也要再深挖用戶內(nèi)心根本的需求,比如用戶描述“新建非支付寶交易訂單的時(shí)候必須要選擇用戶不合理,希望能自己填寫客戶”。這里更深層的需求就可能是他需要把線下客戶也管理起來(lái),所以我們或許更應(yīng)該做一個(gè)新增線下客戶的功能,而不是在新建非支付寶交易的時(shí)候讓用戶自己填寫客戶姓名。
我們是產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,最終怎么做應(yīng)該由我們決定。
【關(guān)于需求分析】
用戶跟福特要一匹更快的馬,福特卻給了用戶一輛車。
對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,這兩套解決方案的區(qū)別就是,一個(gè)是用戶需求,一個(gè)是產(chǎn)品需求。而這中間的轉(zhuǎn)化過(guò)程,就是這節(jié)的主題——需求分析。
小明又出現(xiàn)了,這次他說(shuō)要吃豬骨頭火鍋(用戶需求),80塊吧,但沒(méi)想到又碰到了大毛。
“真的想吃?”
“想吃!”
“為什么?”
“我餓了……”(找到了本質(zhì)。
“哦,這里是兩個(gè)饅頭(產(chǎn)品需求),請(qǐng)你吃,才1塊 錢 !
“……”
小明無(wú)比不爽,但沒(méi)辦法,真的餓,還是吃了。
大毛是這樣分析的,想吃豬骨頭火鍋,這個(gè)用戶需求無(wú)非兩個(gè)原因——餓了或者饞了。如果他真的是饞了,那就吃吧,不過(guò)如果是餓了,那我完全可以用一個(gè)低成本的解決方案——饅頭。雖然小明眉頭緊鎖,但現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,畢竟節(jié)省了98.75%的成本!
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