掌握正確的學習方法

　　掌握正確的學習方法
　　
　　在龍文學校從事一對一教育六年來，我親身感受到了孩子們學習的不容易。有的孩子勤奮刻苦，但成績總不盡人意；有的孩子聰明靈敏，可成績還是忽高忽低，歸根結(jié)底是孩子沒有掌握正確的學習方法，在此，我歸納總結(jié)一些方法，希望更多的孩子脫離苦海。
　　
　　一、上課要集中注意力。注意力是知識的窗口，不注意，知識的陽光就無法射進了。一個注意力不集中、聽講不專心的學生，雖然天天身在教室卻卻心不在焉，因此仍然是一無所獲。怎樣才能做到保持集中注意力，做到專心聽講呢？
　　
　　1、寄希望于課堂。優(yōu)秀學生的一條重要學習經(jīng)驗就是寄希望于課堂，而不是寄希望于“課下”，要通過提高課堂的利用率來減輕刻下的學習負擔，提高學習質(zhì)量。
　　
　　2、上課盡快進入學習狀態(tài)。
　　
　　3、課上不要鉆“牛角尖”。如果上課時老師講的問題沒有聽懂，不要在課上死鉆牛角尖，要先記下來，接著往下聽，保證聽課的連續(xù)性。否則一步跟不上，步步跟不上，造成整堂課都聽不懂了。
　　
　　4、當課堂的主人。課上要積極參與全部學習活動，不當旁觀者。積極思考老師提出的每一個問題認真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，認真參加討論，記好筆記，這樣也就不會“走神”了。
　　
　　二、掌握數(shù)理化解體的方法。中學生要學習數(shù)理化生等各門自然科學，每天也要做這些學科的大量作業(yè)，掌握解題方法十分重要。
　　
　　1、一題多解，從中選擇最佳解法。有不少習題，在客觀上存在多種解法，要善于鉆研，通過對各種解法的比較，確定一種最佳解法。
　　
　　2、一題多想，探索解題的各種可能性。如果時間允許，沒做一道作業(yè)題，都堅持一題多解，一題多想，多動腦筋，把題目鉆研得深些。
　　
　　3、比較歸類，以少勝多。子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。圍繞一個專題做了大量的題之后，要把這些題目加以分類，歸納總結(jié)解題思路和方法。
　　
　　三、掌握應(yīng)試技巧。有的孩子一進考場，拿到考卷就緊張，不知道怎樣答卷才好。
　　
　　1、拿到試卷要先寫上自己的名字，大致看看題目的數(shù)量，以便分配好答題時間，同時避免漏答題。
　　
　　2、答題方法。按照順序，先易后難。按照題號的順序開始答題，會一道做一道，一時不會的題目先跳過去，繼續(xù)往下做，直到把會做的題目做完；然后再把第一遍沒有做出來的題目再過一遍，認真思考，把其中會做的題目做出來；如果還有時間則集中精力去突破最后的難題。
　　
　　3、答題注意事項。（1）審題要穩(wěn)，書寫要快。（2）想不起來，先放一放（3）仔細檢查，更正錯誤。（4）不要作弊。
　　
　　掌握基礎(chǔ)知識的過程，也是學習能力培養(yǎng)的過程。學生如果對學習有濃厚的興趣，有掌握了正確的學習方法，具備了一定的自學能力，中學課程中規(guī)定的一些教學內(nèi)容是不難完成的。
　　
　　龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品
　　
　　原標題：《掌握正確的學習方法》
　　
　　作 者： 李春

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