一位媽媽的小升初心得

　　一位媽媽的小升初心得
　　
　　我女兒是2011屆的小學(xué)畢業(yè)生，目前就讀于嘉祥七中初一。從備戰(zhàn)小升初到現(xiàn)在，無(wú)論對(duì)孩子，抑或是對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是一段十分難忘的時(shí)光。我很愿意跟大家分享一下我個(gè)人關(guān)于小升初的一些心得體會(huì)。
　　
　　記得去年各私立學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布那幾天，很多家長(zhǎng)糾結(jié)不已，加之各校還不斷根據(jù)實(shí)際的錄取人數(shù)，對(duì)分?jǐn)?shù)線做著微調(diào)，一些家長(zhǎng)生怕錯(cuò)過(guò)了理想中的學(xué)校，不得不采取了下“大包圍”的方式。
　　
　　我就親眼目睹一位來(lái)自云南楚雄的家長(zhǎng)，得知孩子上了實(shí)外西區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線，馬上趕到學(xué)校給孩子繳了三萬(wàn)元費(fèi)用。隔了兩天，實(shí)外、成外的錄取線也下來(lái)了，結(jié)果孩子上了實(shí)外的線，沒(méi)上成外的線。一番比較后，這個(gè)家長(zhǎng)決定舍實(shí)外西區(qū)，上實(shí)外，錢都交了怎么辦�。恐挥杏仓�頭皮去實(shí)外西區(qū)找校方賠了很多的好話，看了很多的臉色，最后學(xué)�？哿�1萬(wàn)，退了2萬(wàn)。這位家長(zhǎng)氣都不敢歇，馬上趕至實(shí)外交了3萬(wàn)的費(fèi)用。哪曉得再過(guò)了兩天，成外因?yàn)槿藳](méi)有錄夠，降了兩三分，這孩子剛好踩線上了，這位家長(zhǎng)糾結(jié)死了，總歸覺(jué)得成外還是比實(shí)外好吧，不得不又趕到實(shí)外，在校長(zhǎng)門口站了老半天，終于進(jìn)去了，腆著臉說(shuō)了很多好話，編了好多理由，還不能直接說(shuō)是自己改了主意決定上成外�？戳税胩炷樕�的結(jié)果，是最后也只拿回了2萬(wàn)，扣了1萬(wàn)。隨后還得馬上跑到成外去，補(bǔ)錄也得多交錢。
　　
　　我跟他聊，他也很無(wú)奈，說(shuō)自己也不想啊，還不是希望讓孩子上一個(gè)盡可能好點(diǎn)的學(xué)校。在教育方面，中國(guó)的家長(zhǎng)真的舍得投入，但確實(shí)也讓人有點(diǎn)心酸。
　　
　　女兒現(xiàn)在經(jīng)常給我說(shuō)的一句話是：好想重新從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始上起��！她的言下之意就是，相比中學(xué)，小學(xué)階段簡(jiǎn)直太輕松了！目前就我了解的幾所住讀的制初中，基本上都是6:40起床，7:20開(kāi)始早讀， 21:30下晚自習(xí)，22:00熄燈。而走讀制初中，基本上是7:40開(kāi)始早讀。所以，差不多孩子都必須早上天不亮就出門，晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，大部分孩子都需做到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)過(guò)。如果晚上九點(diǎn)過(guò)能完成，就算非常神速了。所以，小學(xué)階段到中學(xué)階段無(wú)論是在孩子的作息時(shí)間上，還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及方法上，都有一個(gè)很大的變化，提早做一些相關(guān)準(zhǔn)備，確實(shí)有這個(gè)必要。
　　
　　女兒小學(xué)所在班級(jí)，不少孩子當(dāng)時(shí)也參加了私立學(xué)校的招生考試，有的是想去試試水深水淺，有的則是早就決定了要去讀的。私立學(xué)校的招生現(xiàn)在都是很早就進(jìn)行，而公立學(xué)校只能搖號(hào)，不能自主招生。所以，至少?gòu)哪壳暗恼�策設(shè)計(jì)上，生源這一關(guān)上對(duì)公立學(xué)校顯然是不利的。這些私立學(xué)校的招生考試出題相對(duì)孩子平時(shí)的期末考試來(lái)說(shuō)，難度上肯定是要難不少，它的目的本來(lái)也就是要拉開(kāi)差距，以便從中選優(yōu)。所以，很多家長(zhǎng)平時(shí)拿到孩子的成績(jī)單，看到的都是孩子九十幾、一百分的成績(jī)，但參加這種考試，很多只能考五六十分，甚至三四十分。這個(gè)都很正常。當(dāng)時(shí)女兒班上不少孩子都參加了私立學(xué)校的考試，最終考上的只有八個(gè)，去了的有六、七個(gè)，包括成外，實(shí)外及嘉祥，還有一兩個(gè)雖考上了，但后來(lái)?yè)u號(hào)搖到了重點(diǎn)學(xué)校，這邊就放棄了。
　　
　　因?yàn)槿ツ晔苷�策影響的原因，公立學(xué)校的生源比以往肯定是大受影響，私立學(xué)校這下集中了更多的優(yōu)生。具體到嘉祥，它的情況是，初一共16個(gè)班，每班49人，其中13個(gè)平行班，2個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，1個(gè)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)初報(bào)考的人數(shù)有好幾千人，最后只錄了768人，其中，嘉祥小學(xué)部通過(guò)層層選拔直升的名額就占了238人，嘉祥兩所分校選錄的學(xué)生加上嘉祥九思培訓(xùn)學(xué)校選取的，合計(jì)有160多人。這樣子加起來(lái)就有將近400人了，其余300多人才是通過(guò)對(duì)外公開(kāi)考試錄取的，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
　　
　　女兒進(jìn)了嘉祥后，其實(shí)一開(kāi)始就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的不適。她所在的班級(jí)，大部分孩子都來(lái)自于嘉祥小學(xué)部，最長(zhǎng)的呆了六年，最短的也呆了一年，絕大部分孩子對(duì)住校生活都已經(jīng)相當(dāng)適應(yīng)了。而且據(jù)老師統(tǒng)計(jì)，絕大部分孩子都報(bào)了小升初暑期銜接班，而女兒一直跟在爸爸媽媽身邊長(zhǎng)大，從沒(méi)單獨(dú)在外生活過(guò)，小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我們也本著快樂(lè)的原則，沒(méi)有想過(guò)要去報(bào)任何班，直接就帶孩子旅游去了，還一共旅行了兩次，直到報(bào)名前三天，才意猶未盡地回到成都，然后就匆匆忙忙帶著孩子去報(bào)名了。結(jié)果當(dāng)天報(bào)了名，交了錢，孩子還一直以為可以跟爸爸媽媽回家的。突然聽(tīng)老師說(shuō)，今天就在學(xué)校住了，女兒當(dāng)時(shí)就愣了，但還勉強(qiáng)繃著。
　　
　　午飯的時(shí)候，老師說(shuō)歡迎家長(zhǎng)去食堂參觀。于是我們陪女兒去吃飯，她拿到餐盤，吃了幾口眼圈就紅了，飯也吃不下了，覺(jué)得有種被拋棄的感覺(jué)。下午家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，孩子們軍訓(xùn)，所有新生都頂著烈日站在操場(chǎng)上訓(xùn)練，一身大汗。當(dāng)天晚上就開(kāi)始上晚自習(xí)，九點(diǎn)半晚自習(xí)結(jié)束回寢室，女兒還跟在家里一樣，先禮貌謙讓其他同學(xué)先洗，等別人洗完了，她才最后一個(gè)進(jìn)去，哪曉得剛抹上洗發(fā)液，就到了十點(diǎn)的熄燈時(shí)間，寢室頓時(shí)一片漆黑，女兒嚇了一跳，只得摸黑馬上把頭上和身上的泡泡沖了。這時(shí)老師又進(jìn)寢室檢查，她只得濕著頭發(fā)爬上上鋪，然后就哭了。第二天又是早上六點(diǎn)四十起床，她上了六年小學(xué)，哪天起過(guò)如此早啊？周末接孩子回家，她哭哭啼啼的，表示堅(jiān)決不住校了
　　
　　我老公的一個(gè)朋友告訴我，她女兒比我女兒高幾級(jí)，也在嘉祥上學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)，甚至想過(guò)爬欄桿翻墻跑出來(lái)，當(dāng)然最后沒(méi)得逞。我還有一個(gè)好友的女兒，在實(shí)外上初一時(shí)，整整一學(xué)期每天半夜偷偷爬起來(lái)躲到廁所里，邊給媽媽打電話邊哭，一句話，就是堅(jiān)決不住校，而且每晚打電話一打就是半小時(shí)甚至一兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果弄得我這個(gè)朋友神經(jīng)虛弱，半夜一聽(tīng)到手機(jī)鈴聲就緊張，然后就拿著話筒，陪著女兒一起哭。真的，這些都不是笑話。那段時(shí)間，其實(shí)我也一直在反思自己，作為家長(zhǎng)的前期鋪墊工作沒(méi)做好，因?yàn)椋�讓孩子住讀是我們綜合考慮了各種因素后得出的選擇，既然經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡決定住校了，就一定不能是家長(zhǎng)一廂情愿的想法，一定要提前跟孩子商量好，取得孩子的充分認(rèn)同，讓孩子曉得，住校的好處在哪些方面，比如說(shuō)很有規(guī)律，有很多好朋友可以朝夕相處等，多了睡覺(jué)的時(shí)間，爸爸媽媽也免了每天接送的辛苦。并且還要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)她對(duì)即將到來(lái)的中學(xué)住校生活有一個(gè)認(rèn)識(shí)和向往，也許她進(jìn)入角色就會(huì)更快一些，而不會(huì)產(chǎn)生張皇失措的感覺(jué)。
　　
　　以上是住讀制初中的作息情況。女兒小學(xué)班上的孩子，除讀私立學(xué)校的，其他的同學(xué)，有一半左右搖到了四中和九中，其他的去了石室聯(lián)中蜀華分校及樹(shù)德實(shí)驗(yàn)東區(qū)等。以四中、九中為例，學(xué)生為了趕上早自習(xí)，基本上七點(diǎn)鐘就得出門，剛上初中時(shí)，一些孩子因?yàn)椴涣?xí)慣，也覺(jué)得痛苦，這些都需要家長(zhǎng)在暑假里就提前打好預(yù)防針。一句話，無(wú)論是讓孩子住讀還是走讀，前期的思想工作一定要做好，不然對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是件非常嚴(yán)重的事情，甚至?xí)�影響到孩子的心理健康�?br />　　
　　當(dāng)然，相比之下，生活上的不適應(yīng)其實(shí)是最容易克服的，反而是來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力，更容易讓不少孩子感到困惑甚至焦慮。
　　
　　小學(xué)階段，因?yàn)樗鶎W(xué)科目少，功課簡(jiǎn)單，基本上大家都能輕松對(duì)付，所以每次期末考試，大多數(shù)孩子都能得高分，90多分是常態(tài)，孩子高興，家長(zhǎng)也輕松愉快。但是進(jìn)入中學(xué)后，特別是進(jìn)入了一些名校后，這個(gè)壓力馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。這種壓力通過(guò)孩子會(huì)直接反射到家長(zhǎng)這兒。
　　
　　女兒所在的嘉祥，連續(xù)七年中考成績(jī)穩(wěn)居成都市第一，優(yōu)生率去年高達(dá)96%以上，大量學(xué)生初中畢業(yè)后進(jìn)入479、成外、實(shí)外等名校高中部學(xué)習(xí)。它的成績(jī)固然驕人，但成績(jī)和它整得兇的名號(hào)基本上同樣出名。
　　
　　嘉祥的數(shù)學(xué)教學(xué)是它的最大特色，數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，所以非常看重這點(diǎn)，招生考試時(shí)，也把數(shù)學(xué)的比重放得比較大。由于整個(gè)年級(jí)的學(xué)生基本都是過(guò)關(guān)斬將考進(jìn)去的，絕大多數(shù)都是一等一的優(yōu)生，所以老師授課時(shí)，內(nèi)容肯定就超過(guò)了教材的范圍。比如說(shuō)數(shù)學(xué)，許多在奧數(shù)班上才能接觸到的內(nèi)容都成為了日常課堂上的講授內(nèi)容。
　　
　　我專門找了四中和九中的初一試卷來(lái)看過(guò)，發(fā)現(xiàn)嘉祥的數(shù)學(xué)確實(shí)比其他學(xué)校要難。正因?yàn)榧蜗橐幌蛑匾晹?shù)學(xué)，所以這兒的男生人數(shù)是女生的兩倍，畢竟一般來(lái)說(shuō)男孩子的數(shù)理思維要比女孩兒的強(qiáng)一些。與此同時(shí)，為了拔尖，嘉祥還專門辦得有超班，通過(guò)考試篩選出參加超班的學(xué)生，每周有六、七個(gè)小時(shí)的額外學(xué)習(xí)，都是利用周五的晚上、周六的整個(gè)上午以及周二下午的興趣課時(shí)間，其他還有就是假期的集中培訓(xùn)等。通過(guò)超前學(xué)習(xí)的方式，在初一下、初二上的時(shí)候就把初中全部數(shù)學(xué)內(nèi)容以及相當(dāng)部分的競(jìng)賽內(nèi)容學(xué)完，然后重點(diǎn)準(zhǔn)備競(jìng)賽。
　　
　　嘉祥的規(guī)定是每天早上6:40起床，洗漱早餐，7:20開(kāi)始早自習(xí)，一直到中午12：30上完五節(jié)課，然后非常短的時(shí)間吃午飯。13:00-13:50午睡，14:00-17:30也是密密麻麻的課程安排，然后是晚飯時(shí)間。晚飯后基本沒(méi)有多余的休息、鍛煉時(shí)間，18:20便開(kāi)始晚自習(xí)，到21:30下晚自習(xí)，22:00熄燈，安排很滿，幾乎沒(méi)有可供孩子自己操控的時(shí)間。每周日晚固定有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)考試是隔周進(jìn)行，平時(shí)的其他考試也很多，基本上很多考試的成績(jī)都要進(jìn)行班級(jí)排名，然后通過(guò)家校通發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上，弄得氣氛相當(dāng)緊張。有家長(zhǎng)在群上說(shuō)，我的孩子一向優(yōu)秀，考進(jìn)來(lái)還是特等獎(jiǎng)或者一等獎(jiǎng)什么的，咋現(xiàn)在第一名也考，最后一名也考，究竟怎么回事�。科鋵�(shí)說(shuō)起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭歼M(jìn)嘉祥的孩子基本上個(gè)個(gè)優(yōu)秀，所以幾分、十幾分之差，排名就差很遠(yuǎn)。其實(shí)并不要緊，但有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆右郧罢娴膬?yōu)秀慣了，心理上就覺(jué)得非常過(guò)不去，非常難受。這種情況下，我都跟自己說(shuō)，一定要淡定點(diǎn)，誰(shuí)讓這里的孩子個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀呢？
　　
　　女兒進(jìn)校的第二周，校長(zhǎng)就給大家布置了一個(gè)作文題，題目就叫做《堅(jiān)毅》，意思就是說(shuō)到這兒的孩子就是需要有堅(jiān)毅的心態(tài)，我覺(jué)得確實(shí)是，不僅孩子需要堅(jiān)毅，有時(shí)候我們做家長(zhǎng)的都需要堅(jiān)毅一點(diǎn)。
　　
　　所以，我的一個(gè)建議是，在擇校方面家長(zhǎng)千萬(wàn)要清醒，不能一味的攀比。如果孩子有能力過(guò)關(guān)斬將，考入成外、實(shí)外或者嘉祥這些名校甚至它的實(shí)驗(yàn)班，那么心理上還是要先有一定的準(zhǔn)備，在鼓勵(lì)孩子努力的前提下，家長(zhǎng)也要有一個(gè)平靜的贏得起也輸?shù)闷鸬男膽B(tài)，不然孩子進(jìn)去后，萬(wàn)一成績(jī)不能持續(xù)領(lǐng)先，脆弱的孩子日子就會(huì)變得非常非常難熬，家長(zhǎng)也跟著一起抓狂，還不如讓孩子的孩子在一個(gè)相對(duì)不那么拔尖的學(xué)校充當(dāng)頭鳥(niǎo)。
　　
　　至于四中和九中，因?yàn)榕畠汉芏嗤瑢W(xué)搖到那兒，所以我經(jīng)常也在關(guān)注。作為傳統(tǒng)名校，那兒的考試肯定沒(méi)有嘉祥那么頻繁，次數(shù)相對(duì)少很多。由于執(zhí)行了新政，這些公立名校的學(xué)生全部是搖號(hào)進(jìn)去的，跟以往不同，所以，優(yōu)生比例相對(duì)往年自然小了很多，學(xué)生成績(jī)就顯得參差不齊，而且規(guī)定不讓分快慢班，于是一個(gè)班上，同樣的考試，成績(jī)好的孩子考九十多分，差的十多二十分也有。老師感覺(jué)教起來(lái)比較惱火，因?yàn)槌煽?jī)好的吃不飽，成績(jī)不好的又坐飛機(jī)，老師只能按照成績(jī)中等的學(xué)生來(lái)設(shè)計(jì)教案。
　　
　　但這也有一個(gè)好處，就是它的學(xué)生來(lái)源就跟小學(xué)一樣，比較自然，不像名校那樣經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。像女兒小學(xué)班上的同學(xué)，到四中和九中后，我跟蹤的情況是，以前班上十來(lái)名的，現(xiàn)在到了中學(xué)在班上一般十來(lái)名，或者更好一點(diǎn)點(diǎn)，以前三十多名的，現(xiàn)在三十多名的比較普遍。這樣說(shuō)起來(lái)，其實(shí)如果肯努力的話，他在這樣校風(fēng)好的名校讀書，上升的空間反而還比較大。
　　
　　女兒小學(xué)班上有一個(gè)男生，成績(jī)中上，當(dāng)時(shí)他媽媽很希望他去私立學(xué)校的，結(jié)果幾所私立學(xué)校都沒(méi)有能考上，奧華賽也沒(méi)有得獎(jiǎng)，最后搖到了四中。她當(dāng)時(shí)本來(lái)想放棄的，因?yàn)槿ツ晁闹械膬?yōu)生率遠(yuǎn)不如以往，但權(quán)衡之下最后還是去了四中。剛到校，老師由于不熟悉各位同學(xué)的情況，看他長(zhǎng)得人高馬大，體格健壯，就指定他當(dāng)了班長(zhǎng)，結(jié)果受到激勵(lì)，突然醒事了，變得非常努力，成績(jī)一下沖到了班上前幾名，自然更找到了感覺(jué)，更有自信了，現(xiàn)在不是媽媽追著他學(xué)，而是自己想學(xué)，自己要學(xué)，周末還主動(dòng)要求媽媽給他報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班。我跟他媽媽交換過(guò)意見(jiàn)，他媽媽說(shuō)，選擇讓孩子上這個(gè)學(xué)校是對(duì)了的。如果不考慮孩子的實(shí)際情況，自己到處找關(guān)系多給錢，讓孩子進(jìn)了成外、嘉祥這些優(yōu)生云集的學(xué)校，以孩子的個(gè)性，未必是一個(gè)好的選擇，說(shuō)不定幾下就被打趴下了。
　　
　　所以，在擇校這個(gè)問(wèn)題上，我建議還是根據(jù)孩子的具體情況作出決斷，未必最好的學(xué)校、最好的班級(jí)就是最適合自己孩子未來(lái)發(fā)展的。此外，家長(zhǎng)一定提前給孩子講清楚，中學(xué)跟小學(xué)有什么地方是不一樣的，不要騙他，要說(shuō)實(shí)話，要講具體在什么方面不一樣，比如作息時(shí)間肯定不同，作業(yè)量不同，讓孩子有心理準(zhǔn)備，但這個(gè)心理準(zhǔn)備不是讓孩子知難而退，而是讓他曉得，自己的人生進(jìn)入了新階段。
　　
　　另外，我的一個(gè)體會(huì)是，孩子上了中學(xué)，每天的學(xué)習(xí)壓力陡增，每天長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，真的需要一個(gè)好身體。嘉祥的老師說(shuō)，學(xué)校最怕孩子生病，基本上生一兩周的病，就很難跟上了。按照國(guó)家的要求，每天每個(gè)孩子至少要有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我問(wèn)了一圈，基本上沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是做到的，學(xué)校安排的鍛煉時(shí)間非常少，每天一次做操，一次眼保健操。所以孩子很多都偏胖、偏虛、偏無(wú)力，讓人郁悶。
　　
　　去年嘉祥初一的家長(zhǎng)在跟學(xué)校商量了大半學(xué)期后，終于為孩子們爭(zhēng)取到了每天下午增加一個(gè)800米跑的機(jī)會(huì)，很多家長(zhǎng)都為此專門叮囑孩子，一定要認(rèn)真跑，不能偷奸�；�。所以我給爸爸媽媽的另外一個(gè)建議就是，一定要讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前的這段時(shí)間里多鍛煉，身體好一些，對(duì)付以后繁重的學(xué)習(xí)也要相對(duì)占些便宜。不然成天病怏怏的，上了中學(xué)就會(huì)很麻煩，因?yàn)闀r(shí)間上確實(shí)有點(diǎn)耽誤不起。另一個(gè)感受是，上了中學(xué)后，孩子能自己靈活掌握的時(shí)間變得非常有限，每天的作業(yè)堆積如山，每天忙于消化新知識(shí)，溫習(xí)舊知識(shí)，加上隨時(shí)有的測(cè)驗(yàn)，孩子哪里還能有多余的時(shí)間！像女兒喜歡看一些歷史書，開(kāi)學(xué)時(shí)帶去學(xué)校一本《曹操》，過(guò)了很久才看了十多頁(yè)，因?yàn)楦�本沒(méi)時(shí)間看，最后還是周末回家后抽時(shí)間看完的。
　　
　　這其實(shí)是一個(gè)悖論，中學(xué)學(xué)習(xí)需要學(xué)生有相當(dāng)?shù)闹�識(shí)儲(chǔ)備量，包括各方面的知識(shí)，時(shí)政、軍事、體育、天文、地理、歷史、科技等等，這些都可以幫助他們拓展知識(shí)面，加深對(duì)知識(shí)的理解，做到學(xué)習(xí)時(shí)融會(huì)貫通，而知識(shí)面狹窄，勢(shì)必會(huì)逐漸影響到更深一層的知識(shí)學(xué)習(xí)。但上了初中后，每天的課業(yè)偏偏又讓孩子們極少有課外閱讀時(shí)間。很多家長(zhǎng)其實(shí)都看到了這點(diǎn)，清醒的家長(zhǎng)還是很多的，甚至嘉祥的一些老師也看到了這點(diǎn)，比如一些語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，都覺(jué)得加強(qiáng)課外閱讀非常必要，也建議孩子們買了很多名著，但私下里家長(zhǎng)們聊起，孩子基本都沒(méi)時(shí)間看，因?yàn)檎娴某椴怀鍪裁磿r(shí)間了，要看也得等假期了。所以，在小學(xué)階段，在學(xué)業(yè)還不是非常緊的情況下，建議家長(zhǎng)盡量讓孩子多讀一些書，各種知識(shí)儲(chǔ)備可以幫助孩子在中學(xué)階段理解能力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)勁頭更足，為以后的自主學(xué)習(xí)奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　
　　最后想說(shuō)的是，沒(méi)有一個(gè)孩子是不希望被贊美的。小學(xué)階段，老師以及爸爸媽媽都哄著他們；上了中學(xué)，不會(huì)再有老師拿著糖果哄他們了，他會(huì)平生第一次真正感受到來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力。老師源于教學(xué)壓力，也大多缺乏足夠的耐心給以每個(gè)孩子細(xì)致的心理疏導(dǎo)。
　　
　　這個(gè)時(shí)候，做家長(zhǎng)的更應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，畢竟孩子面對(duì)的是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境，即便他們?cè)趯W(xué)業(yè)等方面暫時(shí)遇到一定的困擾，也要站在他們一邊，一如既往地給予他們信任和支持，鼓勵(lì)他們保持自信。
　　
　　曾經(jīng)有一個(gè)家長(zhǎng)一次在群里發(fā)了一大通牢騷，說(shuō)自己的女兒上了中學(xué)后，簡(jiǎn)直變得不懂事了，以前全考第一的，現(xiàn)在差遠(yuǎn)了，問(wèn)她為什么，女兒還頂嘴，弄得自己每次都想打她一頓。其實(shí)，就少考那么幾分、十來(lái)分，名次就下來(lái)了，非常正常，但這位媽媽過(guò)不了自己這一關(guān)，所以總抱怨孩子，其實(shí)家長(zhǎng)也需要調(diào)整心態(tài)。畢竟，成長(zhǎng)期的孩子建立所謂的自信，很多都不是依靠自己內(nèi)心的強(qiáng)大，而是依靠外界傳遞的一些信息，如：考試分?jǐn)?shù)、成績(jī)單、老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的夸贊等等。傳遞的信息中，有正確的信息，也有錯(cuò)誤的信息。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)一定告訴孩子，即便沒(méi)有來(lái)自別人的嘉許，也要勇敢地自我欣賞，
　　
　　這個(gè)時(shí)候，我想引用的一句話就是：如果你的孩子很優(yōu)秀，你告訴他：你覺(jué)得自己是全班最好的，那么你是全年級(jí)最好的嗎？是全校最好的嗎？是全成都最好的嗎？是全國(guó)最好的嗎？是全世界最好的嗎？
　　
　　同樣的，如果你的孩子上了中學(xué)以后，成績(jī)差強(qiáng)人意，覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)信心，甚至倍感沮喪和痛苦，那么，也請(qǐng)你同樣的告訴孩子：你覺(jué)得自己是全班最差的，那么你是全年級(jí)最差的嗎？是全校最差的嗎？是全成都最差的嗎？是全國(guó)最差的嗎？是全世界最差的嗎？這樣幽默風(fēng)趣的比較會(huì)讓孩子重拾信心。
　　
　　全文完

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