帶隊三下鄉(xiāng)的感言

　　帶隊三下鄉(xiāng)的感言
　　
　　這是我第一次帶三下鄉(xiāng)的隊伍，以前在讀書生涯的時候，自己在大二暑假的時候有過一次三下鄉(xiāng)的經歷，那時候也只是三下鄉(xiāng)隊伍當中一名小小的成員，主要負責隊伍里的宣傳工作。當時所擔任的工作不多，都是前期準備宣傳資料比較忙，到了真正下鄉(xiāng)的時候也都是聽從領隊的吩咐，自己的壓力比較少，反倒比較多時間去感受在鄉(xiāng)村的景色與氣息。
　　
　　但這次我是以一名指導老師的名義去帶領一支十多人的隊伍進行下鄉(xiāng)活動。這不僅是一支隊伍的領隊，而是是一名指導老師，也就是說除了要帶領著我自己手下的學生隊伍完成上級交代的下鄉(xiāng)任務外，我最主要的工作就是照顧著十多位學生，要確保著他們的人生安全。要知道上級下達的任務完成不了，最多也就是被痛罵一頓，但是學生在三下鄉(xiāng)期間有什么意外，那可不是被罵幾句就能解決的。可能領導也看出了問題的輕重，所以在臨出行前，領導們也千叮囑萬吩咐我這個安全問題，所以也讓我倍感壓力，特別是知道了我們要去下鄉(xiāng)的地方是清遠市的連山壯族瑤族自治縣，我就更感到緊張了。因為我查了一下地圖，了解到連山所處的位置在廣西、湖南、廣東三省的交界處，其地理位置之偏僻可想而知。而且我問了我們學校的團委，也請教了其他有豐富三下鄉(xiāng)經驗的老師，都沒有人去過連山這個地方，也就是說，我們這支學生工作處的三下鄉(xiāng)隊伍將是我們學校第一支前往連山進行下行活動的三下鄉(xiāng)隊伍，而我就是這支隊伍的指導老師。所以在前去之前我一直很緊張，不知道當?shù)厥裁匆粋�情況，也不知去了當?shù)芈?lián)系誰，在哪落腳，然后怎么解決吃飯的問題，更別提如何開展上級下達的任務--廣東省教育廳委派我們學校前往連山壯族瑤族自治縣進行助學貸款宣講活動。
　　
　　所以為了能在去往當?shù)剡M行下鄉(xiāng)活動的過程當中不那么狼狽，我在事前狼狽地做著各種準備與聯(lián)系的工作。沒有聯(lián)系人怎么辦，只能打114去查當?shù)卣�府團委的電話、當?shù)亟逃�局的電話，查到了以后挨個部門地聯(lián)系。一開始打過去和他們聯(lián)系的時候，他們還以為我是在電話咋騙，因為他們壓根就不知道省教育廳有派我們學校的隊伍前去做助學貸款政策的宣講活動，我只能拿出教育廳發(fā)給我們學校的指示文件挨個部門地發(fā)給他們，然后詳細地一遍又一遍地解釋，他們才開始接納我。就這樣，通過反復地聯(lián)系工作，終于得到了當?shù)卣�府對我們工作的支持，同時也請他們當?shù)氐膱F委給我們出面，聯(lián)系當?shù)氐囊凰�，唯一的一所高�?-連山高級中學給我們提供兩間宿舍作為我們下榻的地方，同時也商量好行程中會有拜訪當?shù)亟逃�局與團委的項目，這樣我就把落腳地與行程給大致地安排好了，這樣我的心才叫松了一點。
　　
　　幸好早期的聯(lián)系工作做得比較充足，到了當?shù)匚覀兊男纬赡軌虬凑沼媱澚鞒倘プ撸�也就是拜訪當?shù)氐慕逃�局、團委，通過這樣我們能夠從宏觀上了解到當?shù)氐拿裆�民情、政府實施的政策、當�(shù)氐慕逃�情況、政府部門對國家助學貸款政策的執(zhí)行情況。也許這樣會有同學認為可能都是官腔口吻，都是從上層管理著的角度看問題，不能真實反應實際情況。這個觀點我表示一定程度上有道理，但是我們只是去當?shù)囟虝旱氖�天左右時間，通過當?shù)氐穆毮懿块T所了解到當?shù)氐恼�體情況，對我們來說是最快捷、最具整體性的，能夠讓我們更好地勾勒出連山當?shù)卣�體輪廓，了解大致，這樣才能更有利于我們工作的開展。并且作為三下鄉(xiāng)隊伍，我們人生路不熟，當?shù)卣�府對我們活動的支持無疑是舉足輕重的。所以對當?shù)芈毮懿块T的拜訪是必不可少。同時對于拜訪職能部門采納回來的，有一些非常有價值，特別是到連山教育局的拜訪，他們的封主任、韋主任給我們很客觀地描述了連山當?shù)氐慕逃�情況，沒有半點的吹噓，實話實說連山教育業(yè)目前面臨的各種窘況，同時他們希望我們能夠向省教育廳真實反應，力爭上級部門對連山的資助。同時兩位主任也不畏暑熱，頂著烈日出席了我們擺攤宣傳助學貸款政策的現(xiàn)場活動，讓我們頗為感動。封主任的一句話讓我非常印象深刻，“希望大家能夠一起為連山的教育事業(yè)出一分力”。這位連山教育局的女強人在教育崗位上奮斗了大半生，卻依然對連山的教育業(yè)抱著如此巨大的熱誠，讓我非常佩服，給我自己的靈魂也洗了個澡。所以在當日的擺攤活動結束后，我親自頂著烈日給他們教育局送去了一封感謝信。
　　
　　最后很感謝這次隊伍當中的每一位成員對這次下鄉(xiāng)隊伍所作出努力與付出。這次下鄉(xiāng)活動的順利開展，離不開他們努力。特別是三位隊長，看得出他們也是第一次當?shù)藐犻L，一開始多少顯得有點稚嫩，但他們態(tài)度非常積極，而且對著這次非常有熱忱，他們自己能夠與當?shù)剡B山高級中學的學生打成一片，訪問了當?shù)氐膶W生，深入了解當?shù)氐慕逃�情況；他們還通過自己的踩點、聯(lián)系，從而探訪了當?shù)氐默幾宕迓�，這讓我們能夠親近當?shù)氐木用窳私猱數(shù)氐拿裆�；甚至還和我們所住宿舍的宿管員混得很熟，還借了宿管員的廚房來給我們自己隊伍做飯，解決了吃飯問題。如果說我所做的工作是屬于宏觀上官方工作，他們所作的是屬于微觀上的民生工作，就我個人的感覺而言師生之間挺配合的，特別是最后一個晚上我們全體成員圍坐在連山高級中學的操場上，相互傾訴自己對于這次活動的感想，只可惜時間之短，那天還有很多同學還沒來得及發(fā)言，我們就得回宿舍收拾行李，準備第二天一早的歸程。我非常珍惜這次與眾位結下的緣分，希望大家回到學校了能繼續(xù)共同努力。

【帶隊三下鄉(xiāng)的感言】相關文章：

軍訓帶隊心得07-17

教師帶隊實習報告三篇03-24

三下鄉(xiāng)心得10-28

三下鄉(xiāng)心得06-27

“三下鄉(xiāng)”總結08-22

三下鄉(xiāng)心得08-23

軍訓帶隊心得體會02-07

帶隊教師軍訓心得06-24

帶隊老師實習報告03-15

暑期“三下鄉(xiāng)”心得03-18