讀《月光是我的薄荷糖》有感

　　讀《月光是我的薄荷糖》有感
　　
　　楊冰云
　　
　　在那一段渾渾噩噩的日子里，我無(wú)意的翻開(kāi)書(shū)桌上的一本書(shū)——《月光是我的薄荷糖》。起初我無(wú)聊的翻著，打發(fā)的那難熬的時(shí)間，卻在不知不覺(jué)中被那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事所感染，看到感人的故事是，我不禁潸然淚下。
　　
　　買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得這名字很詩(shī)意，而且還獲得了冰心獎(jiǎng)便買(mǎi)了。起初還不以為意，但看著看著，就覺(jué)得買(mǎi)這本書(shū)是多么明確的選擇。
　　
　　還記得那一句美麗的話語(yǔ)：“她睡著了，月光像甜美的溪水一樣，緩緩地在她身上流淌。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)，白鳥(niǎo)又悄悄地飛回來(lái)，站在小熙頭頂?shù)臉?shù)枝上，一直靜靜地陪伴著她�！边@詩(shī)意的話語(yǔ)令我沉醉……這講的是小熙和外公的故事。外公曾說(shuō)過(guò)：“人像植物一樣會(huì)死亡，來(lái)年會(huì)重新復(fù)活。”在想外公的時(shí)候，小熙用她外公告訴他的方法踏上了尋找外公的路，最后在一片樹(shù)林里見(jiàn)到了一只雪白的鳥(niǎo)，小熙以為是外公變成了百鳥(niǎo)來(lái)見(jiàn)她了，累了的小熙就睡著了，孩子的天真無(wú)邪讓我釋?xiě)�。外公為了小熙，說(shuō)出了一個(gè)善意的謊言，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)一個(gè)人可以為他付出一切，這便是外公，這便是一個(gè)無(wú)私的外公。我們需要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受愛(ài)，這細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以感受到什么是愛(ài)。
　　
　　那一些勵(lì)志和感恩的故事激勵(lì)著我們。我最喜歡《月光是我的薄荷糖》這一個(gè)故事。它講述了“我”在八歲之前，都是在梅姨那兒居住的，后來(lái)因?yàn)橐�上學(xué)的緣故，所以“我”被接到了媽媽那兒居住�！拔摇睂�(duì)媽媽的態(tài)度很冷淡，和對(duì)一個(gè)陌生人的態(tài)度沒(méi)什么兩樣。直到梅姨來(lái)調(diào)解，“我”才對(duì)媽媽和梅姨一樣的一個(gè)的故事，它告訴我們：不論什么情況，父母依舊是愛(ài)我們的。
　　
　　“我羞愧得抬不起頭來(lái)。鹵肉最擅長(zhǎng)最喜歡用這種語(yǔ)言來(lái)攻擊我，因?yàn)槲议T(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀，還能寫(xiě)點(diǎn)小說(shuō)什么的�？善�偏他教的是我最不擅長(zhǎng)的兩門(mén)課：聲樂(lè)和試唱。他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)我唱完過(guò)一整首曲子，往往是我才開(kāi)始進(jìn)人狀態(tài)，他就用嘲諷的語(yǔ)言迅速地打斷我，要么一揮手讓那個(gè)其貌不揚(yáng)的聲樂(lè)第一名上來(lái)給我作示范，讓我一邊虔誠(chéng)地傾聽(tīng)一邊用手小心翼翼地摸著她的肚子一側(cè)，感受她唱歌時(shí)的氣息；要么就嘆息著晃動(dòng)他那沉重的大腦袋，用不敢置信的口氣說(shuō)，我怎么也不能相信一個(gè)連最簡(jiǎn)單的譜子都唱不準(zhǔn)的人能獲得那么多獎(jiǎng)項(xiàng)！”
　　
　　“安睡吧，小寶貝，丁香紅玫瑰，在悄悄爬上墻，陪你人夢(mèng)鄉(xiāng)……”一句句詩(shī)意的話語(yǔ)把我引進(jìn)語(yǔ)文的天堂。它讓我喜歡上了閱讀，愛(ài)上的閱讀。
　　
　　優(yōu)美的語(yǔ)句給了我心靈的沖擊，讓我喜歡上了這心靈放松的閱讀，或許這便是深閱讀之美吧！

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