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讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì)（精選19篇）
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編收集整理的讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 1
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。沒(méi)有錢讀書的孩子夢(mèng)想是高高興興地背著書包去上學(xué)。美羊羊的夢(mèng)想是變成草原上最美的羊�；姨堑膲�(mèng)想是能吃上一只美味可口的大肥羊。丑小丫的夢(mèng)想是變成一只美麗的天鵝。我的夢(mèng)想是每次考試后的100分，是爸爸媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容�？墒墙裉炖蠋煂�(duì)我說(shuō)我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)想還要有中國(guó)夢(mèng)。
什么是中國(guó)夢(mèng)呢?有人說(shuō)應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓。大人們高高興興地上班，孩子們能開(kāi)開(kāi)心心地在草地上做游戲。有人會(huì)說(shuō)是一個(gè)美麗清潔的家園，藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的.草地和美麗的中國(guó);有人說(shuō)想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷;有人說(shuō)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)展中國(guó)的科學(xué)技術(shù)。這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚在一起便成為了中國(guó)夢(mèng)。想要讓這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，我想我們每個(gè)人都要從自身做起。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭梢园l(fā)展中國(guó)的高科技。我要向我的夢(mèng)想努力、不放棄、一定會(huì)成功的。為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，做一個(gè)有用的人。
讓我們的夢(mèng)想努力吧!把中國(guó)建設(shè)的更加美好，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 2
看完央視《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》，我的收獲頗多，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，多少中國(guó)人的夢(mèng)想�，F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，這是我們的先輩們勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果啊!“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)歸根到底都是人民的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想是全國(guó)各族人民的心聲，也是每一位中華兒女的共同期盼;目前我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，許多領(lǐng)域還落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家但是我們有中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文化，我們有中華兒女勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)之興亡，在少年。青少年是國(guó)家建設(shè)的生力軍。重要的'是現(xiàn)在我國(guó)的教育還存在很多問(wèn)題;所以我有一個(gè)自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者。培育祖國(guó)的花朵，使他們成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們要傳承我們的歷史和文化，要發(fā)揚(yáng)中華兒女的精神，更要用知識(shí)武裝自己使我們的國(guó)家更加富饒強(qiáng)大。讓我的
夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)!
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 3
夢(mèng)想是什么?它是肥料，可以把“小樹苗”變成根深葉茂的“大樹”：它是人心底最美的期盼，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。那么，中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)的夢(mèng)!是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一長(zhǎng)。假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。那么，我的校園里一定會(huì)非常的美麗，非常的寧?kù)o。校園里種著許許多多的高大的樹，還有各種各樣的花兒。有冰清玉潔的荷花，有雍容華貴的牡丹，有素雅的.海棠，有艷麗的桃花，還有那傾國(guó)傾城的杜鵑……放眼望去，倒像是在鳥語(yǔ)花香的小樹林里。當(dāng)學(xué)生們下課時(shí)，在操場(chǎng)上散步，他們會(huì)忘記所有煩惱，所有不愉快。無(wú)憂無(wú)慮，就像一只只快樂(lè)的小鳥。
老師們上起課來(lái)一點(diǎn)都不死板，反而非常的活躍、生動(dòng)、有趣。有時(shí)還會(huì)讓學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上一邊感受大自然的博大精深，一邊學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我那既平凡又偉大的夢(mèng)。
啊!少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。讓我們獻(xiàn)出自己的一份力量，做好自己的本分，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 4
中國(guó)夢(mèng)就是民族復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)大，人民安康和幸福。
這一夢(mèng)想我們祖祖輩輩朝思暮想，艱苦奮斗了幾千年都難以實(shí)現(xiàn)。到一八四零年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)人開(kāi)始覺(jué)醒。祖國(guó)必須強(qiáng)大，民族必須復(fù)興，才不會(huì)受外來(lái)敵人的欺侮。經(jīng)過(guò)廣大人民、愛(ài)國(guó)人士的不懈努力，終因沒(méi)有強(qiáng)有力的、有卓越遠(yuǎn)見(jiàn)的先鋒隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo);沒(méi)有全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，凝聚一起，心往一處想，勁往一處使，無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。自一九二一年有了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)先鋒隊(duì)，它卓越遠(yuǎn)見(jiàn)。聯(lián)系群眾，能自身進(jìn)行監(jiān)督改造的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，趟過(guò)千山萬(wàn)水，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，欲血奮戰(zhàn)，中國(guó)人的夢(mèng)想才開(kāi)始逐步實(shí)現(xiàn)，趕走了帝國(guó)主義，打敗了根深蒂固的'封建主義，建立了新中國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想還不夠，它是一個(gè)初級(jí)的，起碼的。我們還要不斷升級(jí)、改造、創(chuàng)新，要有更高的，符合潮流的，適應(yīng)民生的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)既是中華民族復(fù)興夢(mèng)，歸根結(jié)底也是每一位中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家復(fù)興，民族強(qiáng)大與每一位中國(guó)人息息相關(guān)，互為依托，必須喚起廣大民眾，萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)一致;必須緊緊依靠人民群眾來(lái)完成;必須忠于祖國(guó)，忠于人民，克己奉公。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)，沿路荊棘叢生，需要我們每一位中國(guó)人不斷地繼續(xù)付出辛勤的勞動(dòng)和艱苦努力，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)我們每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)是一次大的升華，也是樹立一個(gè)正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀的必修課，還能豐富自身的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，使自己的精神世界更加精彩動(dòng)人。
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 5
少年時(shí)代是人生最美好的時(shí)期，充盈著青春的夢(mèng)想和憧憬。那時(shí)的我，每當(dāng)月朗風(fēng)清的夜晚，總會(huì)走出房門，來(lái)到院中，耳畔伴著蟬兒的鳴叫，仰望頭頂?shù)男强�，心中飛出翩翩遐思。此時(shí)，想著自己就是一顆耀眼的星星，眨著調(diào)皮的眼睛，時(shí)而在太空上下騰挪，時(shí)而在銀河恣意徜徉，時(shí)而又躡手躡腳地來(lái)到爺爺奶奶跟前，用稚嫩的小手托著下巴，臥在他們膝前聆聽(tīng)那永遠(yuǎn)也講不完的山上老和尚的故事。那時(shí)的我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)用手中的筆描繪生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間，把它幻化成一個(gè)個(gè)激蕩心旌的美妙音符，叮叮咚咚，是那樣地催人奮進(jìn)。
懷揣著這份美好的情愫，我一路走來(lái)，步履鏗鏘而堅(jiān)定，收獲豐盈而充實(shí)。我常常想，人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，雪泥鴻爪，每個(gè)人都應(yīng)該有為自己和他人留下一點(diǎn)值得品咂和回味的東西。這不僅是對(duì)性情的陶冶，也是對(duì)人格的洗禮和升華。正所謂“書到用時(shí)方恨少”，“腹有詩(shī)書氣自華”，提升個(gè)人素養(yǎng)和魅力的方式莫過(guò)于寫作�；诖�，學(xué)校傾力為廣大師生搭建了抒發(fā)性靈、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)——《花季語(yǔ)》。
“花季語(yǔ)”，顧名思義，就是花季少年的心聲�；ㄊ谴笞匀欢髻n于我們最美好的禮物，少年時(shí)光如花似錦，如詩(shī)如畫。這是一個(gè)充滿熱情、極富想象力和創(chuàng)造力的時(shí)期�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在這百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的國(guó)家，成長(zhǎng)在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時(shí)代，社會(huì)為我們廣大青少年提供了大展身手、大有作為的舞臺(tái)。我們?cè)跄芄钾?fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光?我們要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的'情、沸騰的血去體驗(yàn)生活，留下你的感動(dòng)：感受課堂上的激情澎湃，感受宿舍里的歡聲笑語(yǔ)，感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)。春潮涌動(dòng)，我們擁抱美好的時(shí)光;夏日炎炎，我們擁有火熱的激情;秋高氣爽，我們收獲奮斗的輝煌;寒冬臘月，我們翹盼蓄勢(shì)待發(fā)。我們用筆抒寫對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校的熱愛(ài)和贊美，抒發(fā)對(duì)社會(huì)、人生、自然的期許和感悟，用我們的雙手建造巍峨高聳的人生金字塔。
夢(mèng)在前方，路在腳下。愿我們精心呵護(hù)、共同培植，把這片“花季語(yǔ)壇”耕耘好;愿《花季語(yǔ)》能給大家?guī)?lái)一絲清新和愜意，一份活力和感動(dòng);愿我們每一個(gè)人都能腳踏實(shí)地、奮勇拼搏，爭(zhēng)取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的星星;讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn)，為早日實(shí)現(xiàn)我們民族的“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 6
中國(guó)夢(mèng)是粉色的夢(mèng)。粉色象征的是健康。中國(guó)有很多老人無(wú)家可歸，身患疾病，最后因?yàn)闆](méi)錢治病所以死去。而現(xiàn)在，中國(guó)有了很多的養(yǎng)老院，這樣，許多無(wú)家可歸的老人就可以去那里，也不至于流浪街頭。中國(guó)的幸福夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
我，作為一名中學(xué)生，我有一個(gè)很神圣的夢(mèng)，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
或許，我的夢(mèng)離我還很遙遠(yuǎn);或許，我根本完成不了這個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)就能看得到希望。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)等著我去實(shí)現(xiàn)。我知道，當(dāng)老師不是我想象的那樣輕松有趣。老師每天要批好幾堆作業(yè)，每天都要批到夜深人靜，第二天清晨又迎著晨曦去學(xué)校上課，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。有時(shí)候，老師一整天都要站著，不停講課，連坐下的時(shí)間都沒(méi)有，不要說(shuō)是一口水了，所以好多老師都有咽喉炎，這還不算，最讓老師頭疼的是，碰到幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這真的讓老師操碎了心。這時(shí)候，我覺(jué)得當(dāng)一名稱職的老師實(shí)在太辛苦了。即便如此，她們的`精神世界卻是充實(shí)的，幸福的。特別是看到自己桃李滿天下，那種自豪與滿足，是別人無(wú)法感受。
我的一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想不可丟，道路不可棄，信心不可泄�！本褪沁@句話，給了我莫大的支持和鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信：有志者，事竟成!
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 7
十八大的順利召開(kāi)，是中國(guó)政府換上新面貌，走出新姿態(tài)，創(chuàng)造新格局的一個(gè)開(kāi)端。中國(guó)政府面臨一個(gè)新的契機(jī)與挑戰(zhàn)，同時(shí)考驗(yàn)著中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)人改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)和新面貌的格局轉(zhuǎn)變，這不僅是中國(guó)一屆領(lǐng)導(dǎo)人的轉(zhuǎn)角，也是中國(guó)政府的轉(zhuǎn)角，也是中國(guó)億萬(wàn)群眾的轉(zhuǎn)角。
時(shí)光的流逝，黨代會(huì)的召開(kāi)，我們又迎來(lái)了一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！
在這歷史的時(shí)刻，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？我們�?yīng)珍惜時(shí)光，珍惜青春，踐行屬于青春該做的事，不辜負(fù)大好的青春時(shí)光。有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以有遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
作為當(dāng)代大學(xué)生，肆意揮灑我們青春的地方應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的.那一片凈土。青春的活力不應(yīng)該只在個(gè)人的物質(zhì)享受上涂抹。更應(yīng)該去廣闊的天地，去社區(qū)，去廣場(chǎng)，去公園，在網(wǎng)絡(luò)上，用我們哪矯健的身影，陽(yáng)光的笑臉，謙遜的態(tài)度去感染身邊的每一個(gè)人，用行動(dòng)，去支撐起祖國(guó)的明天。
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夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄�(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。而每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，如何實(shí)現(xiàn)這一偉大的夢(mèng)想，是每一個(gè)國(guó)人思考最多、關(guān)心最多的問(wèn)題。
1.信念堅(jiān)定，懷抱中國(guó)夢(mèng)
理想信念高于天。對(duì)于國(guó)家、民族、個(gè)人而言，物質(zhì)財(cái)富損毀，重新創(chuàng)造并不難；而精神支柱傾頹，恐怕就狂瀾難挽了。對(duì)于黨員干部而言，具有堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開(kāi)闊了，就能夠夠堅(jiān)持正確的政治方向，就能夠經(jīng)受住各種困難挑戰(zhàn)，就能夠抵制形形色色的誘惑，就能夠做到勝不驕、敗不餒。我們要在明史、明辨、明責(zé)中，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念者，做中國(guó)特色社會(huì)主義的忠實(shí)實(shí)踐者
2.真學(xué)真知，追逐中國(guó)夢(mèng)
“鳥欲高飛先振翅，人欲創(chuàng)業(yè)先強(qiáng)能”。黨員干部要以真學(xué)為榮、假學(xué)為恥，使自覺(jué)學(xué)習(xí)成為生活、工作的第一需要。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的好學(xué)風(fēng)也必然會(huì)轉(zhuǎn)化成勤勉踏實(shí)的.工作作風(fēng)，而這種務(wù)實(shí)作風(fēng)又將會(huì)影響更多的人，從而助力我們的“中國(guó)夢(mèng)”。除了抓學(xué)風(fēng)，干部學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，這是是廣大群眾的需要，是我們夯實(shí)干部素質(zhì)的需要，是推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的需要，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要。
3.實(shí)干興邦，成就中國(guó)夢(mèng)
空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦。這是人們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。我們要用實(shí)干來(lái)成就中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要落實(shí)和體現(xiàn)到具體的工作上來(lái)，唯有真抓，才能直面問(wèn)題攻堅(jiān)克難；唯有實(shí)干，才能讓發(fā)展成果惠及人民。只要我們?cè)鷮?shí)苦干，穩(wěn)步向前邁進(jìn)，13億人的中國(guó)夢(mèng)，便會(huì)更加的清晰，離我們?cè)絹?lái)越近。
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 9
《我的中國(guó)夢(mèng)》是一本網(wǎng)絡(luò)征文大賽優(yōu)秀作品選，全國(guó)廣大網(wǎng)民用真實(shí)姓名在網(wǎng)絡(luò)上講述自己經(jīng)歷的真實(shí)故事。他們中既有年逾古稀的老人，也有豆蔻年華的少年；既有愛(ài)崗敬業(yè)的普通職員，也有勤政為民的領(lǐng)導(dǎo)干部；既有事業(yè)有成的老板經(jīng)理，也有勤勞致富的農(nóng)民兄弟；既有熱愛(ài)祖國(guó)的港澳臺(tái)同胞，也有真誠(chéng)友善的外國(guó)朋友。大家都用充滿深情的筆觸，生動(dòng)地記述和描繪自己的夢(mèng)、家鄉(xiāng)的夢(mèng)、祖國(guó)的夢(mèng)。正是這些樸實(shí)而平凡的夢(mèng)想，才鋪就了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。
讀過(guò)這些文章之后，我久久不能平靜，浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千。有一句老話，叫“人生如夢(mèng)”，過(guò)去不太理解它的真正含義，時(shí)至今日，我才有了夢(mèng)想成真的感覺(jué)，才有了親身感受之后的冷靜思考，對(duì)于一個(gè)民族，夢(mèng)想是人民的期望；對(duì)于家鄉(xiāng)，夢(mèng)想是農(nóng)村大變樣；對(duì)于個(gè)人，夢(mèng)想是人生的追求。歷史證明，有了夢(mèng)想和追求，社會(huì)才能有進(jìn)步，個(gè)人才能有前途。
談到夢(mèng)想，作為一個(gè)中國(guó)人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)在西方列強(qiáng)的侵略下，簽訂了一系列不平等條約，喪權(quán)辱國(guó)，任人宰割。從那時(shí)起，國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，便成了一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想�！伴L(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山、黃河，在我心中重千金，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地……”《我的中國(guó)心》這首雄壯激蕩的歌曲，每次聽(tīng)到時(shí)都會(huì)不由心潮澎湃，熱血沸騰，它充分表達(dá)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
新中國(guó)成立后，中國(guó)人民站起來(lái)了，國(guó)家真正獨(dú)立了，億萬(wàn)中國(guó)人都將自己的理想自覺(jué)地熔鑄到波浪壯闊地社會(huì)主義建設(shè)洪流中，執(zhí)著地尋求祖國(guó)強(qiáng)盛之夢(mèng)。想起那個(gè)年代，我們不怕苦、不怕累、拼命干、講奉獻(xiàn)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了很大成就，也走了不少?gòu)澛贰Ｎ覀冞@些老人都親身經(jīng)歷和見(jiàn)證了這段歷史，我們有太多感動(dòng)、太多悲壯、太多艱難、太多榮耀，它將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
1978年12月，我們黨召開(kāi)了具有重大歷史意義的`十一屆三中全會(huì)，作出了把黨和國(guó)家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的重大戰(zhàn)略決策，作出了我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策。從此，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，掀開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的新篇章。斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)秋去，轉(zhuǎn)眼間30多年過(guò)去了，30多年來(lái)，中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，中國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，人民富裕了，國(guó)際地位空前提高了，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的古老民族，以嶄新的姿態(tài)昂然屹立于世界東方。
千秋強(qiáng)國(guó)，我們的晚年趕上了盛世的中國(guó)是幸運(yùn)的。當(dāng)然，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)的發(fā)展騰飛與繁榮富強(qiáng)還有很長(zhǎng)的一段路要走。正如溫家寶同志指出：“中國(guó)現(xiàn)代化走到今天，先進(jìn)與落后并存，新舊矛盾交織，面臨諸多前所未有的挑戰(zhàn)，中國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，仍然處于發(fā)展中國(guó)家，這就是一個(gè)真實(shí)的中國(guó)”。同時(shí)，我們也深信不疑，中國(guó)前進(jìn)的步伐是任何力量都阻擋不了的。正在崛起的中國(guó)，必將在世界舞臺(tái)上向世人證明，21世紀(jì)是一個(gè)中國(guó)的世紀(jì)，展望未來(lái)，我們豪情滿懷、信心堅(jiān)定，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)特色的社會(huì)主義道路越走越寬廣，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好和燦爛。
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最近，大家都在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)�？赐旰�，大家都受益匪淺。
其中，有兩位嘉賓在我的腦海中留下了非常深刻的印象。一個(gè)是劉偉，另一個(gè)是李中華。
劉偉，23歲，在10歲時(shí)因高壓電擊失去了雙臂。他的夢(mèng)想是做一個(gè)一流的音樂(lè)制作人。他曾說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么直接死去，要么精彩地活著�！庇谑�，他便開(kāi)始訓(xùn)練用腳去彈鋼琴。最終，他通過(guò)辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。大家想一想，鋼琴是專門為手設(shè)計(jì)的，但劉偉卻用腳適應(yīng)了它�？上攵�，他在成功的背后付出了多少努力�？梢哉f(shuō)劉偉創(chuàng)造了世界上的奇跡。在他身上，我們可以看到一種精神——堅(jiān)持不懈，永不放棄。相比之下，我簡(jiǎn)直差太遠(yuǎn)了。平時(shí)大課間練習(xí)，老師要求做30個(gè)立臥，我只做了十幾個(gè)就受不了了，于是就偷懶，少做一兩個(gè)。心想：做30個(gè)立臥實(shí)在太累了，少做一兩個(gè)也不會(huì)有人知道的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我的臉不禁漲得通紅。
李中華，中國(guó)試飛英雄。2003年，李中華駕駛殲十戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行最后的試飛階段——低空大秒速。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，李中華完全可以用降落傘逃生，但他為了使國(guó)家獲得寶貴的數(shù)據(jù)，把生死置之度外。最后，他在災(zāi)難來(lái)臨前安全地降落到地面。李中華為了國(guó)家可以現(xiàn)出自己寶貴的生命，而我呢？雖然不能為國(guó)家做點(diǎn)什么事，但至少可以幫媽媽做力所能及的家務(wù)事�？晌也坏鲜歉鷭寢岉斪�，不聽(tīng)媽媽的話，還什么也不幫媽媽做�；叵肫饋�(lái)，我真想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
我也跟許多人一樣，有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)出可以抵御自然災(zāi)害的`房子，讓人們都能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活，不再受災(zāi)難的折磨。我決定，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我希望，大家都能為自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，去努力，去奮斗，去付出，去追求！
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凝心聚力的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，公平正義的共同信念，昂揚(yáng)向上的公民品格，是民族復(fù)興的精神支柱，是全面深化改革的力量源泉。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，為我們時(shí)代劃定了價(jià)值航標(biāo)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于凝聚改革共識(shí)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
培育和踐行核心價(jià)值觀，人民群眾是主體。在堅(jiān)持以人為本中提升價(jià)值認(rèn)同，以核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)促進(jìn)人的全面發(fā)展，我們所倡導(dǎo)的價(jià)值理念就有了最深厚、最長(zhǎng)久的生命力，我們就一定能描繪出這個(gè)時(shí)代最美麗的心靈圖景。
以人為本是現(xiàn)代民主政治的要求，它符合中國(guó)最絕大多數(shù)人民的利益，符合時(shí)代的要求，符合中國(guó)特色社會(huì)主義的要求，有利于激發(fā)個(gè)體活力，從而激發(fā)社會(huì)活力，有利于提高社會(huì)生產(chǎn)力，解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求和落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾，有利于提高社會(huì)主義中國(guó)的綜合國(guó)力，有利于三個(gè)文明的建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建構(gòu)。
在新的歷史時(shí)期，我們黨提出和貫徹堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，不僅進(jìn)一步指明了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方向，而且進(jìn)一步揭示了共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，既是社會(huì)主義發(fā)展的本質(zhì)要求，也是共產(chǎn)黨執(zhí)政的根本基礎(chǔ)
歷史唯物主義認(rèn)為人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。在改革的道路上，是他們創(chuàng)造了社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，從根本上推動(dòng)了改革的發(fā)展 ，是社會(huì)變革的`決定力量，在社會(huì)變革中起主體作用。十三屆三中全會(huì)，明確要求走群眾路線推動(dòng)改革，同時(shí)我們要肯定人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用，與群眾共享改革的成果，調(diào)動(dòng)群眾的積極性相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是否始終代表最廣大人民的根本利益，是區(qū)分政黨性質(zhì)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是判斷黨的執(zhí)政能力高低的試金石。因此，黨和國(guó)家在改革過(guò)程中必須樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，以人為本，堅(jiān)定不移地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
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縣交通運(yùn)輸局在主題教育活動(dòng)中，緊扣活動(dòng)主題主線，圍繞市委和縣委要求，堅(jiān)持民生為本，力求工學(xué)互動(dòng)，收到了階段性成效。
一、夢(mèng)想實(shí)際，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)同調(diào)
緊扣全省教育活動(dòng)主題，圍繞縣委“發(fā)揚(yáng)奔跑精神·建設(shè)五個(gè)新宣漢”的主線，結(jié)合我縣道路骨架不全，干道不暢，通達(dá)深度不夠的現(xiàn)狀，科學(xué)確立了“干道通四海、血管連萬(wàn)家”的暢通夢(mèng)主題。借力主題教育活動(dòng)，著力提高出縣公路等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和通社公路覆蓋范圍，讓宣漢“與達(dá)州同城”、“與成渝同頻”，努力實(shí)現(xiàn)“出宣必有道，有道必是康莊道；車到門前必有路，有路必是水泥路”的美好夢(mèng)想。同時(shí)，融合交通特性與民生之需，提出了以“安全穩(wěn)、路面潔、道路暢、車況優(yōu)、形象好、群眾歡”為目標(biāo)的快樂(lè)交通夢(mèng)想，務(wù)求交通戰(zhàn)士快樂(lè)工作，服務(wù)對(duì)象快樂(lè)享受。從而真正把主題教育活動(dòng)辦成黨建精品示范工程和群眾滿意工程。
二、活動(dòng)實(shí)在，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)共鳴
二是小車廂“變臉”，共話暢通夢(mèng)。按照縣委開(kāi)放式交流的要求，把小小車廂變成宣傳中國(guó)夢(mèng)、傳遞正能量的大舞臺(tái)。安裝監(jiān)控，讓乘客放心；完善影院，讓乘客開(kāi)心；靚麗內(nèi)室，讓乘客舒心；配置設(shè)施，提供愛(ài)心；強(qiáng)化關(guān)懷，體現(xiàn)熱心。同時(shí)，通過(guò)隨車引導(dǎo)，著力開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)、暢通夢(mèng)的交流討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了車廂變課堂，看客變干客，罵娘評(píng)論變同力宣傳；達(dá)到一個(gè)車廂一個(gè)班，一段行程一堂課的目標(biāo)。目前，共收集車廂建議258條，采用有用諫言168條，并分別進(jìn)行了回復(fù)，乘客滿意率達(dá)100%。
三、工作實(shí)效，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)交響
引導(dǎo)交通人始終堅(jiān)守特別講政治、特別守紀(jì)律、特別敢創(chuàng)新、特別能吃苦、特別重操守的政治要求，自覺(jué)把優(yōu)秀當(dāng)作習(xí)慣，把完美作為標(biāo)準(zhǔn)，不斷務(wù)實(shí)追夢(mèng)，干凈追夢(mèng)。一是干部作風(fēng)明顯改善。廣泛開(kāi)展?fàn)幾觥敖煌獗焙汀白蠲澜煌ㄈ恕被顒?dòng)，共評(píng)選先進(jìn)40人，引領(lǐng)形成熱愛(ài)交通、獻(xiàn)力交通、圓夢(mèng)交通的良好局面，交通職工作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、激情充分迸發(fā)。二是管理體制明顯順暢。堅(jiān)持把建章立制貫穿活動(dòng)始終，通過(guò)深入討論交流，科學(xué)制定干部管理“千分考核、末位檢討”，工程質(zhì)量“運(yùn)動(dòng)員和裁判員分開(kāi)”，非法營(yíng)運(yùn)“疏堵結(jié)合、長(zhǎng)效打擊”等6項(xiàng)制度，以優(yōu)化的制度促使職工行為優(yōu)秀、業(yè)績(jī)優(yōu)良。三是工作業(yè)績(jī)明顯提升。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，有效統(tǒng)一了干部職工思想，激發(fā)了建設(shè)暢通新宣漢的.強(qiáng)大動(dòng)能。截止目前，完成交通工程投資超進(jìn)度31.5%，民生工程建設(shè)超進(jìn)度22.8%。開(kāi)展主動(dòng)攻堅(jiān)行動(dòng)，通過(guò)與最有意見(jiàn)、最有見(jiàn)地、最有代表的三類人群交流，共化解歷史遺留問(wèn)題3個(gè)，涉及人員28人，解決纏訪戶6戶。開(kāi)展為民解難行動(dòng)，新投放公交車23輛，合理優(yōu)化班線6條，合理調(diào)整班線運(yùn)行時(shí)間68次，乘車難題有效緩解。有效的措施、優(yōu)良的作風(fēng)，讓群眾對(duì)交通工作的滿意度明顯提高。
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看完“談中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)告和答記者問(wèn)，我的教育夢(mèng)逐漸明晰起來(lái)，從他們言語(yǔ)中我看到我教育夢(mèng)的方向：要讓我的學(xué)生“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩�！辈粌H我作為教育者需要有夢(mèng)想，我更應(yīng)該點(diǎn)燃我的學(xué)生夢(mèng)想，因?yàn)椤皩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力就擁有廣闊的空間�！薄坝袎�(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”
除了夢(mèng)想外我更應(yīng)該像克強(qiáng)那樣（在我個(gè)人的經(jīng)歷，讀書、做事、文化熏陶當(dāng)中，悟出一個(gè)道理，就是行大道、民為本、利天下。）邊做事、邊學(xué)習(xí)、邊思考才能使自己的教育夢(mèng)接地氣、才能有出彩的機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。
我夢(mèng)想：課堂成為我們學(xué)生、老師生命綻放的殿堂，讓每一堂課都成為學(xué)生和教師的生命體驗(yàn)，讓每一堂課都成為師生生命發(fā)展的基石；讓每一堂課都充滿愛(ài)心，充滿生命的'關(guān)懷；讓我們尊崇于生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，讓強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離對(duì)生命個(gè)體的漠視；讓教育修繕美德，靜候生命的花開(kāi)。讓我的學(xué)生在教育中對(duì)無(wú)知與愚昧自己超越，對(duì)真理與正義堅(jiān)決捍衛(wèi)。讓我的學(xué)生剛強(qiáng)與柔美并重，深邃與開(kāi)放共生，理想與現(xiàn)實(shí)嫁接。讓我們教育真正回歸本真，真正體現(xiàn)教育家辦學(xué)，真正體現(xiàn)教育規(guī)律，真正體現(xiàn)讓學(xué)生快樂(lè)，做最好的自己，讓教師真正熱愛(ài)教育事業(yè)，成為最幸福的教育人。
我夢(mèng)想：所有的教育人都有對(duì)教育宗教般的信仰，更重要的是用教育者的信仰、良心和責(zé)任沖破傳統(tǒng)觀念的禁錮，沖破功利主義的束縛，沖破權(quán)威的壁壘，敢于讓教育回歸本真——自由的生成與精神的喚醒。讓學(xué)校教育成為學(xué)生“成人成才”的主陣地，讓課堂成為教師實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)，讓我的學(xué)生成為具有獨(dú)立人格、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和具有普世價(jià)值觀的公民。
我夢(mèng)想：構(gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)改革中來(lái)，讓我們學(xué)校真正知道人民滿意的教育是什么樣的教育？到底人民需要什么樣的教育？同時(shí)也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明白：“分?jǐn)?shù)不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力�！蔽ㄓ袠�(gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系，我們的教育夢(mèng)想才能插上翅膀！學(xué)校教育才能突破校園的藩籬。
我夢(mèng)想：創(chuàng)建教師科研與培訓(xùn)新體系，每年的暑假老師都有免費(fèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)代技術(shù)和知識(shí)更新很快，所以教師的專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)道德建設(shè)尤為重要，說(shuō)小直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，說(shuō)大關(guān)系到國(guó)家的科技進(jìn)步和未來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為教育均衡化的最大問(wèn)題就是教師隊(duì)伍的均衡化。由政府購(gòu)買有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)，把教師的培訓(xùn)交給市場(chǎng)，要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正體現(xiàn)更新知識(shí)和教育問(wèn)題即課題的科研思想，提高科研與培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，讓老師在培訓(xùn)中學(xué)到新理念、新方法、全面提升素養(yǎng)；
我的教育夢(mèng)想越來(lái)越明晰，在這里，人們擁有從容與自由，光榮與夢(mèng)想，感受生命的脈動(dòng)，傾聽(tīng)社會(huì)前進(jìn)車輪的轟響，關(guān)注于學(xué)生的生活與未來(lái)的命運(yùn)，錘煉其意志品質(zhì)，展露其聰明才智，讓其感受到時(shí)代所能給予的一切，這就是我——一個(gè)普通老師的夢(mèng)想！
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學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后，我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全部中國(guó)人民的企圖。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng)，還是對(duì)幸福和有威嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)氣力。進(jìn)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)氣力。進(jìn)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。我深切地體會(huì)到作為一位當(dāng)代的人民教師更應(yīng)當(dāng)以建設(shè)好自己的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的企圖與中國(guó)夢(mèng)息息相干。因此，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)企圖的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)期潮流，密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需，一路向前。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神，這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力，全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來(lái)之不易，是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的連續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深入總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的`傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí)，我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)企圖的中國(guó)精神。
這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來(lái)。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)氣力。
讀《匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)》的心得體會(huì) 15
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛伏優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國(guó)之路，是中國(guó)的必定挑選�，F(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)建人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，增進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
第一，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國(guó)家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)期的人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)降落，人才的作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。特別是我們國(guó)家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說(shuō)跨過(guò)，沒(méi)有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的人才呢？毫無(wú)疑問(wèn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和實(shí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展計(jì)劃綱領(lǐng)》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國(guó)是個(gè)大國(guó)，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國(guó)，潛伏的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國(guó)際一流人才的`引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開(kāi)發(fā)工作。十分重要的是，必須深入認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律。體會(huì)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來(lái)秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中成長(zhǎng)，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長(zhǎng)，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，軍事家要在軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)期條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相干規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相干制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問(wèn)題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即便“培養(yǎng)得出，競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面阻礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，乃至遭到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分發(fā)揮聰明才智方面營(yíng)建好制度環(huán)境，特別要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問(wèn)題，讓所有具有真才實(shí)學(xué)的人都能感遭到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)�！扒Ы鹗泄恰边@個(gè)成語(yǔ)講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來(lái)的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)具有的人才都感到環(huán)境公平公平、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)具有越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。
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為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我校開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng)第二階段交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為學(xué)校的一名教師，我們也應(yīng)該把我們的中國(guó)夢(mèng)融入到教育夢(mèng)當(dāng)中，用我們的教育夢(mèng)筑力中國(guó)夢(mèng)。在本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)高效課堂改革有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流、深入討論，讓我懂得了，作為一名物理教師，在物理課上我們不僅要好好講課，更要注重教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。無(wú)論什么課教學(xué)被注入什么樣的新精神，有一點(diǎn)應(yīng)該是不變的，那就是課堂教學(xué)應(yīng)該是務(wù)實(shí)高效的。從高效課堂的理論中我有以下的體會(huì)：
一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程配合老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展。
教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言，是指學(xué)生在知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來(lái)提高課堂教學(xué)效率。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成且正確率在90%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)，樂(lè)不樂(lè)學(xué)，核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達(dá)成。
二、從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件：
1、教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)，編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。
2、教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控、反愧激勵(lì)，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
三、兩節(jié)展示課的`啟示。共性的地方：
1、學(xué)生素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)過(guò)程上的學(xué)習(xí)參與度高，這就使得學(xué)生專注于課堂，能夠保持較高學(xué)習(xí)興趣取得較好的學(xué)習(xí)效果。
2、評(píng)價(jià)方式的靈活高效是高效課堂的一個(gè)重要指標(biāo)，即時(shí)、靈活的評(píng)價(jià)同樣起到激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。
3、高效課堂應(yīng)是長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預(yù)習(xí)、展示、反饋都應(yīng)是高效進(jìn)行的。
4、高效課堂重視各學(xué)科基本素養(yǎng)的落實(shí)和訓(xùn)練。在物理課上對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力的訓(xùn)練。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多，我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多，把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。
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“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有企圖�！边@句話，我一直記得。是的，正是由于有企圖，我們才經(jīng)歷曲折依然前行，正是由于有企圖，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問(wèn)我的企圖是什么？說(shuō)實(shí)在的，從1999年到現(xiàn)在這十幾年，我做過(guò)“下�！钡膲�(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)�？墒�，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。本來(lái)，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我自豪。教師有什么自豪的？我來(lái)給你細(xì)數(shù)：
1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己安排。
2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無(wú)數(shù)崇拜的眼神。第4點(diǎn)也是最欣慰的`一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
作為一位語(yǔ)文教師，我一直在摸索如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好，如果是由于我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交換互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們著急的舉手搶答。我特別想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我具有他們，所以我自豪。
作為一位教師，孩子們就像我們的子女一樣，這幾年，我相信在座各位也聽(tīng)聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群脆弱無(wú)助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永久地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及“后悔嗎？”她說(shuō)：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么渾厚自然的回答......
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每一個(gè)人都懷有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)國(guó)家都擁有他的靈魂�！爸袊�(guó)夢(mèng)”是什么？就是十三億人的夢(mèng)想！“小康”、“強(qiáng)國(guó)”、“復(fù)興”，是他的特征，“個(gè)人”、“國(guó)家”、“民族”，三位一體是他與“美國(guó)夢(mèng)”、“歐洲夢(mèng)”、“非洲夢(mèng)”的最大區(qū)別。今天，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，為建設(shè)美麗繁榮和諧貢獻(xiàn)力量更是我們兒女的共同夢(mèng)想。我應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量呢？一個(gè)聲音堅(jiān)定的告訴我：用青春、智慧和汗水，向?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)。為“建設(shè)特色新城”，努力推動(dòng)融城發(fā)展、綠色發(fā)展、加快發(fā)展，揮灑青春和熱血。
“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧”，是我們每一個(gè)人共同的夢(mèng)想。如何把個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集形成中國(guó)夢(mèng)呢？
一是做堅(jiān)持特色發(fā)展道路的表率。當(dāng)前，正處在弘揚(yáng)“精神”、加快建設(shè)特色新城的.關(guān)鍵時(shí)期，擺在我們面前的首要任務(wù)就是要搶抓成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)和西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)機(jī)遇，更要全力以赴投身到建設(shè)城市極核的事業(yè)中。
二是做弘揚(yáng)精神的表率。立足本崗，扎實(shí)工作，干好自己的手中事，在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒，用強(qiáng)大的“精神”武裝自己，進(jìn)一步激發(fā)自身潛能，為發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的新局面。
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人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，而我們，同屬于一個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)，懂得了個(gè)人幸福與國(guó)家夢(mèng)想的關(guān)系，每個(gè)人心中又升騰起關(guān)于國(guó)家社會(huì)的夢(mèng)想，我相信，在我們每個(gè)人的心中，都燃燒著這一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——中國(guó)夢(mèng)。
“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！苯衲陜蓵�(huì)期間，“中國(guó)夢(mèng)”成為代表委員頻繁提及的熱詞。在代表委員看來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”是教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)事業(yè)不斷改善的“民生夢(mèng)”，是強(qiáng)國(guó)富民、改善環(huán)境的“小康夢(mèng)”，更是追求和平發(fā)展、睦鄰友好的大國(guó)和平崛起之夢(mèng)。
如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”？?jī)蓵?huì)期間代表委員積極建言獻(xiàn)策：要讓群眾得到更多看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整；加大生態(tài)文明建設(shè)，增加環(huán)保投入；科技強(qiáng)軍等等。
“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿激情，“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。專家認(rèn)為，以家國(guó)情懷為特征的中國(guó)夢(mèng)有別于以個(gè)人奮斗為特征的美國(guó)夢(mèng)。
在這次的.政治學(xué)習(xí)中，我們營(yíng)銷系黨支部就兩會(huì)的熱點(diǎn)及中國(guó)夢(mèng)展開(kāi)了學(xué)習(xí)和討論，支部成員對(duì)兩會(huì)的關(guān)注及對(duì)于兩會(huì)的心得體會(huì)。在這次的政治學(xué)習(xí)中，支部成員主要就當(dāng)下中國(guó)的體制改革、住房問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題及醫(yī)療不公問(wèn)題相互交流了自己的看法和相關(guān)的思考。
在兩會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題中，我注意到，改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，以年均9.9%的速度快速地增長(zhǎng)，在這個(gè)增長(zhǎng)的過(guò)程中，一方面，我國(guó)由貧困落后，逐漸步入了中等收入國(guó)家的行列，然而，另一方面，生態(tài)環(huán)境每況愈下，1998~20xx年，環(huán)境污染和破壞事件共有14742起，平均每年1600多起，相當(dāng)驚人的數(shù)字，而發(fā)生在我們身邊的，北京、武漢等地的霧霾天氣，讓昔日美麗的藍(lán)天，變的灰蒙蒙；自來(lái)水污染、飲用水水源污染，給我們的日常生活帶來(lái)了很多的不便，保護(hù)環(huán)境，成為我們每個(gè)人所應(yīng)該自行承擔(dān)的責(zé)任和履行的義務(wù)。
從大局來(lái)看，工業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境污染不容忽視，龍頭企業(yè)雖是納稅大戶，且其所創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值十分可觀，但不管經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)，都必須降低能耗和排放量，必須以生態(tài)的承載力為依據(jù)，此前，我們一直在致力于淘汰落后產(chǎn)能，但是，同時(shí)，在環(huán)境污染嚴(yán)重的情形下，我們是時(shí)候該將方向轉(zhuǎn)向龍頭企業(yè)的設(shè)備升級(jí)上了，在生態(tài)承載力的前提下，去努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。少一點(diǎn)自身利益，多愛(ài)護(hù)我們的大環(huán)境。
在我們的校園，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，每學(xué)期期末的時(shí)候，總能看到各個(gè)寢室樓下遍地垃圾，尤其是白色垃圾，各種塑料袋隨風(fēng)得吹四處飛揚(yáng)，影響了美麗的校園環(huán)境，也影響了身在校園的我們大學(xué)生的身體健康，因此，在日常生活中，從自己做起，減少白色垃圾的使用，不亂扔垃圾，同時(shí)，廢物利用、廢物回收都是我們可以做的小事。
作為大學(xué)生我們，應(yīng)該從自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。中國(guó)一句俗語(yǔ)說(shuō)“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之！”每個(gè)人的舉手之勞，則可以給我們社會(huì)，給我們共同生活的環(huán)境帶來(lái)巨大的改變！
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