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家長(zhǎng)教育心得:放手——讓孩子找到屬于自己的位置
家長(zhǎng)教育心得:放手——讓孩子找到屬于自己的位置文/張曉霞
在《小麥進(jìn)城》這部電視劇中,看到這樣幾句有關(guān)孩子問(wèn)題的父母對(duì)白,感覺(jué)非常受益。媽媽說(shuō):“做父母的管孩子也都是為了孩子好,自己吃過(guò)的苦不想讓孩子再吃,自己受過(guò)的罪不想讓孩子再受,自己走過(guò)的彎路不想讓孩子再走。他們?cè)趺淳筒欢龈改傅男哪?”爸爸說(shuō):“該經(jīng)歷的就得讓他們經(jīng)歷,他們有自己的路要走,說(shuō)不定他們會(huì)生活得比我們更好。你看小麥不就是個(gè)例子嗎?”的確,劇中的主人公小麥,從小西溝來(lái)到北京城,遭到婆婆的百般刁難和排擠。一向被婆婆看不起的小麥卻憑著自己的一股韌勁兒和真誠(chéng),不但贏得了所有人的信賴(lài)和尊敬,還成就了一番大事業(yè)。這讓一向以家庭教育好自居的婆婆也對(duì)她另眼相看,從而也證明了劇中爸爸的那句話“說(shuō)不定他們會(huì)生活得比我們更好”。
其實(shí),劇中的媽媽并不是個(gè)例,她反映了很多媽媽的心聲:都希望保護(hù)好自己的孩子,希望自己的孩子有更高的追求和起點(diǎn),希望孩子不再有苦難和挫折,希望孩子一帆風(fēng)順,希望孩子永遠(yuǎn)生活在真空般的幸福之中。一旦孩子的言行與父母的期待和希望不一致,父母便恐慌、焦慮、傷心甚至憤怒。劇中的媽媽便是一個(gè)很好的代表,大兒子的婚姻因?yàn)槿⒘艘粋(gè)農(nóng)村的媳婦讓她非常震驚和憤怒;二兒子的婚姻因?yàn)橄眿D不順自己的意而大發(fā)脾氣;女兒的婚姻因?yàn)椴缓献约旱囊舛罂薮篝[。看到這兒,我不僅想到:如果再有第四個(gè)、第五個(gè)孩子,是否能結(jié)一個(gè)讓媽媽非常滿(mǎn)意的婚呢?在我心里答案是否定的,因?yàn)槲覀兊挠^念不變、我們的出發(fā)點(diǎn)不變、我們的保護(hù)意識(shí)不變,如果我們一直這樣對(duì)孩子不放手,到頭來(lái)即使有十個(gè)、八個(gè)孩子也沒(méi)有一個(gè)讓我們完全滿(mǎn)意的。
現(xiàn)實(shí)生活中的例子也是非常之多。我在一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后與幾個(gè)家長(zhǎng)聊天,有幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常差的家長(zhǎng)感嘆:“如果我的孩子能達(dá)到一般我就心滿(mǎn)意足了!笔聦(shí)上是這樣嗎?幾個(gè)孩子成績(jī)?cè)谥杏蔚募议L(zhǎng)也感嘆:“人家那些前幾名的孩子是怎么長(zhǎng)的呢?”還有一個(gè)孩子成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前三名的家長(zhǎng)卻說(shuō):“你們不知道,我的壓力也很大、也很著急,我兒子的總分跟第一比差20多分呢!边@樣看來(lái),沒(méi)有家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是滿(mǎn)意的,為什么?是我們過(guò)高的期望值和永無(wú)止境的高標(biāo)準(zhǔn)在做怪,我們都想以自己的標(biāo)準(zhǔn),以社會(huì)的主流標(biāo)準(zhǔn),以目前大家都渴望的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著自己的孩子,特別是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)一學(xué)習(xí)成績(jī)更是衡量孩子是否優(yōu)秀的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
假如每個(gè)家長(zhǎng)都能知道孩子們各有所長(zhǎng),各有所短,有在這方面突出的,就有在那方面優(yōu)秀的,孩子就會(huì)活得相對(duì)輕松,家長(zhǎng)也不會(huì)這么的焦慮和辛苦了。我們的孩子需要我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察、體會(huì)他的獨(dú)到之處,然后把他的特長(zhǎng)發(fā)揮到極至,這也就完成了我們的任務(wù)。如果我們一味地用一種統(tǒng)一的標(biāo)尺去卡孩子,當(dāng)然就會(huì)有孩子受到傷害,家長(zhǎng)也會(huì)因此感受到焦慮和挫敗。
這樣看來(lái),還是劇中的爸爸更加智慧,他說(shuō):“孩子該放手的時(shí)候就放手吧!蔽覀?nèi)鄙俚囊簿褪沁@樣一種豁達(dá)和灑脫,缺少的也是這樣一種開(kāi)放、大度和從容的心態(tài)。當(dāng)我們真的對(duì)孩子放手,哪一個(gè)孩子也會(huì)找到屬于自己的位置,也會(huì)活出各自的精彩。這部電視劇的結(jié)尾用事實(shí)給了我們一個(gè)很好的證明。
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