學(xué)習(xí)榜樣事跡心得(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)榜樣事跡心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 1
古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。在西藏高原,在齊魯大地,在全國(guó)各地,一個(gè)響亮的名字傳遍城鄉(xiāng)。這個(gè)名字就是孔繁森?追鄙疽簧渣h的事業(yè)為重,以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)為己任,兩度奔赴雪域高原,不畏嚴(yán)酷的自然環(huán)境,為藏族同胞嘔心瀝血謀福祉,一腔熱血都傾注在阿里高原上。他以自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了當(dāng)代人的優(yōu)秀品質(zhì),塑造了新時(shí)期黨的'領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高形象,用鮮血和生命譜寫了一曲具有時(shí)代精神的奮斗之歌、創(chuàng)業(yè)之歌、奉獻(xiàn)之歌。孔繁森同志的事跡是平凡的,但平凡中蘊(yùn)含著偉大的人生哲理;孔繁森同志的作風(fēng)是樸實(shí)的,但樸實(shí)中映射出奪目的光彩;孔繁森同志在物質(zhì)上是清貧的,但在精神上卻是富有的。他的崇高精神和高尚品德,感人至深,催人奮進(jìn)。他對(duì)黨和人民赤膽忠心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同志滿腔熱情,對(duì)自己嚴(yán)格要求,這一切都給我們留下了深刻的印象,使我們又一次經(jīng)歷了靈魂上的洗禮。
家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高,地廣人稀,艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮,他牢記自己的使命,兩次赴藏,為阿里的百姓們帶了了溫暖,也對(duì)阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻(xiàn)。到任后,發(fā)現(xiàn)阿里缺電,缺少一切舒適的東西,很多干部紛紛想調(diào)走?追鄙陨碜鲃t,帶著教委主任孟志華去看望山村小學(xué)的師生。給孤寡老人治病、送溫暖。
孔繁森同志是新時(shí)期黨員干部的模范,是阿里人民的好書記。在阿里期間,孔繁森艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),為加快阿里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),提高人民生活水平,殫精竭慮,忘我工作。
學(xué)習(xí)孔繁森同志的事跡,就要牢固樹立正確的世界觀和人生觀;就要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益無條件地服從黨的利益;就要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)人的本質(zhì)要求;就要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);就要心理時(shí)刻裝著群眾,努力為群眾謀利益;就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化和經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等專業(yè)知識(shí),當(dāng)好人民的公仆,努力做一名優(yōu)秀的員,一切為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 2
在觀看了焦裕祿的感人事跡后,我明白了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。
焦裕祿同志是一個(gè)為人民鞠躬盡瘁,死而后已的英雄。他正確使用權(quán)力,把自己當(dāng)做人民群眾的一分子,時(shí)刻想著自己是來自人民群眾,所做的事情與人民群眾的根本利益相一致,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺做一個(gè)合格的人民公仆,正是有了這樣一個(gè)基本群眾思想觀念,焦裕祿同志才會(huì)自覺地深入群眾之中,對(duì)于人民群眾的情意就會(huì)經(jīng)常銘記心中,群眾的甘苦就會(huì)時(shí)刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣,他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖,他心似刀絞;他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成,他心急如焚。他知道自己來自人民群眾,他心里時(shí)刻裝著群眾,未獨(dú)沒有他自己。在全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,雖然形勢(shì)發(fā)生了根本變化,但我們領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重,牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)者來自人民群眾的基本觀念不能變。
我國(guó)的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì),必須克服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的各級(jí)干部,既要解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。今天,有黨的一整套好政策,如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部,群眾的積極性和創(chuàng)造性必然會(huì)大大發(fā)揚(yáng),我國(guó)的改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將會(huì)如虎添翼,煥發(fā)出更大的活力。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我想應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、心系群眾,服務(wù)人民。就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中,要堅(jiān)持黨的群眾路線,把職工的愿望和要求作為決策的.根本依據(jù),把切實(shí)解決民生問題放在各項(xiàng)工作的首位,努力讓職工得到實(shí)實(shí)在在的利益,共享改革發(fā)展的成果。
2、真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實(shí)中,在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。
3、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。就是要牢記毛主席在一九四九年提出的“兩個(gè)務(wù)必”,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)工作中嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則,真正把有限的生命投入到無限的生命中去,把有限的資金和資源用在刀刃上。
4、勤奮好學(xué),學(xué)以致用。就是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。既重視理論學(xué)習(xí),也重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,從工作實(shí)際出發(fā),首眼于解決全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中的實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 3
近日來,張XX老師危急時(shí)刻舍己救學(xué)生的光榮事跡廣為傳頌,作為人民教師,我被張麗莉的英雄之舉所震撼的同時(shí),也深切感受到了人民教師的責(zé)任之重大!她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,這是一種視學(xué)生生命至高的行為,是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì)。
這樣的壯舉也使我不禁要問,張老師是一個(gè)什么樣地人呢,是什么給了她這樣的勇氣呢?
通過看新聞關(guān)注了她的事跡,我慢慢的了解了她,更加由衷的.佩服她,張麗莉老師比我小7歲,她忠誠于自己的事業(yè),把全部身心都放在了學(xué)生身上,他用自己的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了自己無悔的從教之路,甚至還為了帶好這個(gè)畢業(yè)班,推遲了自己要孩子的想法,而上天有時(shí)是不公平的,想到這里,我該用什么語言來形容呢!替她惋惜,雖然她可能不能再有自己的孩子,但她卻成為千千萬萬學(xué)生的好媽媽,這次的事故她失去了自己的雙腿,可能要在輪椅上度過自己的人生,失去了自由奔跑的快樂,但她的精神,定將會(huì)像一盞璀璨的明燈,照耀我們廣大教師前行,激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧戏N好心田,潛心育人,她的壯舉,會(huì)激勵(lì)全國(guó)千千萬萬個(gè)教育工作者,從事教師,熱愛學(xué)生,為民服務(wù)是我們所有教育工作者無悔的選擇。
雖然今天還有老師違反師德的曝光事件,那畢竟是少數(shù)人,我相信,任何一位老師在生死攸關(guān)的時(shí)刻,都會(huì)將生的希望留給孩子,義無反顧的把學(xué)生從危險(xiǎn)的境遇中拯救出來,這可能要付出生命的代價(jià),那我們也會(huì)義不容辭。這應(yīng)是人性的本能反應(yīng)!
生死危急的時(shí)刻她無悔地選擇犧牲自我,用年輕的軀體挽救了學(xué)生的生命,這種高尚的師德情操讓世人感動(dòng)并贊嘆,我相信她的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,在危急面前敢擔(dān)當(dāng),在重任面前講奉獻(xiàn),在利益面前識(shí)大局,在成績(jī)面前懂謙讓,我們要象張麗莉老師那樣,以品行高尚的師德修為影響學(xué)生,人人爭(zhēng)做以德立教、行為世范的楷模。
學(xué)習(xí)了張XX的先進(jìn)事跡后,深受感動(dòng),我也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷。張麗莉今天的這一次壯舉,再一次讓我的靈魂受到洗禮,也讓我更加堅(jiān)信未來。我要以 “最美教師”為榜樣,對(duì)工作盡心盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入教育教學(xué)工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 4
袁隆平,平頭小臉,其貌不揚(yáng),土里土氣。你想不到他是中國(guó)“雜交水稻之父”。而正是這個(gè)顯得有些平凡和土氣的老頭,以自己不懈的努力和才華,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡——目前在我國(guó),有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲的稻谷60%源自他培育的雜交水稻種子。
是怎樣的力量把一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系并且積極影響著16億人的命運(yùn)呢?又是一種怎樣的力量促使著袁隆平年輕時(shí)違背母親的意愿作出自己的人生選擇?又是一種什么樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功的呢?
“知識(shí)+汗水+機(jī)遇+靈感=成功”是他一生的縮寫
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。從一棵天然雜交稻開始,袁隆平開創(chuàng)了水稻育種的新歷史。作為“雜交水稻之父”,他是中國(guó)的英雄,也是有著世界性貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家,他獲得的一系列國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)可資證明。若回答“下個(gè)世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國(guó)人”?沒有哪位科學(xué)家比袁隆平更有資格回答了。
關(guān)于超級(jí)雜交水稻,不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問他成功的秘訣時(shí),他以“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答,并且還講了一個(gè)故事。
從“1953年到1966年,我在農(nóng)校一邊教課,一邊做育種研究,每年都去農(nóng)田選種。從野外選出表現(xiàn)優(yōu)異的植株,找回種子播種,看它第二年的表現(xiàn),這樣來篩選具有穩(wěn)定遺傳優(yōu)異性狀的品種,這稱為系統(tǒng)選育法,是常用的一種方法。1962年,我在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株稻鶴立雞群,穗特別大,而且結(jié)實(shí)飽滿、整齊一致,我是有心人,沒有放過它。第二年我把它種下去,辛苦培育,滿懷希望有好的收獲,不料大失所望,再長(zhǎng)出來的稻子高的高,矮的.矮,穗子大小不一。這時(shí)候一般人感到失敗就放棄了,我坐在田埂上想為什么失敗了呢,我想到第一年選出的是一棵天然雜交種,不是純種,因此第二年遺傳性狀出現(xiàn)分離,而如果按照那棵原始株雜交種的產(chǎn)量來計(jì)算,畝產(chǎn)能達(dá)到1200斤,這在60年代是非常了不起的——我突發(fā)靈感,既然水稻有雜交優(yōu)勢(shì),我為什么非要選育純種呢?從此我致力于雜交水稻育種。”
誰能夠想象到,一個(gè)關(guān)系著16億中國(guó)人吃飯問題的偉大的探索與成功,就這樣由袁隆平的一個(gè)意念而開始并最終誕生了。
為了雜交水稻,袁隆平幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切,知識(shí)、汗水、靈感、心血,沒有什么不是為了那夢(mèng)寐以求的雜交水稻。在研究的初期階段,為了獲得一株必需的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,在 身體的勞累還在其次,學(xué)術(shù)界權(quán)威的質(zhì)疑與反對(duì),使袁隆平承受著巨大的輿論壓力。當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的經(jīng)典遺傳學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,水稻是自花授粉作物,經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇和人工選擇,許多不良的因子已經(jīng)被淘汰,積累下來的多是優(yōu)良的因子,所以自交不會(huì)退化,雜交也不會(huì)產(chǎn)生優(yōu)勢(shì),從而斷言搞雜交水稻沒有前途,甚至說研究雜交水稻是“對(duì)遺傳學(xué)的無知”。然而無論是科學(xué)道路上的挫折、失敗,還是人為的干擾、破壞,所有的磨難都無法動(dòng)搖袁隆平執(zhí)著的夢(mèng)想。他堅(jiān)信實(shí)踐才是真正的權(quán)威,火熱的生命加上知識(shí)的力量能夠改變一切。
1966年,經(jīng)過兩個(gè)春秋的艱苦試驗(yàn),對(duì)水稻雄性不育株有了較多的感性認(rèn)識(shí)后,袁隆平把獲得的科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行理性的分析整理,撰寫出首篇重要論文——《水稻的雄性不孕性》在中國(guó)科學(xué)院出版的權(quán)威雜志《科學(xué)通訊》第4期發(fā)表。這篇論文的發(fā)表,標(biāo)志著在國(guó)內(nèi)開了雜交水稻研究的先河,這不僅是一個(gè)普通意義上的水稻育種課題的啟動(dòng),而且開創(chuàng)了一個(gè)劃時(shí)代的嶄新的研究領(lǐng)域。在隨后的30多年間,他在雜交水稻這個(gè)領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位,他的研究成果一個(gè)接一個(gè),他創(chuàng)造的雜交水稻神話一個(gè)接一個(gè)。從1976年至1999年,我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻35億畝,增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于解決了3500萬人口的吃飯問題,確保了我國(guó)以僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口。
袁隆平用知識(shí)在中國(guó)古老的土地上,圓了華廈民族幾千年都在渴盼的夢(mèng)想,寫下了一個(gè)震驚世界的神話。
1999年6月,“袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司”正式掛牌成立,昭示著高科技與資本的緊密結(jié)合,將促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。而對(duì)于科技與知識(shí)的力量,怕是鮮有人能比袁隆平有著更深切的認(rèn)識(shí)了。
假設(shè)我們的超級(jí)稻大面積推廣時(shí)“1畝平均增產(chǎn)400斤,推廣1億畝每年就可以增產(chǎn)糧食400億斤,相當(dāng)于目前國(guó)內(nèi)一個(gè)中等省份一年的糧食總產(chǎn)量。而我搞超級(jí)稻研究,只需要國(guó)家1000萬元的投資。所以科技進(jìn)步產(chǎn)生的效益是巨大的。那么,水稻畝產(chǎn)提高的潛力到底還有多大呢?我跟你講,潛力非常大。在理論上,水稻的光合作用對(duì)地表太陽能的利用率可以達(dá)到5%。目前全國(guó)水稻的平均畝產(chǎn)為800斤左右,只相當(dāng)于利用光能的12%,通過科技進(jìn)步,只要把光能利用率提高到理論水平的一半即25%左右,即意味著畝產(chǎn)翻番。我們的超級(jí)稻成功并推廣后,預(yù)計(jì)可使全國(guó)水稻平均畝產(chǎn)增至1200~1300斤,F(xiàn)在我的學(xué)生們,年輕的一代的科研人員技術(shù)手段更先進(jìn)了,開展分子水平的育種,效率更高。展望一下,達(dá)到3%的光能利用率是可能的,那時(shí)16億中國(guó)人的吃飯問題就解決了。你說科技的力量大不大?”
夢(mèng),誕生于兒時(shí)那片美麗的園藝場(chǎng),然而,回眸袁隆平的成功之路,可能誰也無法想到,他之所以會(huì)如此義無反顧的選擇以農(nóng)業(yè)作為自己奮斗一生的事業(yè),竟只是緣于兒時(shí)感覺到的剎那間的美麗。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 5
是誰年僅42歲卻在我們心中永遠(yuǎn)的活著?是誰只當(dāng)了475天縣委書記卻贏得了我們衷心的愛戴?是誰已離開世間49年卻一次次震撼著我們的心靈?他就是黨的好干部焦裕祿同志,為了改變蘭考縣面貌,他同全縣干部群眾一起,與風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),身患肝癌仍忍痛工作,用實(shí)際行動(dòng)鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
通過學(xué)習(xí)焦裕祿事跡,焦裕祿同志的感人事跡重新浮現(xiàn)在我們的眼前,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,對(duì)照焦裕祿,通過“六問”,要做到“六要”:
一是要堅(jiān)信念。焦裕祿對(duì)治理蘭考“三害”有著堅(jiān)定的信念,在改造規(guī)劃上滿懷激情地寫道:“不達(dá)目的,我們死不瞑目。” 在病逝前對(duì)組織唯一的要求是“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好。”對(duì)照焦裕祿,我們應(yīng)該徹底拋棄那種虎頭蛇尾、敷衍塞責(zé)的工作作風(fēng),從楷模的先進(jìn)事跡中汲取力量,激發(fā)對(duì)財(cái)政工作最熱誠的信念,帶著青年人應(yīng)有的激情和責(zé)任,在工作崗位上最大程度地發(fā)揮自己的才智,以實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
二是要?jiǎng)诱媲。焦裕祿說:“在這大雪擁門的時(shí)候,我們不能坐在辦公室里烤火,應(yīng)該到群眾中間去。共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾!彼沁@么說的,也是這么做的,在風(fēng)雪交加的天氣里走訪群眾、召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。對(duì)照焦裕祿,我們對(duì)基層群眾千萬不能做牛氣沖天的“官老爺”,一定要做到“不牛氣、不扯皮、不推諉、不為難”,一定要主動(dòng)與群眾打成一片,對(duì)基層單位和群眾反映的困難和訴求,要帶著真心和真情積極主動(dòng)地出謀劃策,實(shí)際解決不了的,也要將相關(guān)難題帶回來、報(bào)上去。
三是要干實(shí)事。焦裕祿拖著患有慢性肝病的身體,在一年多的時(shí)間里,靠一輛破自行車跑遍了全縣140個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)。通過這樣大規(guī)模的調(diào)查研究,摸清了水、沙、堿發(fā)生、發(fā)展的'規(guī)律,制定出來切實(shí)可行的改造規(guī)劃,為了進(jìn)一步取得除“三害”經(jīng)驗(yàn),焦裕祿與干部群眾一起進(jìn)行翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘的試驗(yàn),走到哪里勞動(dòng)到哪里,被群眾看成“跟咱一樣的莊稼人”。對(duì)照焦裕祿,我們要認(rèn)真反思我們的工作方法,是否有過主觀臆斷、閉門造車的行為?就以調(diào)研為例,七分調(diào)查三分文,可實(shí)際中我們調(diào)查做了有幾分?在今后的調(diào)研中,要想干出點(diǎn)成績(jī),就必須要撲下身子、沉下心來,搞清楚問題的癥結(jié)所在,提出有價(jià)值、有分量的建設(shè)性意見。
四是要勇?lián)?dāng)。焦裕祿對(duì)組織將其安排到蘭考毫無怨言,焦裕祿說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里!辈⒁陨`行了諾言。對(duì)照焦裕祿,當(dāng)在工作上拈輕怕重時(shí),在待遇上斤斤計(jì)較時(shí),我們是不是應(yīng)該多想想自己的黨員身份、機(jī)關(guān)干部身份?當(dāng)我們想起吃苦在前、享受在后的入黨誓詞時(shí),當(dāng)我們想起全心全意為人民服務(wù)的宗旨時(shí),還有什么重任不能承擔(dān),還有什么困難不敢面對(duì)?
五是要嚴(yán)要求。焦裕祿不但厲行節(jié)約、艱苦樸素、勤奮工作,還嚴(yán)格要求家人遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。有一次發(fā)現(xiàn)大兒子去看戲,問道:“戲票哪來的?”孩子說:收票叔叔向我要票,我說沒有。叔叔問我是誰?我說焦書記是我爸爸,收票叔叔沒有收票就讓我進(jìn)去了",他在生氣之后,當(dāng)即把一家人叫來“訓(xùn)”了一頓,命令孩子立即把票錢如數(shù)送給戲院,又專門起草了一個(gè)《干部十不準(zhǔn)》的文件,規(guī)定任何干部都不準(zhǔn)搞特殊化。對(duì)照焦裕祿,當(dāng)把職位看作是為人民服務(wù)的崗位時(shí),把職權(quán)看作是受人民委托的責(zé)任時(shí),想“搞點(diǎn)特殊化”的念頭可能就不會(huì)那么“理直氣壯”。青年干部面對(duì)誘惑如果不能廉潔自律,就有可能一步錯(cuò)、步步錯(cuò),逐漸滑向犯罪的深淵,所以要防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
六是要勤學(xué)習(xí)。焦裕祿只讀過幾年小學(xué),但無論在在河南的尉氏縣、陳留地委、青年團(tuán)鄭州地委、洛陽礦山機(jī)器制造廠工作,還是在蘭考縣工作,都是干一行、專一行,這一次都源于他立足本職崗位的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。對(duì)照焦裕祿,當(dāng)為了混張文憑而學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)為了應(yīng)付差事而學(xué)習(xí)時(shí),我們要端正學(xué)習(xí)目的,要知道學(xué)習(xí)的目的是解決問題、促進(jìn)工作、提高修養(yǎng),要少一些被動(dòng)應(yīng)付,要多一些積極主動(dòng)。
焦裕祿說:“年青力壯的時(shí)候不為黨多做點(diǎn)事,將來老了,只怕想干也干不成了!”作為專員辦青年干部,在財(cái)政改革與專員辦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,正是鼓足干勁奮發(fā)作為的大好時(shí)機(jī),讓我們此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),在辦黨組的帶領(lǐng)下,共同譜寫財(cái)政人生的華彩篇章!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 6
雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。作為一位優(yōu)秀的中國(guó)員,他把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去了。
在西藏高原,在齊魯大地,在全國(guó)各地,一個(gè)響亮的`名字傳遍城鄉(xiāng)。這個(gè)名字就是孔繁森?追鄙皟纱胃安兀瑲v時(shí)十載,為西藏的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了突出的貢獻(xiàn),同藏族人民建立了深厚的感情。1994年11月,時(shí)任西藏阿里地委書記的孔繁森不幸以身殉職,譜寫了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌、奮斗之歌。
西藏高寒缺氧,自然條件差,工作、生活條件都十分艱苦,阿里地區(qū)又是“世界屋脊的屋脊”?墒牵追鄙愿锩鼧酚^主義精神對(duì)待這些困難,忘我工作。他嚴(yán)以律己,清正廉潔,從不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,相反他還用自己不高的收入長(zhǎng)期收養(yǎng)藏族孤兒,經(jīng)常為患病的藏胞送醫(yī)送藥,為有困難的藏胞慷慨解囊。
每到一個(gè)地方,孔繁森都努力把工作做得好上加好。在崗巴縣工作期間,他和群眾一起收割、打場(chǎng)、挖泥塘;在拉薩工作期間,他跑遍了全市8個(gè)縣區(qū)所有公辦學(xué)校和一半以上鄉(xiāng)辦、村辦小學(xué);擔(dān)任阿里地委書記后,他跨高山、涉深谷、過草原、訪藏胞,進(jìn)行深入的調(diào)查研究,全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)他跑了98個(gè)。他團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姙楦淖冐毨浜蟮拿婷捕鴬^斗,贏得藏族同胞的愛戴和尊敬。
孔繁森同志是新時(shí)期黨員干部的模范,是阿里人民的好書記。在阿里期間,孔繁森艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),為加快阿里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),提高人民生活水平,殫精竭慮,忘我工作。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是天下的人要為天下人著想為天下的人謀福利,我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志為西藏地區(qū)人民無私奉獻(xiàn)的感人事跡,要牢固樹立正確的世界觀和人生觀;不但提高自己的人生境界,努力學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)文化知識(shí),要關(guān)心國(guó)家大事、國(guó)計(jì)民生,做到身在校園心系天下,爭(zhēng)取成為一位優(yōu)秀的員。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 7
民以食為天。在我們這個(gè)人口大國(guó),真正解決吃飯問題只是近些年的事。在解決祖國(guó)人民乃至世界人民吃飯問題上誰的貢獻(xiàn)呢?幾乎所有的人都知道標(biāo)準(zhǔn)答案:袁隆平。他是80年代就上了歷史課本至今健在的老科學(xué)家;他是創(chuàng)造水稻畝產(chǎn)1200多公斤神話的當(dāng)代神農(nóng);他是美國(guó)科學(xué)院的外籍院士;他是年已九十依然戰(zhàn)斗在科研第一線的雜交水稻之父……大家知道他的夢(mèng)想嗎?他的追夢(mèng)經(jīng)歷給我們什么啟示呢?
他的一個(gè)夢(mèng)想是“禾下乘涼”:超級(jí)水稻個(gè)頭比高粱還高,稻穗有掃帚那么大,稻粒有花生米那么大,他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。他這個(gè)夢(mèng)想真夠高的——不但水稻長(zhǎng)得高、產(chǎn)量高,而且境界更高。被1960年的饑荒刺痛,他研究水稻是為了能讓大家都吃飽飯。他這個(gè)夢(mèng)想也夠遠(yuǎn)的',遙遠(yuǎn)得像一個(gè)特不現(xiàn)實(shí)的神話。從1960年7月發(fā)現(xiàn)奇異的稻子,采花藥進(jìn)行鏡檢,反復(fù)種植、實(shí)驗(yàn),到中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上!弊非蟾哌h(yuǎn)的夢(mèng)想,是他的使命和幸福的源泉。
科學(xué)無國(guó)界,他的另一個(gè)夢(mèng)想是:讓雜交水稻覆蓋全球。為此,從上世紀(jì)八十年代起,他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)為近80個(gè)國(guó)家培養(yǎng)了14000多名技術(shù)員,40多個(gè)國(guó)家大面積種植雜家水稻700萬公頃,普遍增產(chǎn)20%以上。在非洲的馬達(dá)加斯加、尼日利亞等地,因?yàn)榉N植他改良的雜交水稻,畝產(chǎn)從每公頃3噸增加到10.8噸!他還牽掛著吃大米全靠進(jìn)口的利比里亞,每年花掉兩億美元,國(guó)民才能打牙祭。他要推廣雜家水稻,讓大家每天打牙祭。
因?yàn)殚L(zhǎng)期在泥里水里穿梭,不用特意健身減肥照樣健康。他身家千億照樣開幾萬塊錢的車僅為代步,甚至穿著20幾塊錢的衣服。他根本沒心思對(duì)那些俗事上心,想想幾億人因自己的科研成果不再為吃飯發(fā)愁,這種普濟(jì)眾生的快樂是任何吃穿、豪車別墅都無法比擬的。他九十高齡依然躊躇滿志,一息尚存追夢(mèng)不已。袁老用一生的時(shí)間追求夢(mèng)想,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想也成就了袁老不朽的價(jià)值。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 8
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)。當(dāng)他看到老百姓因糧食不足而深為饑餓所困時(shí),他便悄悄埋下了消滅饑荒的夢(mèng)想種子。袁隆平院士曾言:“作為新中國(guó)培育出來的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生,我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題,不讓老百姓挨餓!1956年,袁隆平帶著學(xué)生們開始了農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)。幾年時(shí)間便發(fā)現(xiàn)水稻中有一些雜交組合有優(yōu)勢(shì),并認(rèn)定這是提高水稻產(chǎn)量的重要途徑。1966年,袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》,正式拉開了中國(guó)雜交水稻研究的序幕,也拉開了袁隆平追逐“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”的序幕。
十年田壟勇突破,袁隆平院士的.追夢(mèng)路坎坷而持久。1973年,他正式宣布秈型雜交水稻三系配套成功,水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用研究取得了重大突破。1981年,國(guó)務(wù)院將“國(guó)家技術(shù)發(fā)明特等獎(jiǎng)”授予以袁隆平為代表的全國(guó)秈型雜交水稻科研協(xié)作組。5年后,袁隆平正式提出雜交水稻育種戰(zhàn)略:由三系法向兩系法,再到一系法,即在程序上朝著由繁到簡(jiǎn)且效率更高的方向發(fā)展。經(jīng)過9年努力,兩系法獲得成功,它保證了我國(guó)在雜交水稻研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。1979年4月,雜交水稻國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上,袁隆平宣讀了自己的論文《中國(guó)雜交水稻育種》,中國(guó)第一次將雜交水稻研究的成功經(jīng)驗(yàn)傳遞給世界。上個(gè)世紀(jì)六七十年代我國(guó)正處于艱難的探索時(shí)期,國(guó)際形勢(shì)緊張、國(guó)內(nèi)科研條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方、沖擊、百姓們生活困苦,但盡管形勢(shì)如此嚴(yán)峻,袁隆平卻堅(jiān)守住了自己戰(zhàn)斗的陣地,一步一步的推動(dòng)著我國(guó)雜交水稻研究事業(yè)邁向世界。
夢(mèng)想之路無止境,2019年6月3日,湖南雜交水稻研究中心掛出了中國(guó)工程院院士袁隆平親筆簽名的“告示”,他給團(tuán)隊(duì)定下了“三大新目標(biāo)”:超高產(chǎn)沖刺、耐鹽堿水稻及第三代雜交水稻。而事實(shí)也證明袁老的辛苦研究并沒有白費(fèi),就在今年七月,衡南基地早稻高產(chǎn)攻關(guān)田進(jìn)行了測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收,測(cè)得早稻平均畝產(chǎn)為619.06公斤。早稻加晚稻畝產(chǎn)1500公斤目標(biāo)達(dá)成!袁老終身奮斗的事業(yè)精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。
淡泊名利守初心,袁隆平院士的杰出貢獻(xiàn)讓我們肅然起敬,國(guó)家也給予了至高榮譽(yù)但他的生活依舊樸實(shí)無華。他曾言道“倘若對(duì)錢看得太重,被金錢蒙住了眼睛,就容易迷失自我,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人漠不關(guān)心的自私的人,人要是成了金錢的奴隸,活著還有什么意思呀!弊鳛轵懵曋型獾拇罂茖W(xué)家,袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像,每年都要收到許多來信。有一次,他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來信,信中除了表達(dá)對(duì)他的崇敬以外,還道出了這位小朋友對(duì)前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來信,他也給出最真摯的建議與指點(diǎn)。他慷慨解囊支持教育事業(yè),卻騎著摩托車去試驗(yàn)田,他喜歡呼吸田野的氣息,喜歡與稻田親近。他,平實(shí)而偉大!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 9
袁隆平是“雜交水稻之父”,中國(guó)工程院院士,共和國(guó)勛章獲得者,受人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的先驅(qū),也是世界上第一個(gè)將水稻的雜交優(yōu)勢(shì)成功應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家。他發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻,成功研制了“兩系法”雜交水稻,建立了超級(jí)雜交水稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣,為中國(guó)的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供應(yīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。用一粒種子改變世界,解決了全球60%人口的糧食問題,袁隆平的貢獻(xiàn)前所未有,“雜交水稻之父”名副其實(shí)。
學(xué)術(shù)態(tài)度影響深遠(yuǎn)。袁隆平是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代大學(xué)生,歷經(jīng)艱難挫折,閱盡人間滄桑。無論在什么情況下,他的身上永遠(yuǎn)流淌著家國(guó)天下的'血液,他的青春散落在田野里,所以他依然孜孜不倦地攀登著超級(jí)雜交水稻的高峰。一路走來,袁隆平的科研有很多疑惑、失敗和挫折。他一直保持著埋頭苦干、不怕吃苦的基本科研技能,闖出一片新天地。他的那句“科研怎么可能不失敗?”一直激勵(lì)著無數(shù)的科學(xué)家去角逐科學(xué)。他的那句“做科研不要怕冷嘲熱諷,不要怕別人說你標(biāo)新立異”,一直激勵(lì)著青年學(xué)生勇闖創(chuàng)新殿堂。
高尚的情操受到尊重。袁隆平的人生原則是淡泊名利,做一個(gè)踏實(shí)的人。他拒絕了許多來自國(guó)外的高薪工作,因?yàn)樗浪碗s交水稻的根在中國(guó)。在他的名氣之下,不忘初心的他一直記得自己對(duì)科學(xué)研究的熱情和夢(mèng)想,以及對(duì)雜交水稻更上一層樓的不懈追求。待遇,他很人性化,永遠(yuǎn)心存感激,雜交水稻給黨和人民的功勞。在生活中,他既不追求時(shí)尚的消費(fèi)觀,也不把個(gè)人財(cái)富當(dāng)成負(fù)擔(dān)。有一次,因?yàn)榭催^幾次豪車上的新聞,他還是選擇了普通車試駕!叭绻傁霕吩谄渲校趺磿(huì)想著做科研呢?”這就是他的人生態(tài)度。
人走了,精神永存。袁隆平杰出的一生,就像他最喜愛的種子一樣,深深地埋藏在后人的心中,人們可以從中汲取力量,傳承使命。種子好了,水稻才能根深葉茂,碩果累累。“草下乘涼”和“雜交水稻覆蓋全球”的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走,但“雜交水稻之父”的故事將激勵(lì)更多的人為科技興國(guó)而奮斗,未來大有可為。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 10
作為水利戰(zhàn)線的一員,我由衷地贊揚(yáng)袁隆平院士。我想我們所有人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地為祖國(guó)、為信念造福人民。
首先要學(xué)習(xí)袁隆平院士勇于為國(guó)家、為人民、為事業(yè)建功立業(yè)的精神。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情。他常說,“科學(xué)研究沒有國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)。如果他們不愛自己的國(guó)家,他們就會(huì)失去做人的基本原則,所以他們無法成為科學(xué)家!弊鳛橐幻哂懈呒(jí)職稱的黨員,他在教學(xué)科研第一線。我要把個(gè)人理想與高校目標(biāo)、國(guó)家目標(biāo)、民族目標(biāo)統(tǒng)一起來,把人生追求與專業(yè)教育教學(xué)改革實(shí)踐結(jié)合起來,牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,把本職工作做好,重點(diǎn)做好教學(xué),加強(qiáng)科研,拓展專業(yè)。
其次,要學(xué)習(xí)袁隆平院士重視理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為“成功的關(guān)鍵在于知識(shí)、汗水、靈感和機(jī)遇!20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到孟德爾和摩爾根現(xiàn)代遺傳理論研究的新動(dòng)向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻“王國(guó)”的大門。他為我們這一代樹立了一個(gè)好榜樣。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,終身學(xué)習(xí),愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)科研崗位上持之以恒,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于服務(wù),樂于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè)。
再次,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘當(dāng)他人梯的合作精神。袁隆平院士從事雜交水稻研究以來,始終著眼大局,從難點(diǎn)出發(fā),考慮全局。所以,一個(gè)項(xiàng)目的每一次啟動(dòng),總能帶動(dòng)不同地區(qū)、不同單位協(xié)同攻關(guān)。上世紀(jì)70年代,他將自己研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分發(fā)給全國(guó)18個(gè)研究單位。從而加快了協(xié)同研究的步伐,可以快速實(shí)現(xiàn)后續(xù)的配套研究。從這一點(diǎn)來說,我認(rèn)為作為一名高校教師和財(cái)務(wù)教研室主任,應(yīng)該有這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。我要做一個(gè)合格的服務(wù)員而不是雨后的雨傘,圍繞自己的專業(yè)和部門統(tǒng)籌決策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
最后,要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的品格、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不自命為權(quán)威。他作風(fēng)樸實(shí),關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了我們當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子憂國(guó)憂民、造福人類的創(chuàng)新精神,自強(qiáng)不息、勇攀高峰、攻堅(jiān)克難的意志,淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
袁隆平院士對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神深深激勵(lì)著我。作為一名大學(xué)教師,我們的收入并不豐厚,但我們從事的事業(yè)卻無比崇高。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值。可以說,袁隆平院士的精神不僅激勵(lì)著我們,也凈化著我們每個(gè)人的心靈。作為一名水利人,在今后的工作中,我會(huì)更好地落實(shí)縣委和局黨委的安排,努力工作。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 11
就是這樣一位“暴君”,今年夏天出現(xiàn)在央視的《面對(duì)面》節(jié)目里。她建起的女高,一所全免費(fèi)的公辦女子高中,去年有159個(gè)女孩參加高考,考上本科的是150人。再往前數(shù),從2008年女高成立到現(xiàn)在,一共有1804名女孩考上大學(xué),離開這里——在西南邊陲的小縣城,這可以稱作一個(gè)奇跡。七八月份,張桂梅為此接受了兩次群訪,13家媒體的記者圍繞著她,網(wǎng)上都是“女英雄”的稱呼。
在華坪,張桂梅的名字其實(shí)20年前就傳開了。成為女高校長(zhǎng)之前,她是帶病上課的民族中學(xué)老師,也是當(dāng)?shù)毓聝涸骸皟和摇钡脑洪L(zhǎng)。時(shí)代變遷里,她的故事變得越來越魔幻,隨意問起路人,人人都知道她,一位上了年歲的婆婆說,在電視上看到張桂梅騎著駱駝去深山里家訪,勸女孩們回來讀書——實(shí)際上,華坪壓根兒沒有駱駝,張桂梅騎的,是一匹馬。
在那些過往的語境里,張桂梅已經(jīng)成為一個(gè)全身心奉獻(xiàn)的、偉大的黨員——少年喪母、青年喪父、中年喪夫,一生無子。她日日往返于女高和兒童之家,連遠(yuǎn)在東北的哥哥、姐姐相繼去世,她都沒有時(shí)間回去。她沒什么朋友,也沒什么興趣愛好,像一個(gè)完全沒有縫隙的人——直到她登上微博熱搜的那天。
那是今年10月,張桂梅的一個(gè)采訪引發(fā)了熱搜。視頻中,張桂梅講述因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)了全職太太,而不愿意接受她捐款的故事——“我最反對(duì)當(dāng)全職太太,你滾出去”,將張桂梅置于輿論中心,“全職太太也需要尊重和理解”的聲音,一時(shí)之間淹沒過了“女英雄”。
在這之后的一個(gè)月里,張桂梅拒絕了不斷前來約訪的媒體,直到11月份的一天,她才出現(xiàn),穿一件黑色羽絨服,黨徽戴在胸前,打開羽絨服,里頭是黑色毛衣,在同一個(gè)位置,還戴著一個(gè)黨徽。“紅到心里去了!彼焓秩フ,有些不好意思。
有媒體問張桂梅,你覺得自己現(xiàn)在是一種比較理想的女性狀態(tài)嗎?你希望學(xué)生們成為怎樣的女性呢?
張桂梅輕輕搖了搖頭,不愿意回答這個(gè)問題,“又提到女性了,算了!
“全職太太”事件之后,她面對(duì)媒體有了些謹(jǐn)慎。那天,包括《人物》在內(nèi)的一行人來到她面前,她看著縣委宣傳部的人,說你怎么又來了,是揶揄的語氣,也是她一貫的說話方式,直接、干脆。
她說她的想法最初是從自己的女學(xué)生出發(fā),后來到深山里的女性,“能救一個(gè)是一個(gè)”,希望女孩們?cè)诔蔀橐粋(gè)母親之前,還可以讀書,高考,離開這里,給下一代一個(gè)好的環(huán)境。
“真的是重要,家庭的背景,家庭的環(huán)境,母親母體的肥沃”,張桂梅正講著,我們大笑了起來,母體的肥沃?多么新穎的表達(dá)。
“我說的是知識(shí)的肥沃,土地的肥沃……”張桂梅趕緊解釋,但也跟著笑,“我又不好好說話了。”
那些圍繞著張桂梅的“女權(quán)主義者”的稱謂,華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍并不認(rèn)同。她和張桂梅認(rèn)識(shí)好幾年,覺得對(duì)方一直以來的想法就是救山里的女孩,救一個(gè)就是救三代,“可能我和她接觸多,我也認(rèn)同她的這個(gè)想法,我覺得她的這個(gè)樸素的觀念就是這樣,如果一定要把她和什么概念聯(lián)系起來,是不是有點(diǎn)過度解讀了?”
女高辦學(xué)路上曾經(jīng)最堅(jiān)定的反對(duì)者、曾任華坪縣教育局局長(zhǎng)的楊文華在采訪時(shí)主動(dòng)提起了那個(gè)視頻。很多人談獨(dú)立,談自由選擇,不見其語境。他覺得張桂梅反對(duì)的'不是全職太太,而是反對(duì)她的學(xué)生們?nèi)ギ?dāng)全職太太!斑@些學(xué)生就像她親生的一樣,如果沒有這個(gè)學(xué)校,她們10年前就是結(jié)婚生崽,生一窩的那種。”他激動(dòng)地側(cè)著手掌砸了砸桌子,“她作為一個(gè)母親,作為一個(gè)老師,把你撈出來,救了,你又回到原點(diǎn)了!
王秀麗在華坪縣電視臺(tái)工作,是最早關(guān)注和報(bào)道張桂梅的記者之一。作為記者,她最開始書寫張桂梅,并非是那種歌頌式的報(bào)道視角。“因?yàn)槲矣X得不管對(duì)她的評(píng)價(jià)有多高,其實(shí)她是個(gè)非常普通的女人。”她是張桂梅在華坪唯一的好朋友,她們會(huì)各自搭著摩的到餐廳會(huì)和,相約吃火鍋和披薩,喝幾杯云南干紅,偶爾也在辦公室偷偷喝飲料、吃零食。張桂梅和她說起自己年少時(shí)的男友、去世的丈夫,以及后來可能成家又被她拒絕的機(jī)會(huì)。
她們也會(huì)爭(zhēng)吵,常常其中一個(gè)摔門而出,十幾天不聯(lián)系,直到另一個(gè)打來電話。女高建校那年,王秀麗接到一個(gè)電話,張桂梅在那頭說,我都要死了,你還不來看我!八灿兴臒⿶,她也有她的委屈!
跟著張桂梅去家訪,王秀麗會(huì)幫忙拍一些鏡頭,家訪的視頻會(huì)放給學(xué)生們看。但有時(shí)候,王秀麗不愿意拍,她覺得女孩們會(huì)自卑,并不想展示出來。張桂梅固執(zhí)地要拍,她說,我不這樣做,她們就以為她們像公主一樣。王秀麗還是舉起攝像機(jī)拍了,“一個(gè)人撐了那么大一所學(xué)校,還要努力地讓這些孩子出去,不要讓人家看她們的笑話,至少要讓她們有一個(gè)光明的未來,她的壓力是非常大的,所以那時(shí)候她可能稍微有點(diǎn)暴躁,有點(diǎn)尖銳!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 12
榜樣,能夠是偉大的,也能夠是平凡的;能夠是一個(gè)人,也能夠是多個(gè)人。我覺得,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)的東西的人,都能夠是我們的榜樣。
當(dāng)我在《榜樣》中看到,忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李同志時(shí),我為之動(dòng)容,為她驕傲。她救助吸毒者,搶救輕生婦女的生命,破獲特大跨境販毒案,成功抓獲販毒集團(tuán)成員。讓全國(guó)人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。
人生歲月,宛如平常一首歌。這就是李同志,一名對(duì)黨無限忠誠,對(duì)公安事業(yè)無比摯愛的新時(shí)期優(yōu)秀黨員,一名勤奮敬業(yè)、英勇無畏的新一代女警,她把最完美的青春年華無私奉獻(xiàn)給了她忠愛的公安事業(yè),在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。
奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、職責(zé),這些詞感動(dòng)著億萬人民,感動(dòng)著無數(shù)熱愛祖國(guó)、熱愛黨的事業(yè)、熱愛著實(shí)踐美麗中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)人;平凡的人,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是.....“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。
平凡的'我,為榜樣的事跡感動(dòng)著,心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡,繼承榜樣們的精神力量,激勵(lì)著我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗中國(guó)的征程中不斷前進(jìn)!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 13
在青海西寧最好的季節(jié),43歲的朱治國(guó)因長(zhǎng)期的一線奔波和超負(fù)荷的工作,身體嚴(yán)重透支,突發(fā)心源性猝死,永遠(yuǎn)離開了這片他深愛的青藏高原。朱治國(guó)用有限的生命詮釋了一名組工干部對(duì)黨的無限忠誠和對(duì)人民的無比熱愛。黨的事業(yè)永遠(yuǎn)在路上,組織工作永遠(yuǎn)在路上。作為新時(shí)代的組工干部,我們必須堅(jiān)定如山信仰、堅(jiān)守如磐初心、堅(jiān)持如水情懷,用忠誠、擔(dān)當(dāng)、干凈,書寫好趕考路上的“政治答卷”“民生答卷”和“廉潔答卷”。
堅(jiān)定如山信仰,書寫忠誠可靠的“政治答卷”。作為21歲的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,朱治國(guó)沒有留戀城市,通過考錄后服從組織分配,到距離西寧市800公里以外的戈壁鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,把根深深扎入基層。他立志走完青海所有的村莊,只要下鄉(xiāng),他都翻出地圖勾畫標(biāo)記,參加工作20多年,“全省4149個(gè)村莊,已走完一大半”。朱治國(guó)把對(duì)信仰的執(zhí)著追求和對(duì)黨的忠誠堅(jiān)守落實(shí)到基層工作中。作為新時(shí)代的組工干部,要堅(jiān)持“心”近基層、“身”入基層,緊緊圍繞從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等中心任務(wù),持續(xù)在選干部、配班子、建隊(duì)伍、聚人才、抓基層、打基礎(chǔ)上傾情傾力,全心全意為人民群眾辦實(shí)事、辦好事,特別是要下大力氣解決好人民不滿意的問題,多做雪中送炭的事情,不斷推動(dòng)組織工作與中心工作跟得更近、貼得更實(shí),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
堅(jiān)守如磐初心,書寫實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)摹懊裆鹁怼。在青海省廣闊的農(nóng)村牧區(qū),讓成百上千村“兩委”干部邁進(jìn)校門、獲得學(xué)歷,成為有文化懂技術(shù)的帶頭人,是朱治國(guó)心心念念的“大事”。為此,朱治國(guó)展開深入調(diào)研,聯(lián)系多部門著手解決,不到三年,青海培訓(xùn)基層干部35.29萬人次,3000余名村(社區(qū))干部參加學(xué)歷教育。這些基層干部后來成為脫貧攻堅(jiān)的'骨干力量。朱治國(guó)用自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著組工干部全心全意為人民服務(wù)的初心。作為新時(shí)代的組工干部,要躬身基層,深入一線,展開實(shí)踐,以民心為我心,傾聽民聲民意、辨別民生需要、掌握民生動(dòng)態(tài),獲取“一手資料”,把握好問題本質(zhì)與矛盾源頭,勤思為民之策、多謀利民之舉,真心實(shí)意為群眾辦好每一件事,始終想群眾之所想,急群眾之所急,以實(shí)際行動(dòng)提高黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,讓組織工作為黨贏得民心。
堅(jiān)持如水情懷,書寫干凈坦蕩的“廉潔答卷”。朱治國(guó)在組織部門工作多年,手中的權(quán)力,一塵不染。2004年底從格爾木市調(diào)到省委組織部工作,妻子屈敏還在格爾木的電視臺(tái)當(dāng)播音員兼記者。異地兩年,他沒為妻子調(diào)動(dòng)找過一個(gè)人!拔ㄓ行娜缰顾,才能至清至潔,阻擊誘惑,永葆清廉。”朱治國(guó)用自己的行動(dòng)詮釋了組工干部的廉潔本色。作為新時(shí)代的組工干部,要堅(jiān)持不徇私情、不謀私利,從權(quán)力干擾、利益慣性和不正之風(fēng)中解脫出來,公平地對(duì)待人,公正地評(píng)價(jià)人,公道地選用人,營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。組工干部要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)決守住底線,時(shí)刻提醒自己要守得住清苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑,努力做“既干凈、又干事”的正氣表率。老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,真正讓黨放心、讓人民滿意。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 14
近日,《新聞聯(lián)播》以《朱治國(guó):心中有信仰肩上有擔(dān)當(dāng)》為題,報(bào)道了青海省委組織部原副部長(zhǎng)朱治國(guó)同志的先進(jìn)事跡,朱治國(guó)同志從事組織工作22年,始終兢兢業(yè)業(yè)、為民服務(wù),大力推進(jìn)黨建和扶貧攻堅(jiān),推動(dòng)青海省4100多個(gè)行政村集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,43歲的朱治國(guó)用至死不渝的信念、忠誠、勤奮、擔(dān)當(dāng)刻畫了優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人形象。廣大組工干部應(yīng)向朱治國(guó)同志對(duì)標(biāo)看齊,讓榜樣的力量充盈心靈,化作干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。
自21歲大學(xué)畢業(yè)之后,朱治國(guó)同志工作22年一直毫不猶豫服從組織安排,盡心竭力完成組織交給的任務(wù),不跟組織談條件、討價(jià)錢,以實(shí)際行動(dòng)書寫了對(duì)黨忠誠,對(duì)事業(yè)赤誠,對(duì)人民真誠的最美華章。作為組工干部,當(dāng)以朱治國(guó)同志為“旗幟”,看一看彼此的差距,仔細(xì)反思有沒有堅(jiān)定以黨的'旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较、以黨的意志為意志;有沒有把組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)扛在肩 上,落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)在成效上。
以榜樣為“光”,鍛煉本領(lǐng),厚植“堅(jiān)實(shí)底氣”。
“不論我們國(guó)家發(fā)展到什么水平,不論人民生活改善到什么地步,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟。”“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始作金!敝熘螄(guó)同志用實(shí)干不斷增強(qiáng)自身底氣,全省啟動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)“破零”工程后,他迎難而上,深入基層開展調(diào)查研究,積極統(tǒng)籌各類資源,調(diào)動(dòng)各方力量,讓4149個(gè)行政村最終實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)“破零”;主動(dòng)提出并大力實(shí)施村干部學(xué)歷素質(zhì)提升工程,讓3200余名村干部走進(jìn)校園。無數(shù)個(gè)多個(gè)日日夜夜里,青海大地上布滿了他走過的痕跡,辦公室時(shí)常徹夜長(zhǎng)明的燈盞和工整清晰的四五十本筆記就是他一心為民、苦干實(shí)干最好的證明。作為組工干部,當(dāng)以朱治國(guó)同志為“燈塔”,在實(shí)干中充實(shí)自己,在思考中塑造自己,在行動(dòng)中提升自己。
以榜樣為“鏡”,磨煉品性,凝聚“浩然正氣”。
朱治國(guó)曾說,只有為人干凈,做事才能坦蕩。盡管身居重要職位,但他始終把權(quán)力用到該用的地方,他與妻子異地生活2年,他沒因妻子調(diào)動(dòng)找過一個(gè)人;身邊其他的親戚朋友也都知道朱治國(guó)的“油鹽不進(jìn)”,沒沾上他一點(diǎn)“光”。他用一言一行詮釋了黨員干部的“清心寡欲”,堅(jiān)守住了手中權(quán)力的“一塵不染”。作為一名組工干部,也必須做到公私分明、作風(fēng)清正,不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做。要堅(jiān)持“三省吾身”,撣除思想上的灰塵,擦亮初心、激揚(yáng)動(dòng)力,做底色干凈、風(fēng)清氣正的組工干部和新時(shí)代青年。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 15
日前,中共中央組織部作出決定,追授青海省委組織部原副部長(zhǎng)、省委兩新工委原書記朱治國(guó)同志“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”稱號(hào),并在組織系統(tǒng)廣泛開展向朱治國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。從事組織工作近20年,朱治國(guó)同志以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠、對(duì)組工事業(yè)的無限熱愛。廣大組工干部應(yīng)向朱治國(guó)同志對(duì)標(biāo)看齊,認(rèn)真讀懂這名共產(chǎn)黨員“生命答卷”里那份滾燙的“答案”,用心做好新時(shí)代組工干部的“比較題”。
“忠誠”大于“一切”。
對(duì)黨忠誠,是對(duì)組工干部第一位的政治要求,而且是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠,必須一心一意、一以貫之,用一生乃至生命堅(jiān)守、捍衛(wèi)的忠誠。從廣袤的柴達(dá)木盆地到荒涼的青南高原,從壯闊的大湖之濱到富饒的.河湟谷地,朱治國(guó)以勤勉澆灌信念,用擔(dān)當(dāng)書寫忠誠。作為新時(shí)代組工干部,要像朱治國(guó)同志一樣一心一意、毫無條件地對(duì)黨忠誠、對(duì)人民忠誠,時(shí)刻牢記自己的第一職責(zé)是為黨工作,在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨、在黨護(hù)黨,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,服從組織安排、聽從組織指揮,以實(shí)際行動(dòng)彰顯對(duì)黨絕對(duì)忠誠的品格,堅(jiān)決維護(hù)組工干部良好形象。
“大家”大于“小家”。
“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校!睍r(shí)間是一杯水,對(duì)事業(yè)投入多一些,留給家人便少一點(diǎn)。組織工作是任重而道遠(yuǎn)的,中華民族比任何時(shí)期都更加接近民族偉大復(fù)興的使命,國(guó)家發(fā)展至今,離不開組工干部們的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就意味著付出,就意味著犧牲。面對(duì)兩個(gè)“家”的選擇題,朱治國(guó)選擇了“大家”,在生命的最后日子里,連續(xù)30多天吃住在單位,經(jīng)常廢寢忘食,每天工作到深夜一點(diǎn),真正用生命詮釋了“黨讓干啥就干啥,接過來就必須干好”。邁步新征程,廣大組工干部要學(xué)習(xí)朱治國(guó)舍“小家”顧“大家”的奉獻(xiàn)意識(shí)、勇挑工作重任的精神,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),埋頭工作、無怨無悔,對(duì)組織的栽培要常懷感恩之心、對(duì)人民的擁護(hù)要常懷敬畏之意、對(duì)同志的信任要常懷珍惜之情,始終以高標(biāo)準(zhǔn)、高定位擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
“責(zé)任”大于“權(quán)力”。
正確行使權(quán)力,是黨的事業(yè)順利發(fā)展的決定因素。在組織部門工作多年,朱治國(guó)同志始終牢記黨的教誨,對(duì)手中的權(quán)力保持著敬畏之心。即使分隔兩地,也沒有為妻子工作調(diào)動(dòng)找過一次關(guān)系,下基層調(diào)研絕不收取任何土特產(chǎn),身邊其他的親戚朋友也都知道朱治國(guó)的“油鹽不進(jìn)”。“手中的權(quán)力是黨和人民賦予的‘責(zé)任田’,不是‘自留地’”是朱治國(guó)時(shí)常告誡下屬的一句話。正是這種“零污染”,才成就了朱治國(guó)和他分管工作的清風(fēng)正氣,他帶出來的干部,都敢說真話,知道勁兒往哪兒使。廣大組工干部要自覺向朱治國(guó)同志看齊,牢固樹立正確的權(quán)力觀,擺正權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),懷德修身、嚴(yán)以律己,用清廉恪守為民初心,切實(shí)為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感換來群眾“事事放心得下”的幸福感,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī),在新時(shí)代新征程上贏得更大的勝利。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 16
靜心回顧我十四年的教育生涯,曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定,緊張、無助,不知所措。難忘的是第一次登上講臺(tái),由學(xué)生步入教師行列,成為一名光榮的人民教師。那時(shí)憑著對(duì)未來教師工作的憧憬和向往,帶著滿腔熱忱,初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)克服種種難關(guān),漸漸成長(zhǎng),成熟。而這次人事調(diào)動(dòng)后的經(jīng)歷更是刻骨銘心,去年我調(diào)入草場(chǎng)街小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)語文及班主任工作。面對(duì)著新的環(huán)境,新的開始,我已褪去了青春的沖動(dòng),如何在新的環(huán)境下得到學(xué)校、家長(zhǎng)的認(rèn)可,如何用教師的語言、行為藝術(shù)去征服這群聰明、張揚(yáng)的孩子們?一名優(yōu)秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了,困惑了,為追求完美,面面俱到,我每日把自己累得身心疲憊,效果卻并不理想,這時(shí)的我急需一盞明燈,在黑暗中指引我努力的方向。
《榜樣》一書則是久旱中的甘露,寒夜中的曙光, 在我心中灑下一片陽光,照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉,一段段質(zhì)樸無華的心路歷程,一歷歷平淡而不平凡的感人事跡,都凝結(jié)著優(yōu)秀老師們的智慧、才能,書寫著優(yōu)秀黨員們的無私、奉獻(xiàn)。這一切深深的打動(dòng)了我,感染了我。
維明路小學(xué)的李春巧老師寫道:“我曾經(jīng)管理班級(jí)很嚴(yán),一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),孩子們就更立刻安靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕我,一見我就跑。甚至我在表揚(yáng)學(xué)生時(shí),學(xué)生卻好像是犯了錯(cuò)一樣……我茫然了!笔前!在管理班級(jí)時(shí)如何把握好這個(gè)“度”,既讓教學(xué)有條不紊的進(jìn)行,又能還給學(xué)生輕松、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道:“一次,一位學(xué)生在作業(yè)本中夾了一張紙條:‘老師,你總是板著臉,其實(shí)您笑起來很好看!疑钋械馗械剑骸⒆涌释蠋煹膼郏拖窈堂缧枰柟庖粯,他們只有感覺到老師的善意和真誠的愛心,才會(huì)樂意聽老師的教誨!弊x到這里,我的心豁然開朗:我們常常講;“愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。我們都知道:愛是希望的沃土,只有在這塊沃土上才能培育出“親其師,而信其道”的美麗花朵。可是我們?cè)谌粘9ぷ髦惺遣皇钦嬲龅搅藵M足學(xué)生“心”的要求;事事從學(xué)生的角度出發(fā),保護(hù)學(xué)生自尊心,尊重學(xué)生的人格呢?“嚴(yán)”而有度,“愛”講原則,我們的教育方可事半功倍啊!
友誼大街小學(xué)的張東靈老師讓我欽佩是她扎實(shí)的基本功,獨(dú)辟蹊徑的教學(xué)風(fēng)格。她創(chuàng)編的“游戲、活動(dòng)、競(jìng)賽”情境教學(xué)法,使課堂變成了商店、飯店、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)院,而孩子們則在這里扮演著各種各樣的角色,表演、唱歌、對(duì)答、奪冠,孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中記,這里成了孩子們的樂園,這些孩子是幸福的?菰锏闹R(shí)被賦予了精彩的情境,這是張老師的教學(xué)藝術(shù);和諧的課堂,平等的師生關(guān)系這是張老師的智慧在閃光。我們?cè)谀杲K結(jié)時(shí)常常會(huì)寫到“精心備好每一節(jié)課”,而我們捫心自問,每一節(jié)課都是生動(dòng)有趣的嗎?每一節(jié)課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識(shí),活躍的思維,獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),讓孩子們享受每一天,每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標(biāo)。
讓我最感動(dòng)的是南馬路小學(xué)崔艷麗主任的事跡:“看著兒子發(fā)燒,燒紅的小臉,聽著他喃喃的.叫著‘媽媽’,她多想留下來陪陪兒子呀!可是,上班時(shí)間已經(jīng)到了,想到班里的五十多名學(xué)生,她忍痛把孩子托付給了婆婆,聽著孩子撕心裂肺的哭聲,聽著婆婆和病房人們的埋怨, ‘那里有五十多名學(xué)生在等著我。’她說著淚流滿面的跑出病房,” 作為一名教師,一名母親,我是含著淚讀完這篇文章的,我深深體會(huì)到崔主任當(dāng)時(shí)的內(nèi)疚與無奈。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!蔽艺J(rèn)為這名話應(yīng)該是“教師可以不卓越,但一定要有責(zé)任心!币?yàn)槲覀兪斋@的是學(xué)生的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的信任,是自己心靈的慰藉。
《榜樣》中還有許許多多真實(shí)、感動(dòng)的人和事!叭藧墼谑聵I(yè)、樂在奉獻(xiàn)的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭,在為這些無私、敬業(yè)的教師喝彩的同時(shí),我也在自己心中種下了一粒種子,做一名像他們一樣的老師,一名無愧于世人、無愧于心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤(rùn)、鞭策著我,這粒種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽;我堅(jiān)信,憑著自己對(duì)教師工作的滿腔熱情,對(duì)學(xué)生的熱愛,我也將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,為祖國(guó)的花朵遮風(fēng)擋雨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 17
榜樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語,卻蘊(yùn)含著無窮的力量。《榜樣7》專題節(jié)目向我們展示了一個(gè)個(gè)群星璀璨的榜樣群體,真實(shí)再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的,他們有特級(jí)航天員王亞平、“點(diǎn)草成金”的農(nóng)林專家、用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)革命老區(qū)人民健康的路生梅……他們有著共同的特點(diǎn):信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、堅(jiān)守、創(chuàng)新。他們身上有著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所必備的品質(zhì),他們克服重重困難、在實(shí)踐中勇于探索,用堅(jiān)定的.理想信念創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
作為一名黨員教師,我要將榜樣的力量融入到我的教育教學(xué)工作中,用榜樣的精神完善自我、提高自我、激勵(lì)自我,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,認(rèn)真研究教育教學(xué)方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平,懷揣教育理想信念,在新時(shí)代努力做一名小學(xué)英語教育教學(xué)的追夢(mèng)人!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 18
在《榜樣7》中,他們用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮人生的征途,以“不求回報(bào)、甘于奉獻(xiàn)”的“孺子!本裨忈寣(duì)黨忠誠、心系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。向榜樣學(xué)習(xí),就要像他們那樣,始終保持對(duì)人民群眾的赤子之心,在人民最需要的地方,盡心做好每一項(xiàng)工作,用心服務(wù)好廣大人民群眾。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣的'引領(lǐng),《榜樣7》中的先進(jìn)典型,他們用一個(gè)個(gè)平凡的故事講訴深刻的道理,用一件件感人的事跡詮釋共產(chǎn)黨人初心使命、為民實(shí)干的家國(guó)情懷,我們小學(xué)綜合組全體教師,一定以榜樣為標(biāo)桿,敬業(yè)奉獻(xiàn)、努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 19
觀看《榜樣7》,特別讓人感動(dòng)的是無懼前路、做摘星星的媽媽王亞平,第一次認(rèn)識(shí)王亞平是在2013年,她先后3次為中小學(xué)生太空授課,為無數(shù)青少年種下了航天夢(mèng)想的種子。作為一名老師,深深地感受到太空實(shí)驗(yàn)真正激發(fā)了廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,也是讓學(xué)生走近航天、了解航天的重要途徑,我們要肩負(fù)起培育祖國(guó)人才的重要責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的.力量!
榜樣故事感人肺腑、直擊心靈;榜樣精神燭照前行、催人奮進(jìn)。他們是這個(gè)時(shí)代的楷模,也是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)踐行了忠誠干凈的黨員本色,展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)作為的精神面貌,書寫了新時(shí)代的“榜樣”答卷。我們要從中汲取奮進(jìn)能量,對(duì)標(biāo)“榜樣”,在“為黨育人為國(guó)育才”中做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 20
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、敬業(yè),一名名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的服務(wù)、擔(dān)當(dāng)、帶領(lǐng)、創(chuàng)新,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀黨支部的帶頭、履責(zé)、關(guān)愛、傳承,彈奏出動(dòng)人華麗的樂章,構(gòu)筑出共產(chǎn)黨員的高尚形象!因?yàn),他們有一個(gè)共同的名字叫共產(chǎn)黨員,他們奉獻(xiàn)熱血,拼搏進(jìn)取,為黨旗添彩,為黨徽增光!
他們堅(jiān)守信仰,執(zhí)著追求,令人仰望!李大釗、方志敏、江竹筠等無數(shù)先烈,為革命理想,奮勇戰(zhàn)斗,堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)抗?fàn),獻(xiàn)出了最珍貴的生命。土家族退休黨員羅管章,矢志不渝堅(jiān)守信念,為黨灑滿智慧,回家鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、發(fā)家致富。江西泥洋小學(xué)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員支月英,堅(jiān)守大山教書育人36年,拋家執(zhí)著堅(jiān)守教學(xué)點(diǎn),培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子成才,繪出了大山里最美麗的希望!
他們堅(jiān)守崗位,初心不改,令人欽佩!89歲的吳孟超老人,癡心醫(yī)學(xué),忠誠肯干,刻苦鉆研,把畢生奉獻(xiàn)給肝膽事業(yè),醫(yī)德天下,堅(jiān)守在祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的第一線救死扶傷,如今耄耋之年依然戰(zhàn)斗在心愛的這份神圣事業(yè),是不老的柳葉刀。他為了向黨靠攏,接受黨的考察,矢志堅(jiān)持寫了19份入黨申請(qǐng)書,1956年被批準(zhǔn)入黨,詮釋了愛黨、愛國(guó)、愛民的'情懷!如此一名老黨員,可敬可佩!瓊沙3號(hào)先進(jìn)黨支部全體黨員,不忘初心,以人民的事業(yè)為重,堅(jiān)持崗位,風(fēng)雨無阻及時(shí)補(bǔ)給三沙市島民糧食、淡水、生活用品,多少回經(jīng)受驚濤駭浪考驗(yàn),黨員沖鋒在前,出色完成任務(wù),被人們譽(yù)為“生命之船”。固始縣駐北京黨工委書記苗振水,領(lǐng)受使命,熱愛本職工作,堅(jiān)守崗位,組建一個(gè)個(gè)流動(dòng)黨支部,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),團(tuán)結(jié)凝聚打工農(nóng)民,創(chuàng)新工作方法,服務(wù)流動(dòng)群眾,提供致富信息,及時(shí)化解糾紛,營(yíng)造一片平安、幸福的綠洲!
他們堅(jiān)守時(shí)光,忠誠專注,為人楷模!優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、大國(guó)工匠李萬君,曾經(jīng)看著一同進(jìn)入焊接班的20多名同事紛紛調(diào)走,也希望父親走走關(guān)系調(diào)動(dòng)自己的工作,但作為全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌母赣H,教導(dǎo)他要熱愛焊接工作,苦練技術(shù);他領(lǐng)會(huì)了父愛和教導(dǎo),愛上了焊接,堅(jiān)守焊接29年,忠于職守,勤于磨煉,練就一身絕活,為中國(guó)高鐵發(fā)展貢獻(xiàn)了青春和智慧,被譽(yù)為“中國(guó)工人院士”。婁底市警花李貝,曾有個(gè)理想是熱愛唱歌,在戒毒民警父親的傳承和影響下,成了一名巡特民警,立定志向,堅(jiān)守崗位,磨礪意志,臥過底、救過人、斃罪犯,經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士、優(yōu)秀黨員!
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 21
榜樣,顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無私奉獻(xiàn)的普通人。無論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的.精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。
近日,特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)播出。通過講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn)的事跡,讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。
作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì):一是有堅(jiān)定信仰,只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念,才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;二是有擔(dān)當(dāng),面對(duì)群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的事當(dāng)做自家的事去解決;三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;四是有服務(wù)群眾的真心,對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。
榜樣的力量是無窮的,它具有標(biāo)桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 22
看了身邊的榜樣這本書,我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學(xué)有方向,比有目標(biāo)。
安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己作為一名綜柜,在自己實(shí)際工作當(dāng)中,是不是也能做到像她一樣對(duì)待工作,真正做到誠信服務(wù)、用戶至上,愛崗敬業(yè)、工作爭(zhēng)一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會(huì)有信任”。王景用自己的`誠心換來了客戶對(duì)她的信任,也就是贏得了客戶對(duì)郵政企業(yè)的信任。
在以后的工作中,我會(huì)真正將這些勞模精運(yùn)用到工作當(dāng)中來,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高專業(yè)水平,真正做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差,同時(shí),用戶的需求在與時(shí)俱進(jìn),理所當(dāng)然,我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項(xiàng)工作做得更加好。
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得 23
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。
榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的`,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對(duì)象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德.,思幾十年如一日,扎根大山,用知識(shí)為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將榜樣做為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,集聚正能量,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好幼師工作。
前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
【學(xué)習(xí)榜樣事跡心得】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)榜樣人物事跡材料01-15
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得體會(huì)(通用7篇)07-17
榜樣3學(xué)習(xí)心得:以虔誠的心學(xué)習(xí)榜樣08-24
榜樣事跡心得體會(huì)11-21
觀看學(xué)習(xí)《榜樣7》心得06-25
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)心得08-23
學(xué)習(xí)榜樣人物事跡材料(通用13篇)02-13
《榜樣6》觀看學(xué)習(xí)心得11-20