作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)一
通過(guò)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀(guān)念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。
在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀(guān)點(diǎn)。
第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五,要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周?chē)说年P(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六,要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀(guān)念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西:開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以,無(wú)論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
江澤民在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表!
為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)二
加強(qiáng)干部能力作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(2008年任職黨委秘書(shū),原創(chuàng))
按照上級(jí)要求,我鎮(zhèn)開(kāi)展了加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),此舉意義重大,這是新時(shí)期,對(duì)干部自身建設(shè)提出的新要求。個(gè)人認(rèn)為在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平的基礎(chǔ)上,要把提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、提升形象落實(shí)到工作實(shí)踐中去。現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前本人工作實(shí)際,談?wù)剛(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
黨委辦公室是為黨委謀思路、抓落實(shí)、搞服務(wù)的綜合部門(mén),承擔(dān)著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的職能。辦公室人員工作作風(fēng)的好壞和執(zhí)政能力的高低,直接影響著機(jī)關(guān)形象。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到辦公室工作關(guān)健是要站在服務(wù)的角度,積極做好“想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、優(yōu)服務(wù)”的文章,不斷服務(wù)大局、服務(wù)部門(mén)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
一、立足崗位,在認(rèn)清職責(zé)的基礎(chǔ)上樹(shù)立“想服務(wù)”的理念
秘書(shū)的工作重點(diǎn)就是“三項(xiàng)服務(wù)”,做好“三項(xiàng)服務(wù)”的基礎(chǔ)就是在工作中不斷強(qiáng)化四種意識(shí)。一是關(guān)愛(ài)群眾,強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo),要把群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩,突出我們工作的為民性、實(shí)效性。二是求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。想問(wèn)題、辦事情、作決策,始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗(yàn)主義,既不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,又創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三是愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。辦公室工作千頭萬(wàn)緒,辦公室人員在日常工作要善于整理、善于總結(jié)、善于歸納。我們要以崗位為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,在各項(xiàng)工作上致力創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。四是淡泊名利,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。要始終擺正位置、擺正心態(tài),做到“臺(tái)下一身汗,臺(tái)上靠邊站”,要甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),要能吃得起苦,吃得起虧,始終保持冷靜清醒的頭腦和持之以恒的作風(fēng)。
二、積極實(shí)踐,在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中增強(qiáng)“會(huì)服務(wù)”的能力
“能力在實(shí)踐中得以提高”。為此,我們必須積極工作,通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)提高自己的服務(wù)能力。一是提高政策水平,增強(qiáng)政治敏銳性。在認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平的基礎(chǔ)上,要舍得花時(shí)間和精力研究各種文件,準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策方向和工作方向。二是準(zhǔn)確掌握信息,做到心中有數(shù)。針對(duì)社會(huì)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提高一手資料,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。三是領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,做到心中有底。切實(shí)領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,明確判斷工作的重要程度和緊迫程度,分清主次、輕重和緩急。四是夯實(shí)基礎(chǔ)工作,做到心中有譜。認(rèn)真做好剪輯文字材料、檔案整理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等基礎(chǔ)性工作,為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新,在服務(wù)基層的前提下提高“優(yōu)服務(wù)”的水平
辦公室工作繁忙而雜亂。在有限的時(shí)間和精力下,要很好地解決問(wèn)題,為部門(mén)和群眾提供優(yōu)越的服務(wù),就必須講究一定的藝術(shù)和方式方法。一是遵循目標(biāo)原則,有的放矢。圍繞目標(biāo),認(rèn)真督查黨委決策執(zhí)行情況,有力促進(jìn)任務(wù)落實(shí)、目標(biāo)完成。把與目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情放一放,保證各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開(kāi)展。二是把握工作重點(diǎn),突出特色。把形成特色作為工作的重點(diǎn),圍繞突出特色開(kāi)展工作,找好工作的著力點(diǎn),把工作干出成效、干出特色。當(dāng)前,決勝全面小康、新農(nóng)村建設(shè)是重點(diǎn)工作,我們將圍繞這個(gè)中心,及時(shí)收集上報(bào)信息,廣泛深入開(kāi)展調(diào)研,把信息報(bào)送和調(diào)查研究工作作出自己的特色。三是運(yùn)用拿來(lái)主義,駕輕就熟。在草擬管理文件和組織重大活動(dòng)工作過(guò)程中,可以大膽“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,借鑒和吸取別人的優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際為我所用,不斷提高工作的效率和質(zhì)量。
作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)三
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵在黨。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何,直接關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的成敗。胡錦濤最近在中紀(jì)委第七次全會(huì)上號(hào)召各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,“努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障!睓C(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的具體體現(xiàn),也是提高黨執(zhí)政能力的核心和基礎(chǔ),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的情況如何,直接關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人民群眾的生產(chǎn)生活。通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì):
一、認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性。所謂作風(fēng),是工作中一以貫之表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動(dòng)。古今中外的實(shí)踐一再證明,具備什么樣的作風(fēng),就成就什么樣的事業(yè)。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,利益面臨重新分配,各種矛盾日趨復(fù)雜的形勢(shì)下,紀(jì)檢工作必將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退,如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,這將嚴(yán)重影響紀(jì)檢工作人員戰(zhàn)斗力的發(fā)揮和提高,如果任其發(fā)展,我們紀(jì)檢工作不僅不能與時(shí)俱進(jìn),而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。
二、要注重學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話(huà),堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),打牢作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。始終把學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ),做到學(xué)以立德、學(xué)以增能、學(xué)以致用。堅(jiān)持學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,切實(shí)做到每學(xué)習(xí)一次,都明確一個(gè)主題,聯(lián)系一次實(shí)際,受到一次啟迪,使每個(gè)人明是非、知榮辱、修言行、增才智。
三:學(xué)以致用,貴在實(shí)踐。要把所學(xué)知識(shí)用于自己實(shí)踐工作中,不能停滯在學(xué)習(xí)的表面。對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。就是要按十六大提出“四個(gè)新”的要求,聚精會(huì)神搞建設(shè),發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措。
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