輔導(dǎo)員的工作體會
輔導(dǎo)員的工作體會
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不知不覺,接手大隊(duì)部工作已經(jīng)快兩年了。在這兩年里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問題,作為以后自己工作的方向。
首先,怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。經(jīng)過大半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我覺得“四心”是做好輔導(dǎo)員工作的法寶。
第一就是要有愛心。這愛心并不是簡單意義上的愛,而是對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力第二是要細(xì)心。學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。第三是要有耐心。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。第四就是要有責(zé)任心。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
其次,如何做好三完小大隊(duì)部工作。三完小在城郊,學(xué)生多為農(nóng)村孩子,更多的是留守兒童。學(xué)校少先隊(duì)工作基本是停滯不前的。如何改變現(xiàn)狀,既讓孩子們感受少先隊(duì)存在的魅力,又使老師們轉(zhuǎn)變陳舊觀念支持少先隊(duì)工作是我今后工作的重點(diǎn)。為此,我制定了“三步走”計(jì)劃。希望可以用三年的時(shí)間將三完小少先隊(duì)的面貌煥然一新。
第一步:完善部門建設(shè)。(正在實(shí)施)
首先,爭取各種學(xué)習(xí)機(jī)會。很幸運(yùn),今年5月就參加了湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),使我對少先隊(duì)工作從思想上到行動上有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。
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平時(shí),我也通過書本和網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)別的學(xué)校系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn),使自己獲益匪淺。其次,展開豐富多彩的活動。我制定了主題活動月方案,使得少先隊(duì)員們對少先隊(duì)有了新的認(rèn)識。再次,整理以往各類資料,查漏補(bǔ)缺。
第二步:在學(xué)校立穩(wěn)腳跟。少先隊(duì)在學(xué)校曾經(jīng)是一個(gè)空殼部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不重視。如何在學(xué)校立一席之地是少先隊(duì)發(fā)展重要因素。只有爭取到學(xué)校作為后盾,少先隊(duì)才能展現(xiàn)強(qiáng)大的生命力。首先,通過少先隊(duì)自身的建設(shè),要爭取到一個(gè)隊(duì)室作為陣地其次,要爭取更多的經(jīng)費(fèi)投入少先隊(duì)的建設(shè)。
第三步:走出學(xué)校。在完成前兩個(gè)步驟之后,使三完小的大隊(duì)部走出校門,能夠和更多優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行交流,讓我們的小隊(duì)員們能夠和縣城其它學(xué)校的孩子互相學(xué)習(xí),合作,是我最大的愿望。希望可以通過不斷地努力來實(shí)踐。
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