三優(yōu)一滿意心得

　　第一階段：學(xué)習(xí)動員

　　1.制定實施方案。調(diào)查、掌握黨組織和黨員隊伍狀況，研究制定本地本單位開展先進(jìn)性教育活動實施方案。

　　2.繼續(xù)查找黨員。查找長期未與黨組織聯(lián)系的黨員并造冊登記，力爭每一名黨員都參加教育活動。

　　3.動員部署。召開動員部署大會。同時開展主題實踐活動，并貫穿到三個階段的各個環(huán)節(jié)。

　　4.培訓(xùn)黨支部書記和工作骨干。培訓(xùn)工作由各市、縣（市、區(qū)）和有關(guān)單位先進(jìn)辦負(fù)責(zé)。

　　5.組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)資料。采用集中、分散、個人自學(xué)等形式，組織黨員學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動的重要指示精神及其它

　　學(xué)習(xí)資料，重點是學(xué)習(xí)黨章。

　　6.召開先進(jìn)事跡報告會。邀請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員作先進(jìn)事跡報告。盡量安排每一名黨員都參加一次先進(jìn)事跡報告會。

　　7.舉行形勢報告會。邀請有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)為黨員作形勢報告，振奮精神、堅定信心，同時增強(qiáng)憂患意識。

　　8.召開學(xué)習(xí)心得交流會。以黨支部為單位舉行學(xué)習(xí)座談，交流心得。

　　9.召開專題討論會。圍繞爭創(chuàng)“三有一好”、爭當(dāng)時代先鋒、永葆先進(jìn)性，組織黨員開展一次專題討論和先進(jìn)性具體要求大討論。

　　10.安排黨組織書記講黨課。每名黨組織書記以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，結(jié)合實際為黨員講一次黨課。

　　11. 組織黨員觀看教育片。觀看《鄭培民》、《張思德》、《讓黨旗更鮮艷》及其他教育片。

　　12.開展主題黨日活動。組織黨員開展一次以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題的黨日活動。

　　13.開展第一階段的“回頭看”。看一看黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋面是否廣泛；看一看黨員思想認(rèn)識是否提高、對保持先進(jìn)性的具體要求是否明確;看一看是否開展主題實踐活動并取

　　得實效。

　　14.召開黨委（黨組）先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議、支部會議。對學(xué)習(xí)動員階段工作進(jìn)行總結(jié)，研究分析評議階段的工作。

　　15.召開轉(zhuǎn)入分析評議階段動員部署會議。總結(jié)學(xué)習(xí)動員階段工作，部署分析評議階段工作。

　　第二階段：分析評議

　　16.廣泛征求意見。黨組織采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和熱線電話以及面訪、信訪、函訪等多種方式，廣泛征求本單位、服務(wù)對象和社會各界意見。黨員

　　領(lǐng)導(dǎo)干部征求黨員、群眾、分管部門或單位的意見。黨員個人主動征求和聽取群眾意見。

　　17.反饋意見。對黨員的意見，由黨支部負(fù)責(zé)同志反饋；對黨支部及其負(fù)責(zé)人的意見由上一級黨組織負(fù)責(zé)同志反饋；對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志的意見，由

　　巡回檢查組或督導(dǎo)組組長與派出單位黨委先進(jìn)辦溝通后反饋；對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志征求巡回檢查組或督導(dǎo)組組長意見后反饋。

　　18.開展談心活動。開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動，溝通感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，互相提醒、共同進(jìn)步，找準(zhǔn)問題、形成共識。實行“三個必

　　須談”：同一班子領(lǐng)導(dǎo)干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須談。

　　19.撰寫黨性分析材料。黨員按照“四對照、四剖析”的要求撰寫黨性分析材料，重點檢查存在問題，剖析思想根源。書寫有困難的黨員，經(jīng)黨組織同意可不撰寫黨性分析材

　　料。

　　20.審閱黨性分析材料。黨支部負(fù)責(zé)同志審閱本支部黨員的黨性分析材料；黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料；領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管單位主要負(fù)

　　責(zé)同志的黨性分析材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析材料按照干部管理權(quán)限上報。

　　21.黨支部召開專題組織生活會。黨員進(jìn)行黨性分析，開展自評和互評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

　　22.領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自評、互評。巡回檢查組或督導(dǎo)組參加民主生活會。

　　23.提出評議意見。黨支部召開支委會，根據(jù)黨員自評、互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，對每個黨員逐一提出評議意見。

　　24.反饋評議意見。黨支部把對每個黨員的評議意見，以書面形式如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

　　25.黨組織向群眾通報民主評議黨員情況。通報內(nèi)容：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認(rèn)識、整改意見和努力方向，黨支部的評議結(jié)果。

　　26.黨委（黨組）向黨員、群眾通報民主生活會情況。通報內(nèi)容：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。

　　27.開展第二階段的“回頭看”。看一看征求意見、談心活動是否廣泛、充分；看一看黨性分析材料是否做到“四對照、四剖析”、找準(zhǔn)突出問題、明確努力方向；看一看民

　　主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是否按要求進(jìn)行,群眾是否認(rèn)可。

　　28.召開黨委（黨組）先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議、支部會議。對分析評議階段工作進(jìn)行總結(jié)，研究整改提高階段工作。

　　29.召開轉(zhuǎn)入整改提高階段動員部署會議�？偨Y(jié)分析評議階段工作，部署整改提高階段工作。

　　第三階段：整改提高

　　30.黨員制定整改措施。對照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評議意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定整改措施。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志審核領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改措施，巡回檢查組

　　或督導(dǎo)組配合。黨支部委員會審核其他黨員的整改措施。

　　31.黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子制定整改方案。按照先進(jìn)性教育活動的四個目標(biāo)要求，針對存在的突出問題，制定整改方案。通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布整改方案，接受

　　群眾監(jiān)督。整改方案報上一級黨組織備案。

　　32.黨員按照經(jīng)審核的整改措施進(jìn)行整改。結(jié)合落實保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求、做到“三有一好”和履行崗位職責(zé)，著力解決存在的突出問題。

　　33.黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子落實整改方案和措施。將整改方案進(jìn)行分解，將整改責(zé)任落實到部門、落實到人。通過建立整改承諾、整改臺帳、整改督查、整改情況通報等制度，確

　　保整改措施落到實處。

　　34.公布整改情況。在一定范圍內(nèi)公布黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的整改情況, 聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。黨支部組織黨員過一次專題組織生活，交流黨員個人整改情況。

　　35.建立健全長效機(jī)制�？偨Y(jié)、提升先進(jìn)性教育活動的好做法、好經(jīng)驗，從制度上加以完善，建立健全共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。

　　36.進(jìn)行群眾滿意度測評。整改提高階段結(jié)束時，參加教育活動的單位隨即進(jìn)行群眾滿意度測評。測評工作完成后向群眾通報測評情況和結(jié)果。

　　37.召開黨委（黨組）先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議、支部會議。對第二批先進(jìn)性教育活動各階段的工作進(jìn)行總結(jié)，提出鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作安排。市、縣（市、區(qū)）

　　黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議還要研究開展第三批先進(jìn)性教育活動工作。

　　38.召開先進(jìn)性教育活動總結(jié)大會。總結(jié)第二批先進(jìn)性教育活動工作，部署鞏固和擴(kuò)大整改成果。

　　39.上報總結(jié)報告。將第二批先進(jìn)性教育活動的總結(jié)報告以及整改工作方案報上一級黨委先進(jìn)性教育活動辦公室。

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