駐村指導(dǎo)員的工作體會(huì)
三個(gè)月的指導(dǎo)員經(jīng)歷，加上曾在農(nóng)村工作過(guò)的經(jīng)歷，自己有諸多感觸和體會(huì)，我認(rèn)為做好當(dāng)前的農(nóng)村工作，成為一名合格的農(nóng)村指導(dǎo)員，關(guān)鍵是駐村工作中要注意處理好六個(gè)關(guān)系。一、駐下來(lái)與跑出去的關(guān)系�！榜v村”首先是“駐”，只有駐進(jìn)去，駐下來(lái)，才能有時(shí)間去深入調(diào)查研究，了解村情民意，摸清村里貧困的原因，從而制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。市委要求指導(dǎo)員原則上住在村里，主要工作在村，就是要求我們能夠認(rèn)真駐下來(lái)。駐下來(lái)并不是目的，而是要切實(shí)幫助所駐村解決存在的突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解疑難，辦實(shí)事，引導(dǎo)、組織群眾脫貧致富，改變村容村貌。要做好這些，只靠“駐下來(lái)”是不行的，很大程度上還要靠“跑出去”。例如，呈報(bào)項(xiàng)目，籌措資金，申請(qǐng)貸款，請(qǐng)技術(shù)人員來(lái)講課，外出參觀考察等，都需要跑出去才能辦得到，有時(shí)跑一次兩次不行，還需要跑三次四次。有時(shí)雖徒勞無(wú)功，但是，本人以為,這樣的“跑”是必要的，不去跑一跑，有些事就沒(méi)法辦成，駐村工作就要打折扣。因此，該跑的時(shí)候，也要舍得花時(shí)間、花力氣去跑。
二、辦實(shí)事與軟投入的關(guān)系。多為所在村的群眾辦實(shí)事、辦好事，是駐村工作中必須要做的。辦了實(shí)事，群眾得到了實(shí)惠，得到了切實(shí)的利益，就會(huì)更歡迎指導(dǎo)員，更擁護(hù)省委、市委的決策，心與黨會(huì)貼得更緊。入駐后，在調(diào)查研究與征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我與村兩委商議確定了農(nóng)房拆建安置（由于浙贛鐵路電氣化改造、紅火集團(tuán)廠房擴(kuò)建，全村涉及拆建安置農(nóng)戶近40戶）、村中心道路康莊工程等與全村群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的實(shí)事項(xiàng)目；多方聯(lián)系，為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶爭(zhēng)取了一批小額貸款，受到了群眾的贊譽(yù)和歡迎。但辦實(shí)事不是駐村工作的全部，有些不拿錢拿物的“軟投入”也應(yīng)去做，能夠多做的還要多做。例如，常到困難戶家中坐坐，他會(huì)感受到政府的關(guān)心；常到老黨員那里看看，他會(huì)感受到黨組織的溫暖；常到養(yǎng)殖戶的豬場(chǎng)雞舍去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他會(huì)感受到上級(jí)的支持。一次，我去走訪受拆建安置影響的幾戶農(nóng)戶，幾句關(guān)切問(wèn)候的話語(yǔ)，農(nóng)戶們就覺(jué)得政府真好，能考慮他們的利益。這些沒(méi)有送錢送物的軟性投入，收到了和辦實(shí)事一樣的效果，和辦實(shí)事有異曲同工之妙。這說(shuō)明實(shí)事要辦,“軟投入”的工作也要做，做好了，同樣能達(dá)到駐村工作的目的。
三、介入與超脫的關(guān)系。市委提出指導(dǎo)員要當(dāng)好“村情民意調(diào)研員、政策法規(guī)宣傳員、富民強(qiáng)村服務(wù)員、矛盾糾紛調(diào)解員、民主制度監(jiān)督員、組織建設(shè)督導(dǎo)員”的要求，緊緊圍繞這“六員”去開展工作，就是牽住了駐村工作的“牛鼻子”,就是講大局。入村后，在調(diào)查研究的過(guò)程中，收集到了村干部、黨員、群眾反映的很多問(wèn)題，其中有村干部的作風(fēng)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、工作能力問(wèn)題，還有村里的陳年老賬、地頭爭(zhēng)端、鄰里糾紛、婆媳不和等。出于對(duì)上級(jí)來(lái)人的信任,群眾很希望我能把這些問(wèn)題都解決了。但本人以為，抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。如果不分主次，不管輕重，事無(wú)巨細(xì)，眉毛胡子一把抓，群眾反映什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，設(shè)想給予一攬子解決。這樣不僅不可能，反而會(huì)沖淡主要任務(wù)，貽誤大局。這就有一個(gè)“介入”與“超脫”的關(guān)系。對(duì)群眾反映的問(wèn)題有的可以“介入”,有的則應(yīng)“超脫”。問(wèn)題中屬于當(dāng)?shù)攸h委政府布置的任務(wù)的，就堅(jiān)決“介入”，主抓、狠抓；不屬于所布置任務(wù)或是與之聯(lián)系不緊密的，就可以“超脫”，緩抓或不抓，也可以反映給當(dāng)?shù)攸h委、政府或有關(guān)部門去處理。即使是屬于所布置任務(wù)的問(wèn)題，也不能齊頭并進(jìn)，也要有先有后，分個(gè)緩急。分析本村的問(wèn)題，主要是村兩委班子戰(zhàn)斗力欠強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富本領(lǐng)欠缺，致使群眾生怨，而其主要方面，則是兩委主要領(lǐng)導(dǎo)合力欠強(qiáng)�？礈�(zhǔn)了這個(gè)主要問(wèn)題,我就首先“介入”其中，把加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。通過(guò)幾次會(huì)議和個(gè)別談心，終于促使兩個(gè)村主要干部作了自我批評(píng)，并互相溝通，解開了疙瘩，表示只要還在這個(gè)位置上，就不再鬧意見(jiàn)，要勤通氣，互溝通，多商量，強(qiáng)合力，共同帶領(lǐng)兩委班子和全村百姓發(fā)展經(jīng)濟(jì)，搞好生產(chǎn)。而對(duì)于諸如地頭糾紛、鄰里不和等問(wèn)題，自己要“超脫”出來(lái)，不去親自處理，要由村兩委、治保調(diào)解組織去處理，或是通過(guò)宣傳法律知識(shí)，教育村民依法辦事。
四、依靠與幫助的關(guān)系。駐村指導(dǎo)員在村里開展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來(lái)組織開展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌�，上�?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，既是對(duì)他們的信任、支持和尊重，也是指導(dǎo)員的一個(gè)工作方法。當(dāng)然，依靠不是依賴。指導(dǎo)員肩負(fù)著市委的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成市委交給的任務(wù)。像本村干部，能否依靠他們?nèi)ラ_展工作，我當(dāng)初心里沒(méi)有底兒。經(jīng)過(guò)一段觀察和分析，我感到，村兩委班子雖然合力欠強(qiáng)，但班子還是很團(tuán)結(jié)的,是可以依靠的。這樣，我在開展工作時(shí),就盡可能與他們多商量,并把需要交給他們?nèi)ネ瓿傻墓ぷ鹘唤o他們?nèi)マk。與此同時(shí),我們不斷地和他們一起學(xué)習(xí),一起出主意想辦法去開展工作。
五、引導(dǎo)與包辦的關(guān)系。農(nóng)村工作，看似單純，實(shí)際復(fù)雜。駐村最忌用強(qiáng)迫命令、包辦代替的工作方式去開展某項(xiàng)工作，即使是這項(xiàng)工作對(duì)群眾有益。如幫助調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)，我們應(yīng)更多地和群眾座談商量，一起尋求調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的良策，要遵從市場(chǎng)規(guī)律，因地制宜，不要強(qiáng)迫命令，包辦代替。針對(duì)群眾安于現(xiàn)狀“不愿調(diào)”的心理，我們要結(jié)合省、市、鎮(zhèn)實(shí)際，講調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的必要性,調(diào)動(dòng)群眾搞調(diào)整的積極性。針對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的不斷增加，我們要引導(dǎo)村民摸索農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的新出路，要引導(dǎo)他們參加萬(wàn)名農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程，提高他們的勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐證明，命令包辦，效果極差；引導(dǎo)啟發(fā)，群眾在自愿基礎(chǔ)上去調(diào)整，既有積極性，又有好辦法，指導(dǎo)員也不會(huì)擔(dān)什么風(fēng)險(xiǎn)，落什么埋怨。
六、學(xué)習(xí)與教育的關(guān)系。向群眾學(xué)習(xí)，向基層干部學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，是市委對(duì)我們駐村指導(dǎo)員的要求。三個(gè)月來(lái)，我切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，的確有了很多收獲。從群眾和基層干部身上，從工作實(shí)踐當(dāng)中，我學(xué)到了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，任勞任怨的工作態(tài)度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實(shí)事求是的工作作風(fēng)等等。毋庸置疑，農(nóng)民和農(nóng)村中還有很多需要教育提高的地方，這方面可以說(shuō)任重道遠(yuǎn)。我在向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的同時(shí)，還依靠鎮(zhèn)黨委、政府采取措施開展多種形式的活動(dòng)，教育農(nóng)民及村干部提高理論素養(yǎng)，掌握種植養(yǎng)殖的技術(shù)，改變落后的生活習(xí)慣，把文明之風(fēng)吹向農(nóng)村，把文明的種子播向大地。應(yīng)該說(shuō)，我在向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)中得到提高，而農(nóng)民群眾也從教育活動(dòng)中受到教益，基本上達(dá)到了“雙贏”的效果。
【駐村指導(dǎo)員的工作體會(huì)】相關(guān)文章：
駐村扶貧工作體會(huì)05-23
駐村工作調(diào)研體會(huì)10-29
新農(nóng)村指導(dǎo)員駐村工作總結(jié)08-21
駐村工作組工作體會(huì)08-07
駐村工作心得體會(huì)03-22
新農(nóng)村建設(shè)駐村指導(dǎo)員工作計(jì)劃08-23
駐村新農(nóng)村指導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)03-22
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員駐村工作總結(jié)08-24
【駐村日記】 駐村扶貧隨筆04-07