新《義務教育法》學習體會-教育的新曙光

　“國家要強盛，教育必先行”。作為一名教育工作者，每當看到這樣的文字，心里就有一種說不出的酸楚，說白了，不就是經濟落后的問題嗎？這些孩子并不是不想讀好書啊，雖然國家一再加大力度普及初級教育，并給了很大的資金投入，但因為沒有法律的保障，仍存在著很多不落實的問題。今年，新的《義務教育法》第二條明確規(guī)定國家將義務教育全面納入財政保障范圍，用公共財政支持義務教育發(fā)展，使義務教育今后有了可靠的穩(wěn)定的來源。保障義務教育的健康持續(xù)發(fā)展。這無異于一縷春風，給山區(qū)的孩子帶來了新的希望�！读x務教育法》第 44 條、第一款還規(guī)定，“義務教育投入實行國務院和地方各級人民政府根據責任共同負擔，省自治區(qū)直轄市人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制”。農村義務教育所需的經費由各級人民政府根據國務院規(guī)定分項目按比例負擔，明確了政府的責任，加大了省級政府實施義務教育的責任。我覺得這一點很重要，比起在以縣為主的管理體制來講，政府可以在大范圍內更高的層次上統(tǒng)籌協(xié)調。這樣有利于促進本地區(qū)的義務教育發(fā)展，有利于本地區(qū)的均衡。 　　《義務法》還明確規(guī)定為幫助家庭困難的學生提供資助。從法律上保障了家庭經濟困難的適齡兒童少年接受義務教育的權利。為適齡兒童少年提供了一個平等入學機會。不會因為家庭經濟困難而輟學。我感覺這是一個以為人民服務和以人為本的一個體現(xiàn)。
　　《義務教育法》第 47 條規(guī)定，國務院和縣級以上地方人民政府根據實際需要，設立專項資金，扶持農村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育。這一規(guī)定體現(xiàn)了黨中央的“三農”政策和民族政策的精神，有利于加快農村地區(qū)和民族地區(qū)的義務教育發(fā)展，是建設和諧社會的一大措施。
　　《義務教育法》第 50 條規(guī)定，縣級以上人民政府建立健全義務教育經費的審計監(jiān)督制度，解決義務教育經費的同時，必須加強對經費管理使用的監(jiān)督和審議，保證義務教育經費足額撥付和使用，防止對挪用和浪費。各級人大和各級政府的有關部門具有監(jiān)督的職能，人民群眾和新聞媒體也起到相應作用。我覺得應該發(fā)揮監(jiān)督的作用，使我們共同把義務教育這件利國利民的事情辦好，讓人民群眾滿意。
　作為一名教師，我將在國家教育方針的指引下，認真做好自己的本職工作，為山里的孩子做點力所能及的事情，為新《義務教育法》實施做出我應有的貢獻。

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