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學(xué)雷鋒讀后感（通用50篇）
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒讀后感 篇1
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，他出生的年代，我們的祖國(guó)正處在水深火熱之中，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，他不滿八歲就成了孤兒。
解放以后，在黨和祖國(guó)的培養(yǎng)下，雷鋒上了小學(xué)，他刻苦學(xué)習(xí)，幫助其他的同學(xué)。參加工作后，他事事?tīng)?zhēng)先，不怕苦、不怕累。參軍以后，他不惜一切幫助戰(zhàn)友和老百姓。有一次，雷鋒拉肚子，他帶病去幫建筑工人推磚。有人問(wèn)他叫什么？住哪里？雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”送迷路的老人回家、給丟了車(chē)票的大嫂補(bǔ)買(mǎi)車(chē)票、把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、過(guò)年過(guò)節(jié)到車(chē)站為旅客服務(wù)，雷鋒做的都是瑣碎的小事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡。
他做的每一件小事都讓我感動(dòng)，我最喜歡雷鋒說(shuō)的： 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 。他是一個(gè)平凡的'人，做的全都是平凡的事，可是正是這些平凡構(gòu)成了他的偉大。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人 ， 讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒 !
學(xué)雷鋒讀后感 篇2
今天我讀了學(xué)雷鋒這本書(shū)，有了對(duì)雷鋒叔叔的深入了解，雷鋒叔叔原名雷正興，他出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，從小他們一家就都被地主家害死了在讀到第二章時(shí)，里面那些雷鋒的事跡深深的打動(dòng)了我，尤其是雷鋒把錢(qián)攢下來(lái)，為戰(zhàn)友買(mǎi)了許多圖書(shū)，辦了一個(gè)小小圖書(shū)角，不用借書(shū)證，不用把錢(qián)掏，雷鋒從來(lái)不亂花錢(qián)，他一有錢(qián)就攢到儲(chǔ)蓄所里供戰(zhàn)友們閱讀，他們軍隊(duì)有一個(gè)叫小喬的戰(zhàn)士，他文化不好對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸心理， 雷鋒就為他補(bǔ)課，教他文化和算術(shù)，雷鋒一見(jiàn)到有地方有災(zāi)他就積極地捐款，他還經(jīng)常教育戰(zhàn)友正確的心態(tài)在我們的`生活中，也有許多這樣的人，比如書(shū)上的郭明義伯伯，他 被授予“當(dāng)代雷鋒”稱(chēng)號(hào)。他累計(jì)向“希望工程”捐了 10 多萬(wàn)元，資助了 180 多名特困生。
累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血 6 萬(wàn)多毫升，是自身血量的 10 倍，這些血可以挽救 75 名為重患者。但一家 3 口還是住在 40 平米的房子里， 他不為自己為別人，他有錢(qián)不給自己花，而捐到了國(guó)家更需要的地方。
郭明義伯伯只是我們城市活雷鋒的一員，但我們應(yīng)該向每一位活雷鋒學(xué)習(xí)，傳達(dá)社會(huì)正能量。
學(xué)雷鋒讀后感 篇3
今天我讀了一本書(shū)叫學(xué)雷鋒做有道德的人。下面讓我來(lái)給你講一講吧！
從雷鋒抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行�。r(shí)間似流水不能讓它白白流走�！崩卒h就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)，不放過(guò)時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不羞愧嗎？
雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
還記得三四年級(jí)的`時(shí)候我學(xué)過(guò)一句雷鋒的名言，人的一生是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。從這可以看出雷鋒叔叔非常愛(ài)幫助他人
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇4
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的.，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
學(xué)雷鋒讀后感 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的'人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。 ”
每次想到雷鋒，就會(huì)想起這段話。一個(gè)美國(guó)商人還說(shuō)過(guò)：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分。”這些話讓我覺(jué)得學(xué)雷鋒是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)，幫別人解決困難，伸出一只援助的手。
我們班里也有許多“小雷鋒”，我便是其中之一。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助別人。一次，同學(xué)請(qǐng)教我題目，我思考了一下，便有了正確的答案，我把我的思考過(guò)程和思路都告訴了他，可是他不理解，還說(shuō)我的思路錯(cuò)了，我一邊幫他分析，一邊告訴他原因，費(fèi)了九牛二虎之力，他終于懂了，“原來(lái)是這樣”， 他一臉恍然大悟，我也笑了。
還有一次，我教外公學(xué)電腦，我先教他怎樣開(kāi)機(jī)，他練了幾次，便學(xué)會(huì)了，不過(guò)，這只是第一步，第二步殺毒，他便不會(huì)了，我先做了次示范可是他不理解，還非得說(shuō)要按照他的理解做，我耐心地說(shuō)服了他，并且告訴外公要養(yǎng)成按時(shí)殺毒的好習(xí)慣。第三步我教他上網(wǎng)，我先告訴他怎樣寫(xiě)網(wǎng)址，可是轉(zhuǎn)念一想，外公沒(méi)學(xué)過(guò)外語(yǔ)的二十六個(gè)字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音輸入法，我立刻把輸入法改掉，我又教外公怎樣使用，外公會(huì)了后。我又教他怎樣使用ppt,制作網(wǎng)頁(yè)等等，外公終于學(xué)會(huì)了電腦，非常開(kāi)心，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你能把我這個(gè)老頭教會(huì)真是不容易，算得上是個(gè)小雷鋒了!”
時(shí)時(shí)處處盡力幫助別人，自己也感受到了快樂(lè)，這就是我學(xué)習(xí)雷鋒的最大收獲。
學(xué)雷鋒讀后感 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒的名字，依稀知道他是一個(gè)品德高尚，樂(lè)于助人的人。直到我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)，我才對(duì)雷鋒的事跡有了一個(gè)深刻的了解。
雷鋒出生在舊社會(huì)，小時(shí)候家庭貧困，他的親人們因遭迫害相繼含恨死去。在不滿7歲時(shí)，雷鋒就成了孤兒，受盡了地主的虐一待。解放后，雷鋒看見(jiàn)解放軍所到之處對(duì)老百姓噓寒問(wèn)暖，幫助干活，像親人一樣，所以立志要成為一名解放軍戰(zhàn)士。新中國(guó)成立后，在一黨一和政一府的關(guān)懷下，雷鋒被保送免費(fèi)讀書(shū)，他克服困難，勤奮好學(xué)，受到師生的.一致好評(píng)。畢業(yè)后，雷鋒先后在各個(gè)工作崗位上創(chuàng)出了優(yōu)異的成績(jī)，最后如愿以償?shù)爻蔀橐幻夥跑姂?zhàn)士。
來(lái)到部隊(duì)的雷鋒不僅性格開(kāi)朗活躍，教唱歌、辦墻報(bào)、說(shuō)快板，而且更加廢寢忘食地學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研技術(shù)，他曾說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
雷鋒不僅善于學(xué)習(xí)，而且更加樂(lè)于助人。有這樣一句話廣為流傳：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！� 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女車(chē)票和錢(qián)都丟一了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大一嫂手里，大一嫂含一著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！� 還有一次，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫一下一身上的雨衣披在大一嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)一顫，又把自己的貼身線衣脫一下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒后來(lái)在日記里寫(xiě)道：“我一邊走一邊想：我是人們的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂(lè)和幸福�！�
雷鋒對(duì)別人慷慨大方，對(duì)自己卻非�！傲邌荨薄Ｒ路�、襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，還穿在身上，生活用品再舊也不換新的。雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，卻舍不得給自己買(mǎi)一雙新襪子。
雷鋒在日記里寫(xiě)道：“我出生在一個(gè)很貧窮的農(nóng)民家庭，在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。參軍以后，我在一黨一的培養(yǎng)教育下，深深懂得了社會(huì)主義的今天是由無(wú)數(shù)革命先烈和戰(zhàn)友的艱苦奮斗、英勇?tīng)奚脕?lái)的。我從參加革命的那天起，就時(shí)刻準(zhǔn)備著為了一黨一和階級(jí)的最高利益犧牲個(gè)人的一切，直至最寶貴的生命�！�
這就是雷鋒精神：這就是愛(ài)一黨一愛(ài)國(guó)，勇于犧牲的精神；毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神；艱苦樸素，甘于奉獻(xiàn)的精神；努力學(xué)習(xí)，善于思考的“釘子精神”。學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留在口頭，而應(yīng)該身體力行，從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴，聚沙成塔，“勿以善小而不為”，培養(yǎng)高尚品格，像雷鋒一樣做一個(gè)有道德的人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇7
暑假，我讀了一篇名叫《學(xué)習(xí)雷鋒》的一本書(shū)，相信大家都認(rèn)識(shí)他的，用一些成語(yǔ)來(lái)表示，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。生活中，也有一些像雷鋒這樣的人，他們?cè)诙啻瓮ι矶�，用自己的生命�?lái)挽救多數(shù)人的`性命。其實(shí)，在我們身邊，有許多事情我們可以自己動(dòng)手：在學(xué)校里，要樂(lè)于助人；在家里，我們要幫助父母做一些力所能及的小事；在學(xué)習(xí)上，要勤勞刻苦；在公共場(chǎng)所，我們要講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做生活和學(xué)習(xí)上的雷鋒吧！
這本書(shū)中，有許多讓人感動(dòng)的小故事。自從看了這本書(shū)后，我才知道世上原來(lái)有這么多感人的小故事，我還記得有一個(gè)故事大概是這樣的：
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)是哥哥，一個(gè)的妹妹，他們倆從小就沒(méi)有父母，兄妹倆相依為命，但惡魔并沒(méi)有就此放過(guò)這對(duì)兄妹，經(jīng)檢查，妹妹得了一種很?chē)?yán)重的病。因?yàn)槊妹蒙眢w虛弱，必須要有足夠的血才可以動(dòng)手術(shù)�？筛绺鐩](méi)有這么多錢(qián)，所以只有一個(gè)辦法——獻(xiàn)血，正當(dāng)醫(yī)護(hù)人員愁怎么得到和這個(gè)女孩血型相同的血時(shí)，哥哥挺身而出，醫(yī)生們都驚呆了，這么小的一個(gè)孩子，才14歲，就會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。獻(xiàn)血時(shí)，哥哥問(wèn)醫(yī)生：“我能活到幾歲？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“100歲！”“那把我一半的血獻(xiàn)給妹妹，我們各活到50歲！”
這個(gè)故事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我：做人不能那么自私，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！
學(xué)雷鋒讀后感 篇8
雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹(shù)起了一個(gè)個(gè)令人景仰的故事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的`榜樣。他做過(guò)的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬(wàn)次，多的都數(shù)不清了。比如：一次，雷鋒從丹東回來(lái)，5點(diǎn)多鐘雪鋒去沈陽(yáng)。過(guò)地下道時(shí)，雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣(mài)力地走著。
雷鋒走上前問(wèn)：“大娘，您去哪里？”大娘說(shuō)：“我去撫順看兒子�！崩卒h一聽(tīng)和自我同路，高興地拿過(guò)包袱。他說(shuō)：“走，大娘，我和你去撫順�！�
上火車(chē)了，雷鋒找了一個(gè)空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說(shuō)：“孩子，坐這，孩子�！崩卒h聽(tīng)到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問(wèn)大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說(shuō)：“煤礦工人，不明白住哪兒�！边呎f(shuō)大娘邊從口袋里拿出封信來(lái)，雷鋒照信上的地址，這邊打聽(tīng)，那邊打聽(tīng)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后找到了她的兒子。大娘對(duì)她的兒子說(shuō)：“兒子，如果沒(méi)有這位叔叔，我都不明白我們什么時(shí)候能夠再見(jiàn)面�！彼膬鹤诱f(shuō)：“多謝！”雷鋒說(shuō)：“不要謝我�！�
學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。在家里，做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。
學(xué)雷鋒讀后感 篇9
我讀過(guò)好多書(shū)，其中最難忘的當(dāng)然就屬那本《雷鋒日記》了，我在電視上聽(tīng)到了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”這首歌曲，心里非常有感觸，我對(duì)雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩，我了解后，知道了他的很多事跡。
雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他一生幫助了許多人，把青春留給了人民，還記得他說(shuō)過(guò)“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位上？……”這句話讓我深受體會(huì)，在這個(gè)幸福平穩(wěn)的年代我覺(jué)得我比他們生活的要幸福的太多太多了。我感到非常慚愧。
想想雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的.生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)�。�
雷鋒叔叔那艱苦樸素，助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪。
學(xué)雷鋒讀后感 篇10
雷鋒小時(shí)候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢(qián)，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過(guò)斧頭，在雷鋒的'手上砍了三刀。他當(dāng)上了兵，為人們做好事，也很節(jié)約用錢(qián)。比如，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買(mǎi)個(gè)新的。
沒(méi)汽水喝。就喝白開(kāi)水，已經(jīng)是知識(shí)分子了，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有幫助小汗補(bǔ)褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還……雷鋒既善良又誠(chéng)實(shí)，幫忙干活還捐款。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的還幫父母做家務(wù)，為老師服務(wù)。
媽媽常說(shuō)，向雷鋒學(xué)習(xí)做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
其實(shí)還有一件事是幫忙推磚頭，一位女廣播員要寫(xiě)文章表?yè)P(yáng)他，雷鋒就說(shuō)，這是應(yīng)該的，不值得表?yè)P(yáng)。他真謙虛！一手夸贊，就說(shuō)沒(méi)什么應(yīng)該的。
雷鋒還是個(gè)好老師，從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣，曾提筆寫(xiě)道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”可惜雷鋒22歲時(shí)就已經(jīng)了。離現(xiàn)在已經(jīng)差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學(xué)習(xí)他，喜歡他，崇敬他，感覺(jué)他很偉大，感覺(jué)人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務(wù)，做一個(gè)有道德的人。
我們要永遠(yuǎn)記住，雷鋒，一個(gè)偉大的人民！
學(xué)雷鋒讀后感 篇11
一九四零年十二月十八日，隨著一陣響亮的啼哭聲，一個(gè)小生命降生人世。媽媽把他緊緊抱在懷中，她含著淚喃喃地說(shuō)：“你真是個(gè)苦命的孩子……”
讀到這，我的眼眶濕潤(rùn)了。這個(gè)可憐的孩子就是少兒時(shí)代的雷鋒。
雷鋒叔叔的兒童時(shí)代，正是中國(guó)內(nèi)憂外患的時(shí)候，可惡的`地主常常欺負(fù)無(wú)辜的老百姓，雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因 饑餓離開(kāi)了人世，母親因?yàn)槭懿涣说刂鞯钠圬?fù)和失去親人的打擊，上吊自殺了。所以年幼的雷鋒從小就有了對(duì)地主和日本鬼子的仇恨。新中國(guó)成立后，雷鋒才有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他暗暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)!
雷鋒，終生只有22歲，生前為人民做了許多助人為樂(lè)的好事，八月中秋，部隊(duì)發(fā)月餅，雷鋒一塊也舍不得吃，把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子，是補(bǔ)了又補(bǔ)，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，可是他卻把省下來(lái)的錢(qián)給家有困難的戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無(wú)聞的做好事，不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”
這一幕幕動(dòng)人的情景，這一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。是啊，和雷鋒叔叔比起來(lái)，我在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的活，真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素的作風(fēng)，好好珍惜自己的學(xué)習(xí)用品，再也不把沒(méi)寫(xiě)完的本子扔掉了。學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神，從小做起，從小事做起，長(zhǎng)大后做一個(gè)大公無(wú)私的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
學(xué)雷鋒讀后感 篇12
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事，相信同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，是的，沒(méi)有過(guò)去解放軍叔叔的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的新生活，其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人，有嚴(yán)明的紀(jì)律，很組織，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
想想以前在班集體中，我排隊(duì)時(shí)候說(shuō)話，作業(yè)拖拖拉拉，還經(jīng)常和同學(xué)鬧別別扭，真應(yīng)該和雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔寫(xiě)的日記豐富多采，充滿了生活味，可我呢，常常為一篇日記抓腦筋，只有短短的幾句話，和雷鋒叔叔形成了鮮明的對(duì)比，老師經(jīng)常會(huì)在做完早操之后給我們做思想工作，不知道說(shuō)了多少遍了，雷鋒出身貧窮，吃了上頓沒(méi)下頓，可我們呢？我們這群公主，公子們，每天豐衣足食，還提出意見(jiàn)，雷鋒叔叔樂(lè)于助人，把每月的.津貼兩元積攢到了兩百元，并上繳國(guó)家，我卻為了同學(xué)弄壞了文具盒而斤斤計(jì)較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應(yīng)該 了。
我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有組織性，天天好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
學(xué)雷鋒讀后感 篇13
一本好的書(shū)，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書(shū)品味提高。而今天，我閱讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的.是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書(shū)中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個(gè)故事主要說(shuō)了：”我”和媽媽去坐公交車(chē)，看見(jiàn)了一位頭發(fā)蒼白，年過(guò)半百的老奶奶舉步艱難的上了車(chē)。正在“我”內(nèi)心展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)：要不要給老奶奶讓坐時(shí)。一位小妹妹主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認(rèn)，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因?yàn)樗梢暂p易觸動(dòng)人的內(nèi)心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學(xué)校前進(jìn)。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車(chē)以疾風(fēng)般的速度從我身旁駛過(guò)，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺(jué)得不對(duì)勁，下意識(shí)的喊了一句：“停車(chē)，你別跑�！痹捖�，人已不見(jiàn)了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結(jié)著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬(wàn)一她說(shuō)是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點(diǎn)對(duì)不起良心！對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾！經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的糾結(jié)，我決定上前去把老奶奶扶起來(lái)，哪怕她說(shuō)是我撞倒她的也罷。我一個(gè)箭步上前，將老奶奶給扶了起來(lái)，“來(lái)，老奶奶，快起來(lái)。“我一邊扶起老奶奶一邊說(shuō)道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來(lái)。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子！現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了�！啊笆菃幔俊蔽覍擂蔚囊恍�。“唉，小姑娘，你叫什么名字�。磕奶煳液萌�......""老奶奶，就這樣了，我要去學(xué)校了，下次您小心點(diǎn)�！蔽壹泵Υ驍嗬夏棠痰脑挘瑐}(cāng)皇而去了。
我們有幸成為人類(lèi)這個(gè)群體的一員，生活在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們也要為社會(huì)盡一份綿薄之力，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用篮谩?/p>
學(xué)雷鋒讀后感 篇14
推薦 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？”這兩句話能讓大家想到我們學(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經(jīng)典書(shū)籍：《雷鋒日記》。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他全心全意為人民服務(wù)，他那崇高的理想、信念、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們廣大少年兒童學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人是我對(duì)雷鋒最深的印象，在這本書(shū)中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。又抱起小女孩陪她們來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的`衣服給女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們母女兩沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
我自從看完了《雷鋒日記》以后，我就想雷鋒學(xué)習(xí)。一次，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)，看見(jiàn)一個(gè)小孩子在那里哭，我上前親親地問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭啊？”“我和媽媽走丟了�！焙⒆哟罂�
我?guī)е@位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。播音室里傳出來(lái)了聲音，整個(gè)大潤(rùn)發(fā)都聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小孩的媽媽就來(lái)了。我看見(jiàn)就悄悄地離開(kāi)了。
《雷鋒日記》讓我學(xué)到了幫助別人，大家都可以去看看那本書(shū)哦。
學(xué)雷鋒讀后感 篇15
今天我讀了一本關(guān)于雷鋒的書(shū)。
書(shū)里講述了，雷鋒很小的時(shí)候就成了一名孤兒，他的.童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經(jīng)過(guò)不斷努力漸漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無(wú)數(shù)件好事，幫助過(guò)很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一切。
讀完這本書(shū)讓我想到許多。我們的生活比雷鋒優(yōu)越得多，我們必須專(zhuān)心、努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。我們還要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神，多做好事幫助別人。我們要時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神要求自己，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！
學(xué)雷鋒讀后感 篇16
有一個(gè)人，從小就成孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難；有一個(gè)戰(zhàn)士，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方；有一個(gè)英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人、戰(zhàn)士、英雄，就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實(shí)。他樂(lè)于助人的事跡伴著風(fēng)兒飄遍神州，飄進(jìn)億萬(wàn)華夏兒女的心中。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情閱讀《雷鋒的故事》這本書(shū)。
雷鋒，1940年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的小村子。那時(shí)，中國(guó)仍未解放，地痞流氓、市井無(wú)賴(lài)、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過(guò)度勞累患上肺結(jié)核，不治而亡；后來(lái)，雷鋒的媽媽也因故自殺，雷鋒成孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)他，與他相依為命�？梢哉f(shuō)，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。
后來(lái)，共產(chǎn)黨來(lái)。小小的雷鋒加入兒童團(tuán)，向無(wú)惡不作的地主討回血債。經(jīng)過(guò)多年磨煉，他終于百煉成鋼，成一名光榮的共產(chǎn)黨員。作為共產(chǎn)黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來(lái)他當(dāng)上汽車(chē)兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服一個(gè)個(gè)困難。他助人為樂(lè)，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時(shí)，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時(shí)，總能聽(tīng)到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí)，雷鋒
不幸被一根大木樁擊中，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讀完書(shū)后，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心于天下，為人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱(chēng)為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來(lái)的嗎？從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心嗎？“雷鋒精神”，是中華民族智慧的'精髓，是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富。
我們當(dāng)代的青少年，不僅要學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，也要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學(xué)習(xí)上，我們要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。，理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人�！弊屛覀冦懹涍@名話：將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大，為把我國(guó)早日建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)而奮斗！
學(xué)雷鋒讀后感 篇17
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿，與人方便與己方便，成互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
四十多年，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的'路標(biāo)，四十多年，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服，再也不要忍受饑餓，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
學(xué)雷鋒讀后感 篇18
最近，我看了一本書(shū)，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車(chē)站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車(chē)票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，非常難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的.碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車(chē)修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍?zhuān)瑧嵟刭|(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
學(xué)雷鋒讀后感 篇19
我看了雷鋒的這本書(shū)，這本非常好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個(gè)，手又拉著一個(gè)，在火車(chē)旁，老奶奶全身都濕了，感雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)省吃儉用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買(mǎi)新的。
讀了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人，別人要去其他地方，買(mǎi)不起火車(chē)票，雷鋒看見(jiàn)了就會(huì)幫他買(mǎi)，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會(huì)捐款，所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的.人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開(kāi)著車(chē)，幫助工地運(yùn)磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開(kāi)著車(chē)運(yùn)磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來(lái)代替自己，后來(lái)記者去找王大力，王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！
學(xué)雷鋒讀后感 篇20
雷鋒就幫助人，助人為樂(lè)的人。在我們國(guó)家，從學(xué)生到成人很多人都在學(xué)雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說(shuō)，在小時(shí)候就跟著大人學(xué)雷鋒，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財(cái)富。
早晨起來(lái)，我走上街，看到一位警察叔叔攙扶這一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過(guò)馬路，這就是雷鋒。走了一會(huì)，我看到一個(gè)漂亮的阿姨把飲料品隨手一扔，扔到地上。正巧一個(gè)小學(xué)生路過(guò)順手撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。
陽(yáng)光照在我的'身上，好溫暖啊。春風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香，好舒服啊。
我上公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)阿姨背著一個(gè)包手里還提著一個(gè)大行李包趕過(guò)來(lái)。一位叔叔走過(guò)去接她的大包幫她提上車(chē)，這就是雷鋒。到了一個(gè)站點(diǎn)，一位抱孩子的媽媽上車(chē)，有一位大哥哥給她讓座，這也是雷鋒。
車(chē)載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞，有人捐錢(qián)捐物，還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血，這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了，一位老大爺上車(chē)來(lái)了。他走到我的聲旁，我不由自主的站起來(lái)讓位給他。我真覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。
到了學(xué)校，同學(xué)打掃衛(wèi)生，有人來(lái)幫忙。我作業(yè)不會(huì)，有同學(xué)幫助講解，這就是雷鋒。我們都在學(xué)雷鋒，班級(jí)大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風(fēng)吹遍世界沒(méi)一個(gè)角落，溫暖了各國(guó)各地的人們。
我作為雷鋒故鄉(xiāng)的孩子，能和大家一起向他學(xué)習(xí)，感到驕傲無(wú)比。
學(xué)雷鋒讀后感 篇21
讀了《學(xué)雷鋒的故事》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的`精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想...... 我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，妮既然......
“如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？”雷鋒就是這一線陽(yáng)、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘！
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，地象是在搞一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)雷鋒行動(dòng)，也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
夜，漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
今天，我們的班會(huì)課，班主任李老師組織我們到操場(chǎng)上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以......
如不是學(xué)校開(kāi)展“六愛(ài)塑魂，千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍；如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書(shū)。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
學(xué)雷鋒讀后感 篇22
我讀了《學(xué)雷鋒》這本書(shū)后，我了解到雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，小時(shí)候吃不飽，穿不暖，經(jīng)常被地主婆毆打。解放了，雷鋒想要參軍，可連長(zhǎng)說(shuō)他年齡太小，暫時(shí)不能參軍還送了一只鋼筆給他，讓他長(zhǎng)大以后再報(bào)效祖國(guó)。
雷鋒在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情，他在生活上勤儉節(jié)約，從不亂花錢(qián)。他把每個(gè)月的.津貼省下來(lái)，全都捐給災(zāi)區(qū)人民。在學(xué)習(xí)上他有一股“釘子精神”，努力學(xué)習(xí)，善于思考。
雷鋒經(jīng)常幫忙別人，做好事不留名，做紅領(lǐng)巾的知心朋友。
之后，雷鋒光榮的參加了中國(guó)人民解放軍，在部隊(duì)他聽(tīng)黨的話，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，互幫互愛(ài)，虛心向老戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
我，生長(zhǎng)在紅旗下，生活條件這么好，我讀了《學(xué)雷鋒》這本書(shū)后，深感慚愧。我里雷鋒的精神差的很多。今后，我要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，幫忙別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為建設(shè)美麗的祖國(guó)盡一份力。
學(xué)雷鋒讀后感 篇23
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的`平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
學(xué)雷鋒讀后感 篇24
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事，相信同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，是的，沒(méi)有過(guò)去解放軍叔叔的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的新生活，其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人，有嚴(yán)明的紀(jì)律，很組織，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
想想以前在班集體中，我排隊(duì)時(shí)候說(shuō)話，作業(yè)拖拖拉拉，還經(jīng)常和同學(xué)鬧別別扭，真應(yīng)該和雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔寫(xiě)的`日記豐富多采，充滿了生活味，可我呢，常常為一篇日記抓腦筋，只有短短的幾句話，和雷鋒叔叔形成了鮮明的對(duì)比，老師經(jīng)常會(huì)在做完早操之后給我們做思想工作，不知道說(shuō)了多少遍了，雷鋒出身貧窮，吃了上頓沒(méi)下頓，可我們呢？我們這群公主，公子們，每天豐衣足食，還提出意見(jiàn)，雷鋒叔叔樂(lè)于助人，把每月的津貼兩元積攢到了兩百元，并上繳國(guó)家，我卻為了同學(xué)弄壞了文具盒而斤斤計(jì)較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應(yīng)該 了。
我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有組織性，天天好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
學(xué)雷鋒讀后感 篇25
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”雷鋒他樂(lè)于助人、善于思考、熱愛(ài)祖國(guó)。
雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的.一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。1949年8月中國(guó)人民解放軍飄過(guò)雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長(zhǎng)，連長(zhǎng)送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能保護(hù)國(guó)家。從那以后，雷鋒為了當(dāng)解放軍刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當(dāng)望城縣委做公務(wù)員。1959年12月初，新一年的征兵工作開(kāi)始了，雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車(chē)兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車(chē)時(shí)，撞到晾衣架，晾衣架倒下來(lái)，砸中雷鋒頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏了過(guò)去，犧牲時(shí)年僅22歲。1963年3月5日，各大報(bào)紙發(fā)表了毛澤東的光輝題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
雷鋒叔叔，你樂(lè)于助人、善于思考、熱愛(ài)祖國(guó)、勤儉節(jié)約。我必須要像你一樣樂(lè)于助人、善于思考、熱愛(ài)祖國(guó)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人!
學(xué)雷鋒讀后感 篇26
前幾天，我讀了一本書(shū)：《雷鋒日記》。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
雷鋒從小就失去了家人。是六叔奶奶把他拉扯大的�？闪迥棠淌诸^也并不寬裕。雷鋒從小就幫家里做些自己力所能及的事。有一次雷鋒上山砍柴，好不容易砍了一堆柴，正一步步吃力的'往山下走，地主婆看見(jiàn)雷鋒，飛快地跑過(guò)去，對(duì)雷鋒說(shuō)：“你們這些窮鬼，種我家的地，吃我家的糧，還想白拿我家的柴!”說(shuō)完便開(kāi)始搶雷鋒手上的柴。地主婆見(jiàn)雷鋒不放手，便一把搶走雷鋒手上的柴刀，猛地朝雷鋒手上砍去。雷鋒手上頓時(shí)被砍出了三道深深的血口子。地主婆見(jiàn)雷鋒受傷了才肯罷休，雷鋒一手扛柴，一手捂住傷口，吃力爬下了山。光是這一點(diǎn)我們就受不了了，可雷鋒卻忍住了。
雖然雷鋒只有二十二歲就離開(kāi)了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)雷鋒讀后感 篇27
雷鋒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，特別是他的“傻子”精神。
有一天，吃過(guò)早飯，連長(zhǎng)給了雷鋒他們一個(gè)任務(wù)：上山砍樹(shù)搭菜窖�！瓌趧�(dòng)到了十二點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來(lái)的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。那時(shí)，雷鋒同志發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，他走到王延堂面前，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有帶飯，于是，就拿了自己的飯給他吃。
你看，多感人哪，以后我們要學(xué)習(xí)這種“傻子”精神：當(dāng)老奶奶、老爺爺、小孩子和懷著寶寶的阿姨在公共汽車(chē)上沒(méi)有座位時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給他們;當(dāng)同學(xué)在下雨天沒(méi)帶傘時(shí)，我們應(yīng)該和他一起撐，送他回家;當(dāng)別人想買(mǎi)書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)時(shí)，我們應(yīng)該幫他付錢(qián);當(dāng)盲人要過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該扶他過(guò)馬路;當(dāng)別人饑餓時(shí)，我們應(yīng)該把吃的'給他……
這就是“傻子”精神，無(wú)私的“傻子”精神!
學(xué)雷鋒讀后感 篇28
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍大江南北，雷鋒精神也讓我們感動(dòng)。
雷鋒于1940年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，全家先后被地主害死，只有他幸存了下來(lái)，這樣的歷史背景在雷鋒稚嫩的心里埋下了仇恨的種子。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)安慶鄉(xiāng)解放了，雷鋒拿起了以為自己永遠(yuǎn)也拿不到的`課本，踏進(jìn)了列寧小學(xué)的校門(mén)。在那里，雷鋒接受著愛(ài)國(guó)主義的教育，仇恨敵人，愛(ài)護(hù)人民，“忠于革命忠于黨”。
1959年，雷鋒被應(yīng)招入伍，做了一名汽車(chē)兵。他做過(guò)許多事情，但還是他忍著肚子疼，去搬磚的那件事最讓我感動(dòng)。那個(gè)故事講了這樣一件事：他為了能使建筑工地正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不歇假，不養(yǎng)病就義務(wù)去工地推磚，保證了建筑工地正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)人問(wèn)他名字時(shí)，他卻做好事不留名，多么好多的人��！而我呢？有一點(diǎn)點(diǎn)毛病就小病大養(yǎng)，亂喊亂叫，比起雷鋒，我可真的差多了！
1963年的一天，是全國(guó)人民的悲痛的日子，人民的好兒子——雷鋒同志光榮犧牲，他在一次倒車(chē)過(guò)程中不幸被倒下來(lái)的晾衣服的木桿砸在太陽(yáng)穴上，當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，昏死過(guò)去，經(jīng)全力搶救無(wú)效，不幸犧牲； 包括我在內(nèi)的中國(guó)人民都贊揚(yáng)他，懷念他。他不愧是一位偉人��！我由衷的敬佩他！我要向他學(xué)習(xí)，做他那樣的人！
學(xué)雷鋒讀后感 篇29
前些日子，我閱讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū)讓我印象深刻。
雷鋒已經(jīng)成了家喻戶曉的人物，我們也一定都看過(guò)雷鋒的書(shū)以及雷鋒做的那些感人的故事。但我們是否做到了和雷鋒一樣愛(ài)幫助身邊的人嗎？雷鋒小時(shí)候家里十分貧窮，哪有現(xiàn)在條件這么好？雷鋒連根火腿腸都舍不得買(mǎi)，他把我們平常買(mǎi)小點(diǎn)心的錢(qián)全部捐給了希望小學(xué)。在我們的人生道路上，你曾今是否也見(jiàn)到地上的一團(tuán)紙就隨手撿走放入垃圾箱？當(dāng)你想扔垃圾時(shí)，卻找不到垃圾箱，你是否會(huì)隨手把垃圾放進(jìn)自己的'口袋里？
我們生活中這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖然是十分容易的事情，可有多少人能做到這一點(diǎn)？在我們學(xué)校樓下的展板上就能看到許多人做好事隨手撿起廢紙的照片，但也有一些不文明的行為，比如有人在板凳上自由玩樂(lè)；在欄桿上爬來(lái)爬去；還有人亂扔紙團(tuán)！這不僅是對(duì)公物的不敬，也損害了學(xué)校的榮譽(yù)，會(huì)讓大家認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)差，說(shuō)明老師素質(zhì)也差，那不就成了別人的笑柄了嗎？古人說(shuō)“上梁不正下梁歪”，但在我們學(xué)校老師對(duì)我們要求都很?chē)?yán)，也經(jīng)常號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，對(duì)教師有禮貌，同學(xué)間互相團(tuán)結(jié)、互相幫助；在家自強(qiáng)自立，自己能做的事自己解決，在外文明禮貌，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰。還要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊。
了解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個(gè)決心，那就是：改掉以前不好的習(xí)慣，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛(ài)心、有道德的人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇30
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人，老師說(shuō)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開(kāi)《雷鋒》這本書(shū)，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國(guó)成立后，他成為光榮的解放軍戰(zhàn)士，他工作勤奮，并且經(jīng)常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的.孩子越來(lái)越少，而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說(shuō)：“你再到書(shū)中找找看�！痹趮寢尩膸椭�，我終于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見(jiàn)“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我覺(jué)得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車(chē)上也是忙個(gè)不停，“出差一千里，好事一火車(chē)”。我想，當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！�
我覺(jué)得，勤儉節(jié)約同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱(chēng)為“00”后，生活環(huán)境好，很多孩子不懂勤儉節(jié)約；而雷鋒叔叔生活十分簡(jiǎn)樸，經(jīng)常省錢(qián)幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風(fēng)。
做好事并不難，難的是雷鋒的堅(jiān)持；做好事不能要求回報(bào)，所以雷鋒做好事從來(lái)不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)雷鋒讀后感 篇31
有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響；有這樣一個(gè)人，離開(kāi)了五十年，而今依然受人景仰；有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳；有這樣一種平凡，經(jīng)過(guò)了五十年，而今依然讓人感懷；有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。每個(gè)中國(guó)人都知道，這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這個(gè)人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻(xiàn)，這種平凡就是超越？這種精神就是堅(jiān)持。
這個(gè)學(xué)期，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了，也舍不得買(mǎi)一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
這本書(shū)籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個(gè)好孩子；第二章是：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生；第三章是：在社會(huì)，做個(gè)好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)藥，歸來(lái)的路上，看見(jiàn)有一個(gè)工地正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。錄音機(jī)里播放著《社會(huì)主義好》，工人們來(lái)來(lái)往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進(jìn)度，運(yùn)磚組的同志加油啊！”雷鋒聽(tīng)了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過(guò)去。
動(dòng)地上的人員看見(jiàn)了，過(guò)去阻止，但是雷鋒說(shuō)：“你們不休息，今天我沒(méi)事，來(lái)幫你們干活了�！惫さ厣系膹V播員問(wèn)雷鋒叫什么名字，要寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)信，但雷鋒說(shuō)：“這有啥可表?yè)P(yáng)的，我今天沒(méi)事，做點(diǎn)活是應(yīng)該的。
雷鋒回到部隊(duì)之后，對(duì)推磚的'是一字未提，但過(guò)了一會(huì)，就有一支隊(duì)伍敲鑼打鼓的送來(lái)感謝信，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學(xué)校、在社會(huì)，我們每天都受惠于無(wú)數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻(xiàn)的人做些自己力所能及的事，這便稱(chēng)之為道德。其實(shí)，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，或是扶老攜幼、上車(chē)讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財(cái)富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報(bào)，堅(jiān)守做人的底線�，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊(duì)員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢(qián)，孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩，多做力所能及的事；在學(xué)校，不罵人、不打架，要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德；在社會(huì)，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！
是生命之源，萬(wàn)物皆離不開(kāi)水，一旦世界上的水資源枯竭，那么，我們這個(gè)蔚藍(lán)色的星球——地球，將死氣沉沉。但人類(lèi)離不開(kāi)水，動(dòng)植物亦如此。所以，節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩。但是，大部分人還無(wú)知的認(rèn)為水是可以再生的，于是他們毫無(wú)節(jié)制的用水。這種看法是錯(cuò)誤的，雖然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋，淡水只占百分之三，再加上淡水大部分都在南北兩極冰川一帶。這樣一來(lái)，可供我們飲用的水就更少了，世界上最大的淡水湖——貝加爾湖位于俄羅斯，可是以為兩岸工廠的廢水排放，嚴(yán)重的污染了貝加爾湖的水質(zhì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么大的損失！
在生活中，普遍存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如：刷牙、洗臉時(shí)水龍頭一直打開(kāi)，任珍貴的可飲用水白白流走；洗一塊小小的手帕卻放了整整一盆水；滿滿的一瓶飲用水或礦泉水喝了幾口就扔掉了等等，諸如此類(lèi)的浪費(fèi)，有誰(shuí)曾看到水在默默地流淚、哭泣，可是，沒(méi)有人“同情”的關(guān)掉水龍頭。
對(duì)于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì)。兩個(gè)星期前，我住的小區(qū)因?yàn)榈叵伦詠?lái)水管道故障，設(shè)備維修導(dǎo)致停水，不但做飯、沖廁沒(méi)水，就連喝水都成了問(wèn)題。我們要到鍋爐房去拎水，十分辛苦，一桶水要做飯、洗臉?biāo)⒀�、要喝，還要沖馬桶，家里人都到了十分渴時(shí)才去喝上一口水。那個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大雨，媽媽六點(diǎn)鐘就叫我起床和她一起接雨水來(lái)洗臉，還要備些留用，一場(chǎng)大戰(zhàn)累得我滿身大汗，衣服、鞋全濕了。那停水的滋味，可真不好受。
這件事也引起了我的深思，假如這不是自來(lái)水管破裂，而是我們賴(lài)以生存的地球沒(méi)了淡水，那我們將會(huì)怎么辦？
為了我們的飲用水不會(huì)因?yàn)闊o(wú)端的浪費(fèi)而枯竭，我呼吁全社會(huì)節(jié)約用水，那我們應(yīng)該怎樣去實(shí)踐節(jié)約用水的承諾呢？第一，在刷牙洗臉時(shí)請(qǐng)不要一直開(kāi)著水龍頭。第二，很多時(shí)候可以讓水二次利用，如淘米水可以用來(lái)澆花，這樣不僅有營(yíng)養(yǎng)還節(jié)約了水。這樣節(jié)水的方法還有很多，只要我們?nèi)フ摇⑷グl(fā)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去做，節(jié)約用水就不會(huì)再是一句口號(hào)。
人一個(gè)星期不吃飯才會(huì)餓死，而人不喝水，三天就會(huì)死亡！我國(guó)的水資源人均占有量只有2300m3，約為世界人均水平的1/4，排在世界的121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一，在我國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市缺水，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。
看完上面的數(shù)字，你是否感到有些驚訝？所以，現(xiàn)在節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事，千萬(wàn)別讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水！
學(xué)雷鋒讀后感 篇32
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒是一個(gè)溫暖的名字。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，唱進(jìn)了 每個(gè)人的心思。今天我閱讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》受益匪淺。雷鋒，一群人的名字，他們?cè)诟鱾�(gè)方面的遭遇，令我同情；他們堅(jiān)強(qiáng)的性格，令我佩服；他們不甘屈服的精神，令我震撼。他們給我留下了深刻的印象。
洪祖龍，整整八年與年老體衰的母親寸步不離。生活條件拮據(jù)。洪祖龍，每天洗洗涮涮，忙這忙那，不停的照顧母親，不曾睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，每晚總得起身兩三回，給媽媽翻身，看看有沒(méi)有大小便。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)偉大！洪祖龍你的'孝敬令我折服，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
重慶萬(wàn)州云嶺小學(xué)的李琳主動(dòng)幫助同學(xué)蒲博巍補(bǔ)課。蒲博巍出了水痘，一個(gè)月沒(méi)來(lái)上課，工課落下了一大截。有一次，李琳幫助蒲博巍補(bǔ)習(xí)到晚上十二點(diǎn)，第二天，沒(méi)有充沛的精力。雖然受到老師的誤解，但是仍制定計(jì)劃幫助蒲博巍補(bǔ)習(xí)，幾天后，蒲博巍落下的功課全都補(bǔ)齊了，在測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)。而李琳卻累得生病了。李琳這種對(duì)同學(xué)的友誼像天上的云朵，純潔高尚！是我學(xué)習(xí)的榜樣。
許許多多的雷鋒形象縈繞在我眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
我弟兄五個(gè)，一個(gè)姐姐，兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟。我們家原來(lái)在云南省，家庭環(huán)境不好，所以才到河北省屯莊。雖然這里比云南好得多，不過(guò)還是沒(méi)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。巴巴靠賣(mài)糖葫蘆養(yǎng)家，每天早出晚歸，媽媽?zhuān)诩依锓N地，給我們做飯。一到星期天，媽媽就出去打工，媽媽起得很早，先幫我們做了早飯，她才去上班，有時(shí)候把飯煮熟了，自己還沒(méi)吃呢，就出去了。中午，媽媽不放心我們，還回來(lái)幫我滿做飯。讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得以后應(yīng)該孝敬父母，多幫幫媽媽做家務(wù)，照看弟弟妹妹。
雖然我是云南人，但是同學(xué)們從不嫌棄我，還經(jīng)常幫助我。有一次，我摔倒了把手擦傷了，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，還不停的問(wèn)我 “疼嗎”。有一個(gè)同學(xué)就拿出自己心愛(ài)的手絹，幫我包扎起來(lái) 。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，不正是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎？
《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，讓我懂得了感受溫暖，做有用的人。在家里孝敬父母 ，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹；在學(xué)校尊敬老師，關(guān)心同學(xué) 。積極參加是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，做一個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇33
外公常對(duì)我說(shuō)：“人生有三樂(lè)：助人為樂(lè)、知足常樂(lè)、自得其樂(lè)�！睂�(duì)于現(xiàn)在還讀小學(xué)三年級(jí)的我，“知足常樂(lè)”和“自得其樂(lè)”自知還不怎么理解，但對(duì)于“助人為樂(lè)”，我從幼兒園時(shí)就已經(jīng)知道了，后來(lái)進(jìn)了小學(xué)后，就更加明白了。特別是這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們閱讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)后，我從雷鋒叔叔的身上又學(xué)到了很多。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，說(shuō)的就是雷鋒叔叔為人們做了很多很多的好事：他為丟失了錢(qián)和票的老大娘買(mǎi)車(chē)票；幫助列車(chē)員掃地，擦玻璃；幫助上下車(chē)的旅客提行李；送迷路的老大娘回家；在工地上幫工人們干活；放棄休息時(shí)間，為少先隊(duì)員們講故事……
這種助人為樂(lè)的精神一次又一次地感動(dòng)了我，也引領(lǐng)著我前進(jìn)。有一天，我和爸爸媽媽去公園玩。無(wú)意間，我看到一個(gè)小弟弟獨(dú)立一人走著走著摔倒了，于是馬上跑過(guò)去扶起了他。小弟弟哇哇地哭，我又拿出了來(lái)公園前媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖哄他不要哭。小弟弟看到棒棒糖，一下子不哭了，還破涕為笑了呢。雖然我沒(méi)了棒棒糖，但此刻的我心里卻像吃了棒棒糖一樣甜，覺(jué)得很開(kāi)心。這也使我深深感受到：其實(shí)做好事不分大小，快樂(lè)也不分大小，只要能幫助到別人，就是一種快樂(lè)。
雷鋒叔叔曾在他的日記中這樣寫(xiě)道“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的'，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。雖然我現(xiàn)在還小，還不能為國(guó)家做多大的事，但是我可以從身邊的小事做起，幫助別人，就等于幫助自己。讓我身邊所有人都能向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，大家相互幫助，人人都做一個(gè)——有道德的人，快樂(lè)的人！
學(xué)雷鋒讀后感 篇34
雷鋒一個(gè)響亮的名字，他就是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)在我們心中。他的精神影響了一代又一代中國(guó)人。
2012年6月的一天,大人們正在割小麥。小夢(mèng)雅和小伙伴們到水塘邊玩耍，小夢(mèng)雅一不小心失足掉進(jìn)了水塘，水塘足足有2米深。同伴們一下子沒(méi)了辦法，只好大聲求救。
這時(shí)一位懷孕6個(gè)多月的村民彭偉平聽(tīng)到呼救，急忙來(lái)到塘邊，不顧自己有孕身體，一下子調(diào)下水塘，游向小夢(mèng)雅，并緊緊抓住她，然后把孩子救出水面......
合上<<學(xué)雷鋒，做有道德的人>>這本我非常喜歡的書(shū)，我陷入了深思。我想這位勇敢的孕婦在跳水救人的一剎那。想了自己的安全嗎？她果斷地跳下水塘。有想過(guò)肚子里的孩子嗎？她沒(méi)有躊躇，給小夢(mèng)雅留下了生機(jī)。我相信如果是我們每個(gè)人看見(jiàn)這個(gè)在水中上下起伏的小腦袋，誰(shuí)都會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去，救起小夢(mèng)雅，因?yàn)檎l(shuí)都不想讓一朵才剛打苞的花朵枯死。如果你遇到了這種事，卻沒(méi)救她，讓這朵花兒枯死了，你一定會(huì)遺憾終生的。彭偉平被譽(yù)為“最美孕婦’’。
其實(shí)你只要仔細(xì)的觀察，你的身旁都是活雷鋒；有幫老奶奶拿東西，給一些老人讓公交座位，扶老人過(guò)馬路······千萬(wàn)別以為這些只是微不足道的事，古人言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒一身沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的.大事兒，那些雷鋒式的好人，如被稱(chēng)為“微笑天使”的楊苗苗，留守兒童的好爺爺王直，為了一個(gè)承諾的徐輝，“最美媽媽”吳菊萍，“最美老師”張麗莉······他們?yōu)槭裁茨芨袆?dòng)中國(guó)，感動(dòng)幾萬(wàn)人心？因?yàn)樗麄兌际切闹杏袗?ài)，善良的人。
在我們美麗的蜀山小學(xué)校園里，也處處可見(jiàn)“雷鋒”的身影。我們班的李家樂(lè)，他就是拾金不昧的好少年。有一次他就在樓梯掃地，突然發(fā)現(xiàn)在角落有一張嶄新的一百元鈔票，他見(jiàn)了起來(lái)馬上跑到辦公室交給了班主任吳老師。三《2》班金佳佳同學(xué)和她爸爸撿到上千元沒(méi)有猶豫一秒，她拍拍錢(qián)包的灰，送到了學(xué)校大隊(duì)部。我們學(xué)校陳翔云等三位同學(xué)用三條紅領(lǐng)巾?yè)尵攘艘晃皇軅牟�，從而拴住了生命線。他們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是他們助人為樂(lè)的精神，卻永遠(yuǎn)留在母校。
“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)之中。”這是雷鋒的一句名言，如果我們每個(gè)人都將這句話作為自己的座右銘，世界將會(huì)更加美好。
學(xué)雷鋒讀后感 篇35
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”多么熟悉的一首歌呀，它唱響了中華大地，它唱遍了大江南北；雷鋒，多么親切的一個(gè)名字呀，他如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落；又如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈。 “雷鋒故事”永遠(yuǎn)在我們心靈最美的地方珍藏。
一次行軍，雷鋒和戰(zhàn)友們來(lái)到了一個(gè)小山村。鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)要在這里宿營(yíng)，家家都主動(dòng)地騰房子騰炕，爭(zhēng)著要戰(zhàn)士們住到自己家里。這村子很窮，鄉(xiāng)親們有的兩三代人住在一間屋里。雷鋒想，如果同志們住進(jìn)去，會(huì)給鄉(xiāng)親們?cè)鎏碓S多麻煩，于是，他從后勤處領(lǐng)了一頂軍用帳篷。當(dāng)天晚上，同志們就住在帳篷里，不去打擾鄉(xiāng)親們。雷鋒，他處處替他人著想。
春耕大忙季節(jié)，雷鋒很想為鄉(xiāng)親們搭把手，就懇求村里的王大爺教他耕田。雷鋒學(xué)得非常用心，王大爺在旁邊認(rèn)真指點(diǎn)。雷鋒抓著犁杖不撒手，一氣干了兩個(gè)多小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了耕田。從此，他一有空兒就下地，幫這個(gè)村犁上幾個(gè)小時(shí)，再幫那個(gè)村犁上幾個(gè)小時(shí)。雷鋒是人民的好兒子。
雷鋒更是烈屬的孝順兒子。
雷鋒所在運(yùn)輸連駐地附近住著一位烈屬?gòu)埓竽�，她的兒子在抗美援朝�?zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。雷鋒經(jīng)常去看望張大娘，不是幫大娘干干這個(gè)，就是幫大娘弄弄那個(gè)。去的次數(shù)多了，娘兒倆越嘮越親熱，這一老一小的心緊緊地連在了一起。有一次，雷鋒參加完人民代表大會(huì)，剛回到部隊(duì)，聽(tīng)說(shuō)張大娘病了，便立刻請(qǐng)假去看望她。雷鋒對(duì)張大娘說(shuō)：“您老的兒子光榮犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，就讓我作您的兒子孝敬您吧！”
雷鋒，他把全國(guó)人民當(dāng)做自己的親人，他愛(ài)他們、敬他們，他用自己的`言行實(shí)踐了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。又到三月，憶雷鋒；正值年輕，做雷鋒。
恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，帶著母親去上學(xué)。童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。
“馬路孝子”劉普林，替母掃街。天還很黑，一個(gè)瘦削的身影，在昏暗的路燈下?lián)u曳，一個(gè)大學(xué)生，正在替母掃街。他用力揮動(dòng)掃帚，每一揮，揮出的都是愛(ài)；每一揮，揮出的都是孝心。
“接力求學(xué)”的兩兄弟，愛(ài)心鋪就成才路。10年前，哥哥輟學(xué)供弟弟上學(xué)；10年后，弟弟勤工儉學(xué)資助哥哥重返課堂。一對(duì)兄弟劉艷鵬、劉艷波長(zhǎng)達(dá)10年“接力求學(xué)”的動(dòng)人故事，在上海復(fù)旦大學(xué)的校園內(nèi)傳為美談……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國(guó)了，誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)今的社會(huì)已沒(méi)有了溫暖？雷鋒他就是一座”孝”的豐碑，他就是一輪“愛(ài)”的太陽(yáng)！雷鋒并不遙遠(yuǎn)，孝愛(ài)常在心間。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要讓雷鋒精神放光芒。我愿做“孝心天使”，我要做到：常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;求上進(jìn)，求正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心……我要學(xué)羊跪乳，烏反哺；我要用寸草心，報(bào)春暉！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了愛(ài)與孝的火炬；你是一粒種子，把孝、愛(ài)播撒在祖國(guó)大地。雷鋒，我們需要你，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步向前：讓孝心常存，讓愛(ài)心永駐！
學(xué)雷鋒讀后感 篇36
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”1963年3月5日，毛主席親筆題詞的這句話，傳遍了祖國(guó)的大江南北。是��！雷鋒叔叔用他短暫的22年生命，讓多少人心懷溫暖！
一天，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)工地正在熱火朝天地干活。砌磚的和運(yùn)轉(zhuǎn)的展開(kāi)了勞動(dòng)競(jìng)賽。雷鋒想：能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚，也是好的！于是，他抄起一輛小車(chē)，干了起來(lái)。不一會(huì)兒，雷鋒就推了十幾輛車(chē)。勞動(dòng)結(jié)束了，工友們來(lái)問(wèn)他的名字，雷鋒笑著說(shuō)：“這有什么，我只是盡了我的義務(wù)�！�
現(xiàn)在二十一世紀(jì)了，一代代人仍然傳承著雷鋒的精神。
2002年6月8日，一場(chǎng)突如其來(lái)的打擊改變了長(zhǎng)豐縣大窯村農(nóng)民胡文傳一家的命運(yùn)。這天傍晚，胡文傳突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命，胡文傳沖到水塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)自己的兒子在水中沉浮，旁邊好幾個(gè)孩子在水中若隱若現(xiàn)。來(lái)不及多想，胡文傳一頭扎進(jìn)水里，一連救起了四個(gè)孩子，再次跳進(jìn)水里，可是自己的孩子已經(jīng)沒(méi)救了。2007年1月24日，胡文傳的三女兒出生。可當(dāng)女兒被查出患了不治之癥時(shí)，胡文傳毅然決定將女兒的眼角膜捐獻(xiàn)給了兩個(gè)人。多么深明大義的父親，失去一對(duì)兒女，救了6個(gè)人！
胡文傳的壯舉讓我感動(dòng)，我的身邊也有人做了很多平凡的小事，同樣令我感動(dòng)。
我們班上有一個(gè)平凡的女生——黎炳燁。她雖然只是一名小隊(duì)長(zhǎng)，但她認(rèn)真執(zhí)行著小隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任。一天，我們都準(zhǔn)備排路隊(duì)回家時(shí)，站在后面的黎炳燁眼尖，看見(jiàn)教室的'窗戶沒(méi)關(guān)，她便急忙跑進(jìn)教室，把窗戶關(guān)上，又順便把一個(gè)同學(xué)沒(méi)有塞進(jìn)去的椅子擺放好，然后把門(mén)鎖上，跟上隊(duì)伍。黎炳燁的性格也十分溫和，不論別人和她怎么開(kāi)玩笑她也不會(huì)生氣。黎炳燁雖然只做了別人眼中的小事，可是能把這事情堅(jiān)持堅(jiān)持兩三年也不容易吧？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)服務(wù)當(dāng)中�！崩卒h叔叔的話說(shuō)的多好！讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人！
學(xué)雷鋒讀后感 篇37
讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，做有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！敝藶闃�(lè)，是正直善良的懷著道德義務(wù)感去做，主動(dòng)給他人無(wú)私幫助，是種忘我的精神，我們要把它貫穿在生活中。
雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的.責(zé)任�！�
在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國(guó)里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。2012年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽?zhuān)ｋU(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無(wú)言無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人；過(guò)母親節(jié)時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也享受著快樂(lè)的。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人。”聽(tīng)上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，去爭(zhēng)做做有道德的人吧！
學(xué)雷鋒讀后感 篇38
我是含著淚和感動(dòng)讀完《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)的。之所以這樣，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。在讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的之前的所作行為有所警醒。比如，節(jié)儉，雷鋒處處不忘節(jié)約，穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，還是不肯扔掉；用的臉盆和漱口缸上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了，也舍不得買(mǎi)一個(gè)新的。雷鋒就是這樣以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖，吃的飽的幸福生活，好像已經(jīng)丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
有人說(shuō)雷鋒很摳門(mén)，但是讀了下面這個(gè)事例你將不會(huì)這樣認(rèn)為了。雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，就立刻到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，在部隊(duì)攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，獻(xiàn)出自己的一份力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
雷鋒對(duì)時(shí)間抓的也很緊，就連看電影前幾分鐘的時(shí)間都要看書(shū)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)�。 崩卒h卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行��！時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒時(shí)間的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，卻還不好好學(xué)習(xí)，不臉紅嗎？
在我們這個(gè)有著十幾億人口的泱泱大國(guó)里，有許許多多像雷鋒這樣人。2012年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美教師——張麗麗，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間，為了救出自己的學(xué)生，她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽?zhuān)?dāng)一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的小女孩墜樓而下的時(shí)候，她毫不猶豫，接住生命，但自己的手臂卻粉碎性骨折。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸。
我的身邊也有好多的“活雷鋒”。有一次我的車(chē)壞了，去修，可身上分文未帶，我對(duì)修車(chē)的大爺說(shuō)：“我沒(méi)有帶錢(qián)，明天給你行嗎？”老大爺便答應(yīng)了�？傻诙焖徒o他時(shí)，他卻不要了，說(shuō)這次就免費(fèi)了。我們的數(shù)學(xué)老師，即使生病了也要來(lái)給我們上課，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇39
雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。讀完了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)，我很傷感。雷鋒讓我在感動(dòng)的同時(shí)也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節(jié)儉節(jié)約，自己的襪子穿漏了，都不舍得換新的，不知補(bǔ)了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，還接著用。雷鋒一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為美德。而今天的我們穿的'暖暖，吃的飽飽的過(guò)著幸福的生活，一些人已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。雷鋒善于學(xué)習(xí)，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行啊！時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”而我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
雷鋒舍己為人，尤其對(duì)那些生活困難需要幫助的人十分大方。當(dāng)?shù)弥|陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時(shí)期的活雷鋒——郭明義、他們都是當(dāng)代雷鋒的鮮明寫(xiě)照，都是我們學(xué)習(xí)謳歌的時(shí)代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校，有一位二年級(jí)的小同學(xué)撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢(qián)交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學(xué)生病了，腳扭傷了，會(huì)有同學(xué)互相攙扶，問(wèn)寒問(wèn)暖，事情雖小，但折射出的大愛(ài)、雷鋒精神卻很大。
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)是美德……就讓大家看我的行動(dòng)吧！我要做新時(shí)期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛(ài)育愛(ài)”讓我們把愛(ài)傳遞，我們的社會(huì)會(huì)成為愛(ài)的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有用的人。
學(xué)雷鋒讀后感 篇40
讀完《學(xué)雷鋒，做有道德的人》 這本書(shū)之后，我知道雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，雷鋒逝世五十五年，大家都非常懷念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。
雷鋒非常偉大，在雷鋒身上，發(fā)生了很多故事。我就說(shuō)一件事情吧！
一次，雷鋒從丹東回來(lái)，早晨五點(diǎn)多鐘到沈陽(yáng)換車(chē)回部隊(duì)。過(guò)地下道時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背個(gè)大包祔，很吃力得邁著步子。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘，您到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子�！崩卒h一聽(tīng)，跟自己是同路，立刻把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順�！崩先烁吲d地不知道說(shuō)什么好，一口一個(gè)“孩子”地叫著。上了火車(chē)，雷鋒給大娘找了個(gè)座位，自己站在旁邊。老人將身子往邊上靠了靠，空出一點(diǎn)兒座位說(shuō)：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷鋒聽(tīng)到老人這樣叫他，覺(jué)得像母親喊他的小名那樣親切。他坐下后，問(wèn)老人的兒子是干什么的，住在哪里？老人說(shuō)，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，她是第一次來(lái)，還不知道兒子住在什么地方。說(shuō)著，掏出一封信。雷鋒接過(guò)一看，上面的地址自己也不知道老人找兒子心切就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫您找到兒子的》”到了撫順，雷鋒背著包袱，攙著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于找到了老人的兒子。母子一網(wǎng)頁(yè)，老人就對(duì)兒子說(shuō)：“若不蠅這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！”雷鋒卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的`。
雷鋒做得那入么好，我當(dāng)然也要學(xué)雷鋒，在我上當(dāng)然也以生過(guò)幫助人的事。
四月二日，在杜老師家，高涅塏被小木陽(yáng)打了一拳肚子，痛得不得了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：這一定是一件好事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，人人傳關(guān)于雷鋒的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
學(xué)雷鋒讀后感 篇41
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@句話大家耳熟能詳，但實(shí)際事跡大家能舉例幾個(gè)？今天，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書(shū)，令我受益匪淺。本書(shū)主要記述了雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與日常生活，和如今社會(huì)的感人事跡。
好孩子
當(dāng)今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們?cè)诩依锎蠖际切』实�、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無(wú)依，連家都沒(méi)有。家母在世時(shí)，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對(duì)比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過(guò)來(lái)，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務(wù)……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學(xué)會(huì)懂事了。就拿如今的事跡來(lái)說(shuō)吧。在江西有一個(gè)10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學(xué)后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問(wèn)過(guò)她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會(huì)怎樣回答？金錢(qián)？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學(xué)，那樣，我上學(xué)的時(shí)候，哥哥就不會(huì)一個(gè)人待在家里孤單了�！睒銓�(shí)的愿望感動(dòng)了所有人，一個(gè)10歲女孩竟能說(shuō)出這樣的話語(yǔ)，令人敬佩。
好學(xué)生
上學(xué)，現(xiàn)在有些學(xué)生的印象就是一個(gè)字——煩！上課的時(shí)候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，老師用心良苦，而個(gè)別學(xué)生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學(xué)們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學(xué)過(guò)橋；論今，有學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)。種種事跡激勵(lì)著我們，我們也要跟師生保持良好的`關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
好少年
老人摔倒沒(méi)人理，遭遇搶劫?zèng)]人幫……這種社會(huì)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認(rèn)為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時(shí)，他常常幫助別人，把別人的事當(dāng)作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過(guò)橋……在2011年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開(kāi)領(lǐng)居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰(shuí)都可能陷入絕境，有需要?jiǎng)e人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛(ài)之手？我們一定要學(xué)習(xí)她的無(wú)私精神，樂(lè)于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在實(shí)踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
學(xué)雷鋒讀后感 篇42
俗話說(shuō)得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們的人生之路；道德是路，引領(lǐng)我們走向成功。”當(dāng)我讀完《學(xué)雷鋒做有道德的人》之后，我的腦海之中突然想起來(lái)一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！甭�(tīng)到這首歌我就想起了那位助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。他雖然只是一個(gè)平凡而又普通的人，但他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
就像《學(xué)雷鋒做有道德的人》的這本書(shū)中所描述的：雷鋒叔叔為了為社會(huì)主義建設(shè)做一些貢獻(xiàn)，于是，他毫不猶豫地將身上所有的`錢(qián)都捐了出去。一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，雷鋒叔叔得到了四塊月餅，但他全部都送給了醫(yī)院里的傷病員。雷鋒叔叔不僅樂(lè)于助人，而且克勤克儉，厲行節(jié)約，把一切能節(jié)省的都節(jié)省下來(lái)。他的襪子破了，他補(bǔ)了又補(bǔ)，臉盆和漱口缸用了多年，瓷都掉了，也舍不得買(mǎi)新的。有一次，雷鋒叔叔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日炎炎，又熱又渴，也舍不得用幾角錢(qián)買(mǎi)一瓶汽水喝。雷鋒叔叔就是這樣時(shí)時(shí)刻刻保持著艱苦樸素的品格。
是啊！現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然立刻了我們，可是，雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神卻一代一代地傳了下去。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)形的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
們經(jīng)常怕這怕那，不敢放手讓學(xué)生去策劃、組織活動(dòng)，凡事都親力親為，就好像扶著小孩走路一樣，怕他摔跤一直不放手，那么小孩就很難自己學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑。而教育中的授權(quán)就是老師對(duì)學(xué)生的一種信任，被授權(quán)的學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到老師對(duì)自己的信賴(lài)，從而大大激發(fā)他們的創(chuàng)造性、主動(dòng)性。所以，我在日常的教育教學(xué)中，就會(huì)多提供一些機(jī)會(huì)、多創(chuàng)造一些條件讓我的學(xué)生去參與，不要怕他們會(huì)失敗。只有讓他們從小成為學(xué)習(xí)、生活的小主人，長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)的主人。
三、既“放得開(kāi)”，又“收得攏”：在課堂管理中，所謂“放”，就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造能夠展示自我、啟迪思維的環(huán)境和氛圍，允許學(xué)生自由想象。應(yīng)該尊重學(xué)生的思維成果，改變過(guò)去在統(tǒng)一、規(guī)范的要求掩蓋下，忽略學(xué)生個(gè)體的存在及限制學(xué)生在課堂上發(fā)言、質(zhì)疑、提問(wèn)權(quán)利的現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)、愉快學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)雷鋒讀后感 篇43
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是眾所周知的一句話�？赡銈兛稍�(xì)心留意過(guò)，我們的身邊也有許多小雷鋒在默默的行動(dòng)著呢？
“臨汾最美女孩”孟佩杰就是一個(gè)小雷鋒。她在5歲時(shí)生父不幸車(chē)禍離世，生母便將孟佩杰轉(zhuǎn)送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重?fù)?dān)離家出走，自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自照顧劉芳英的生活起居。后來(lái)，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取，由于不放心劉芳英，便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十二年來(lái)都不曾拋棄過(guò)養(yǎng)母，雖然她與養(yǎng)母沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但她無(wú)怨無(wú)悔的照顧著養(yǎng)母。這是多么高尚的道德��！
并不是說(shuō)“學(xué)雷鋒”就一定要做什么大事，雷鋒叔叔不也是從一件件小好事積攢成好榜樣的嗎？
夏日炎炎，我走在放學(xué)回家的路上，嘴渴的要命�？粗诌叺囊患壹译s食店，我不禁咽了一口口水。我摸摸口袋，還剩下一元的公交車(chē)費(fèi)，這就意味著如果我買(mǎi)水，就不能坐公交車(chē)回家了。家可離學(xué)校好遠(yuǎn)��！走回去不是要累死嗎？我徘徊在一家家雜食店之間，猶豫不決地攥著被汗?jié)裢傅囊辉X(qián)紙幣。買(mǎi)，還是不買(mǎi)？這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像心里鉆了一條蟲(chóng)一樣難受。再三猶豫之下，我決定不買(mǎi)，反正走回去還能喝水。我艱難的'一甩頭，向車(chē)站奔去。
“嘟嘟”，公交車(chē)進(jìn)了站，我趕忙上車(chē)，好享受一下空調(diào)帶來(lái)的冰涼。在司機(jī)密切的注視下，我正要把手伸進(jìn)口袋掏錢(qián)的時(shí)候，意外發(fā)生了。一元錢(qián)，不見(jiàn)了。我急忙把全部口袋都搜了一遍，沒(méi)有。怎么辦，后面還有一大堆人要上車(chē)，都已經(jīng)上車(chē)了，也不好意思下去吧！“快一點(diǎn)！我還趕著回家呢！”排在我后面的一個(gè)人嚷嚷起來(lái)，“是啊是啊，快點(diǎn)吧！”其他人也跟著起哄。我更著急了，這究竟該怎么辦才好呢？一元錢(qián)就這么丟了，早知道剛才就買(mǎi)水了，還更合算。就在這時(shí)，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小弟弟走了過(guò)來(lái)，將一元錢(qián)投進(jìn)了投幣箱，“哐當(dāng)”，硬幣在投幣箱里發(fā)出一聲清脆的聲響，不是吧，我解圍了，有人幫我付錢(qián)，天上掉餡餅啊！小弟弟似乎不在乎我在說(shuō)什么，把我拉到他的座位上。
“姐姐，你是沒(méi)帶錢(qián)吧！”小弟弟坐下來(lái)，歪著腦袋問(wèn)道。
“不。不。”我急忙辯解，“我的錢(qián)丟了�！�
小弟弟聽(tīng)了哈哈大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我?guī)湍愀跺X(qián)了�！�
真是個(gè)可愛(ài)的小弟弟！我找了個(gè)位子坐下，仔細(xì)的打量著他。雪白的襯衫，垂到地上的牛仔褲，胸前的紅領(lǐng)巾在空調(diào)的吹拂下，微微的飄動(dòng)著。一張稚嫩的臉看向窗外，帶著一番小大人的味道。
“對(duì)了，姐姐。”他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向我，“你要水嗎？”啊，這小弟弟怎么老點(diǎn)我“死穴”�。∥铱粗�，不好意思點(diǎn)頭，又不忍拒絕。他仿佛能看穿我的心思，他從書(shū)包里掏出一瓶礦泉水，遞給我。我當(dāng)然也恭敬不如從命，接受了他的水，“咕嚕咕�！钡睾绕饋�(lái)。半晌，我放下水：“謝謝�！薄安挥弥x。”他拍了拍胸前的紅領(lǐng)巾，自豪地說(shuō)道，“我們老師都說(shuō)了，要學(xué)雷鋒幫助別人。謝謝你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！”霎時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，是啊，一個(gè)小弟弟都會(huì)做的事，我們難道就不會(huì)做嗎？
下了車(chē)，走在回家的樓道上，我不斷地自言自語(yǔ)：“雷鋒叔叔，你的精神永存！”
學(xué)雷鋒讀后感 篇44
在陽(yáng)光明媚的下午，我讀完了一本書(shū)：《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。
看完這本書(shū)，我被雷鋒以及其它一些英勇堅(jiān)強(qiáng)的'孩子所深深地感動(dòng)了：他一個(gè)人自理生活；他一個(gè)人撐起家庭；她不怕受重傷去就大家……
如果把他比作一個(gè)頂天立地的人，我就是一個(gè)普通人：我無(wú)法自理，無(wú)法為爸媽燒飯……他們能做到那么多，真讓大家值得學(xué)習(xí)！
有人問(wèn)他，道德是什么？他回答：到的是不浪費(fèi)一滴水、一度電、一粒米；道德是在用水、電、食時(shí)，不忘記在水廠工作的員工、修電線的老人、廢寢忘食的農(nóng)民伯伯；道德是扶起摔倒的老人、給貧窮的孩子捐一元錢(qián)……
從這一刻起，我要向道德進(jìn)發(fā)！多學(xué)做家務(wù)活；不浪費(fèi)資源；尊老愛(ài)幼……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒讀后感 篇45
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
——雷鋒
雷鋒，是一名普通的中國(guó)人，他的童年過(guò)得并不怎么好，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是給地主逼死的。但他又是偉大的，他是一名解放軍戰(zhàn)士，樂(lè)于助人，勤奮學(xué)習(xí)，有著“螺絲釘”般的為人民服務(wù)的精神，他做了許多的好事，雖然每一件事都不是驚天動(dòng)地，但這一件件小事而串聯(lián)起來(lái)的就是一件大事。不積跬步，無(wú)以至千里。他讓我懂得了認(rèn)真做好每件事，就算是小事也要積極。從雷鋒苦難的童年中，我不僅體會(huì)到了雷鋒的可憐、艱難、困苦，還知道了，我們現(xiàn)在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的美好生活是多么的來(lái)之不易，知道了如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些為我們現(xiàn)在的.美好生活?yuàn)^斗、拼搏甚至失去生命的勇敢的人們。
如今我們的和諧社會(huì)涌現(xiàn)了許許多多雷鋒式的道德模范，他們都是孝老愛(ài)親的楷模。孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩，克服困難帶著養(yǎng)母上大學(xué)；洪祖龍——抱著母親曬太陽(yáng)，他不停地照顧母親，8年多時(shí)間，自己不曾睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，每晚幫母親翻身，清理大小便。叫于鴿的小女孩，她把活力和快樂(lè)帶給了老人。還有王依萌，她只有10歲，卻經(jīng)歷了那么多苦難， 3歲時(shí)，母親患癌癥去世；父親又因胃出血去世，撇下她和大她一歲、患有腦癱的哥哥相依為命，她那么堅(jiān)強(qiáng)，照顧自己的殘疾哥哥………他們都是像雷鋒一樣偉大！
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做有道德的人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)！
學(xué)雷鋒讀后感 篇46
我們身邊有許許多多像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)我看了《學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人》我也被雷鋒的.行為所感動(dòng)。因此，我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)天助人的公德心。
我每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)二、四個(gè)義務(wù)工在校門(mén)口打掃衛(wèi)生，手臂上有一個(gè)紅紅的東西，上面寫(xiě)著“義務(wù)工”三個(gè)字。原來(lái)義務(wù)工那么偉大呀！
星期日的下午，我打算去公園玩的，然后走馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一位老婆婆，手上拿著拐杖，好象行走有一點(diǎn)困難。這個(gè)時(shí)候我想到雷鋒叔叔所以就前去幫老婆婆扶著過(guò)馬路，過(guò)了馬路，老婆婆十分感謝說(shuō)道：“謝謝你小孩，幫我扶過(guò)馬路。”我就說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
過(guò)了馬路，我遇見(jiàn)一位老爺爺，他好象很需要錢(qián)，顯得一付可憐巴巴的樣子，我就前去看一看，原來(lái)他們?nèi)揖褪Ｏ滤粋�(gè)人活著了。現(xiàn)在生活困難，只剩下一張留下紀(jì)念的全家福了，在想家或者饑餓的時(shí)候就拿出來(lái)看看。我就拿出了身上的幾十元錢(qián)給他，希望他不要挨餓。
想著老婆婆與老爺爺感激的眼神，我相信：“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變得更加溫暖�！�
學(xué)雷鋒讀后感 篇47
世界上的每一樣?xùn)|西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取，當(dāng)然我們的內(nèi)心也要如此，我們大家要多做一些好人好事來(lái)點(diǎn)亮我們美麗、善良的心靈，讓我們的心靈高飛，飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事，創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧！
做一個(gè)沒(méi)道德的人十分容易，而做一個(gè)有道德的人，卻要付出許許多多的汗水，大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔的故事吧，雷鋒叔叔認(rèn)為做有道德的人，首先就要做到，認(rèn)真做好每一件事，就算是芝麻大小的事也要做好，讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧，讓世界中的花兒綻放。
與雷鋒學(xué)習(xí)的人認(rèn)為做好事是理所當(dāng)然的，而對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，他們會(huì)認(rèn)為，我憑什么要付出啊，他們又沒(méi)為我付出什么，他自己心里還好不自在這樣的人，不是好人，希望有這種心理的人改正。
大家都知道，雷鋒叔叔為人民做好事從不留名，但還是總有一些人卻認(rèn)為不留名，就不會(huì)被人們所表?yè)P(yáng)，所以做好事便沒(méi)有用處了，大家問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心，做好事是為了什么？我認(rèn)為，做好人好事是為了世界更加美好，所以我也學(xué)雷鋒叔叔，經(jīng)常做好事。
每當(dāng)周六，我在家沒(méi)事兒可干的時(shí)候，我一手拿著水桶，一手拿著拖把，認(rèn)認(rèn)真真的'把樓道拖一遍，讓樓道的衛(wèi)生更好，讓樓道的空氣更清新，所有人見(jiàn)了我都夸我是個(gè)好孩子，我臉一紅，緊張的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的”。有人問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“天空為了鳥(niǎo)兒所藍(lán)，大樹(shù)為了草所綠，世界為了我們所美，難道我們不該回報(bào)一下世界的無(wú)私嗎？”
看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書(shū)的人會(huì)有這樣的感受：無(wú)私才是對(duì)的，不該因?yàn)樽约憾豢紤]一下其他人的感受，我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向書(shū)中的人物學(xué)習(xí)，為生活在加上一份光彩。
讓我們的生活更加美好！同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧！
學(xué)雷鋒讀后感 篇48
小時(shí)候，媽媽常給我講雷鋒的故事，在《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了更多的“雷鋒”：以“雷鋒傳人”為榮的郭明義爺爺累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，并省吃儉用先后資助180多名特困生；優(yōu)秀農(nóng)民工——李影阿姨把小小公廁變成大上海的文明窗口；還有下班回家的曾慶香叔叔在公路上見(jiàn)義勇為，奏響了感人肺腑的英雄贊歌……他們像一陣和煦的春風(fēng)，吹拂著人們的心靈，像一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)著人們的心田。一個(gè)個(gè)鮮活的故事告訴我：在家里要做個(gè)懂事的好孩子；在學(xué)校要做個(gè)勤奮的好學(xué)生；在社會(huì)要做個(gè)熱心的好少年。
在那么多故事里，最讓我感動(dòng)的是住在南昌市筷子巷的夏娟姐姐。有一天凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，她正坐在床上復(fù)習(xí)功課，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的響聲。她起身開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是發(fā)生火災(zāi)了。就在這生死攸關(guān)的時(shí)候，她沒(méi)有選擇獨(dú)自逃離，而是毫不猶豫地跑了出去，挨家挨戶地敲打鄰居家的.房門(mén)，在烈火中至少喚醒了15條生命。夏娟姐姐才12歲，就這么勇敢！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
在環(huán)山小學(xué)，也有我學(xué)習(xí)的好榜樣，那就是我們學(xué)校的“孝親尊長(zhǎng)星”——李想姐姐。生活中，她時(shí)刻懷著一顆感恩的心，臉上總是帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容。她孝順父母，尊敬老師，幫助同學(xué)，對(duì)于自己力所能及的事，總是搶著去做。
她的一言一行都在告訴我：學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)從身邊的小事做起。校園里，躺在地上“嘆息”的紙屑需要我彎腰撿起，還在悄悄“流淚”的水龍頭需要我輕輕擰緊，不小心摔倒的同學(xué)需要我趕緊扶起，雨天忘帶傘的同學(xué)需要我和他共撐一把傘……
爸爸總說(shuō)我是他的“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了�？墒�，我想說(shuō)：“我要做會(huì)發(fā)光的‘小明珠’，溫暖他人，快樂(lè)自己�！�
學(xué)雷鋒讀后感 篇49
雷鋒，一個(gè)如煙花般短暫的生命，一個(gè)如夏花般絢爛的人，一個(gè)代表著中華民族傳統(tǒng)美德的道德標(biāo)兵。二十二歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，但是，他的青春，卻在一個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨，戛然而止。歲月歷經(jīng)五十多年，而今，我們依舊在懷念他。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！忠于革命，忠于黨……”這是我們從幼兒園開(kāi)始便耳熟能詳?shù)母枨�，說(shuō)到雷鋒，談到雷鋒精神，大家總是能念叨出二三事。但是真正讓我花時(shí)間去了解雷鋒這個(gè)人，去讀懂他，還是源于寒假期間閱讀的《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。
從小便知道，雷鋒這個(gè)名字，儼然就是好人好事的代名詞，但是閱讀完《學(xué)雷鋒做有道德的.人》這本書(shū)之后，我又了解了許多不為我所知的雷鋒的高尚品質(zhì)。以前，我只知道雷鋒有著奉獻(xiàn)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，而閱讀過(guò)他的事跡之后，我才知道，原來(lái)雷鋒還是一個(gè)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí)的人。
雷鋒的童年并不幸福。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭，由于舊社會(huì)的壓迫，他的家人在他六歲之前相繼去世，只剩下他和媽媽兩人相依為命，七歲之時(shí)，媽媽也去世了，小小年紀(jì)的雷鋒就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。解放后，雷鋒參軍，成為了一名軍人。由于幼年時(shí)生活艱辛，雷鋒對(duì)待生活要求很低，總是吃苦在前，享樂(lè)在后，兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項(xiàng)工作。雷鋒非常節(jié)儉，比如襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，還是不肯扔，臉盆和漱口缸用了多年也不舍得換新的。在學(xué)習(xí)上，雷鋒抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間看書(shū)，連看電影前的一小會(huì)兒時(shí)間也要拿出書(shū)翻幾頁(yè)。雷鋒的不平凡便蘊(yùn)藏在這些普普通通的小事中。
看過(guò)雷鋒叔叔的這些故事之后，我的內(nèi)心受到了很大的震動(dòng)。雖然他的一生很短暫，但他的一生卻是如夏花般絢爛的，他留給我們的東西太多太多，值得一代又一代的人傳承。我決心學(xué)習(xí)雷鋒叔叔身上的這些優(yōu)秀品質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的有道德的好孩子。
學(xué)雷鋒讀后感 篇50
雷鋒是一位平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他樂(lè)于助人的精神激勵(lì)我們奮勇向前。人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂(lè)于助人的好同學(xué)。
我們班上的同學(xué)孔令晏她經(jīng)常幫助別人，前幾天，我們小組的書(shū)籍管理員忘記帶筆了可偏偏有人來(lái)借書(shū)要登記便四處借筆，同學(xué)們雖有多余的筆但怕他不小心弄壞所以都不愿意借筆給他，見(jiàn)同學(xué)們不愿借筆給他，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，孔令晏同學(xué)就關(guān)心的.問(wèn)：“你需要什么顏色的墨水筆？”管理員不好意思地說(shuō)：“我需要黑墨水的筆，你能借我嗎？”“好的�！彼斓拇饝�(yīng)了，并遞過(guò)去一支黑墨水的筆。當(dāng)圖書(shū)管理員登記完后把筆還給她時(shí)她卻說(shuō)：“今天下午還會(huì)用到筆的，你先用著吧，我還有筆，放學(xué)的時(shí)候還給我就行了�！�
我們小組的一位同學(xué)對(duì)某一類(lèi)數(shù)學(xué)題絲毫沒(méi)有解題思緒，做了很久都沒(méi)能理解，他十分苦惱。我看見(jiàn)了就去輔導(dǎo)他，先是告訴他解這類(lèi)題的公式，然后具體拿一道題來(lái)給他講解如何計(jì)算，接著又自已出一道題來(lái)檢驗(yàn)他是否學(xué)會(huì)了這種方法，最后讓他去檢查他之前寫(xiě)的題目是否正確，很快他就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤所在并改正了過(guò)來(lái)。
雷鋒樂(lè)于助人的精神需要我們傳遞下去，讓我們按書(shū)中所說(shuō)的那樣行動(dòng)起來(lái)，在家中做個(gè)孝子，孝女；在學(xué)校做一個(gè)能幫助同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做個(gè)樂(lè)于助人能幫就幫的好少年，做個(gè)小雷鋒。
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