(合集)六一兒童節(jié)廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)廣播稿 篇1
甲：親愛的同學們、老師們，大家上午好！今天是充滿歡聲笑語的六一兒童節(jié)，我是你們的主持人甲，很高興在這個特殊的日子里與大家相聚在廣播站。
乙：大家好！我是主持人乙，同樣非常激動能在這個屬于孩子們的節(jié)日里，與大家共同分享快樂與喜悅。
甲：首先，讓我們向全校的同學們說一聲：“六一兒童節(jié)快樂！”愿每一個小朋友都能感受到節(jié)日的溫暖和幸福。
乙：是啊，童年是美好的，它充滿了無盡的想象和創(chuàng)造力。今天，我們將用廣播的形式，為大家?guī)硪粓鰟e開生面的慶�；顒印�
甲：沒錯！首先，讓我們來回顧一下六一兒童節(jié)的由來。這個節(jié)日是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，以及為了改善兒童的生活而設立的。它提醒我們，每一個孩子都應該被關愛、被尊重、被呵護。
乙：確實如此。在這個特殊的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要關注他們的成長和未來。接下來，讓我們一起欣賞由學校合唱團帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，祝愿所有的孩子們都能像這首歌一樣，勇敢地追尋自己的夢想。
（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）
甲：動聽的歌聲已經(jīng)結束，但我們的慶�；顒舆�在繼續(xù)。接下來，我們邀請了幾位同學來分享他們的兒童節(jié)愿望。讓我們一起來聽聽他們的心聲吧！
（邀請同學分享兒童節(jié)愿望）
乙：聽了同學們的愿望，我深感感動。每一個孩子都有自己的夢想和追求，我們應該盡最大的努力去幫助他們實現(xiàn)這些夢想。
甲：沒錯！在這個充滿歡樂的日子里，我們不僅要慶祝孩子們的節(jié)日，更要為他們創(chuàng)造一個充滿愛和希望的環(huán)境。接下來，讓我們來了解一下學校為孩子們準備的`兒童節(jié)活動吧！
�。ń榻B學校兒童節(jié)活動）
乙：這些活動聽起來真是太棒了！我相信同學們一定會度過一個難忘的兒童節(jié)。最后，讓我們再次祝愿所有的孩子們節(jié)日快樂！愿你們的童年充滿陽光、充滿歡笑、充滿希望！
甲：同時，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們。是你們的關愛和教導，讓孩子們茁壯成長。在這個特殊的日子里，讓我們一起向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
乙：感謝大家的收聽！讓我們共同期待一個更加美好、更加快樂的明天！再見！
甲：再見！祝大家六一兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇2
甲：親愛的老師們、同學們，大家上午好！
乙：大家好！隨著歡快的旋律在校園中回蕩，我們迎來了孩子們最喜愛的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：是的，這是一個屬于孩子們的節(jié)日，是我們一起分享快樂、共同成長的日子。
乙：在這個特別的日子里，我們廣播站特意為大家準備了一系列豐富多彩的內容，希望每一位同學都能感受到節(jié)日的喜悅。
甲：首先，讓我們向全校的同學們致以最誠摯的節(jié)日祝福。祝愿大家六一兒童節(jié)快樂，學習進步，健康成長！
乙：同時，我們也要感謝每一位辛勤付出的老師。是你們的關愛與教導，讓我們在知識的海洋中暢游，在成長的道路上越走越遠。
甲：接下來，讓我們進入今天的第一個環(huán)節(jié)——校園新聞。近日，我們學校舉行了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，包括游園會、才藝展示、親子運動會等，同學們在活動中盡情展現(xiàn)了自己的風采，度過了一個難忘的節(jié)日。
乙：是啊，我也看到了很多精彩的瞬間。特別是那個舞蹈表演，同學們的動作整齊劃一，充滿了童真與活力，真是太棒了！
甲：接下來，讓我們進入今天的第二個環(huán)節(jié)——才藝展示。在這個環(huán)節(jié)中，我們將邀請幾位同學來展示他們的才藝，與大家分享他們的快樂。
�。ù颂幙梢圆迦氩潘囌故经h(huán)節(jié)，如唱歌、朗誦、舞蹈等）
乙：哇，同學們的表演真是太精彩了！每一個節(jié)目都充滿了童真與創(chuàng)意，讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。
甲：是啊，每一個孩子都是獨特的，他們的才藝和夢想都值得我們去呵護和尊重。
乙：接下來，讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)——互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們將邀請同學們參與互動游戲，贏取精美的'獎品。
�。ù颂幙梢圆迦牖佑螒颦h(huán)節(jié)，如猜謎語、腦筋急轉彎等）
甲：看來同學們都非常喜歡我們的互動環(huán)節(jié)啊！希望大家在游戲中感受到快樂與友誼的力量。
乙：時間總是過得飛快，轉眼間今天的廣播就要結束了。在此，我們再次祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！
甲：同時，我們也要感謝所有支持我們廣播站的同學和老師們。是你們的陪伴與鼓勵讓我們不斷成長和進步。
乙：最后，讓我們一起高呼：六一兒童節(jié)快樂！祝愿所有的孩子們都能擁有一個美好的未來！
合：謝謝大家！我們下期節(jié)目再見！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇3
琪：同學們，大家好！這是xx廣播站又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？
琪：嗯，是5月27號。
何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！
琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
何：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕�。�
琪：咦？何老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶�；顒友剑�
何：當然有了！而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀？
何：慶�；顒涌啥嗔�，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學校紅孩子合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什么節(jié)目呢？
何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！
琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪：真的嗎？太好了！
何：當然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團的同學們將要演唱的'《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結束)
何：六一兒童節(jié)翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在六一相見。
六一兒童節(jié)廣播稿 篇4
甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個周日我們將迎來什么節(jié)日嗎？
乙：當然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)！對了，杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個有意義的兒童節(jié)！
乙：有意義的兒童節(jié)？那你認為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢？
甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個快樂的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的，就是有意義的。可是，隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你說的.太對了，別說是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時在家里，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的.心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”
這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節(jié)”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
甲：是�。」皇呛孟敕�！可是你們女孩做些家務還算是得心應手，但對于我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進廚房，媽媽就說我是去添亂的……
乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說過：“回憶牽動著人的內心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊，而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時間勤學苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了！雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長，也要送給他們一個快樂的節(jié)日！
（插播音樂《快樂的節(jié)日》）
甲：說了這么多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
乙：好了，說了這么多，不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學們一個清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時間
合：不見不散！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇5
甲：親愛的同學們，老師們，大家早上好！這里是我們的校園廣播站，我是主持人甲。
乙：大家好，我是主持人乙。今天，我們迎來了一個充滿歡笑和童趣的日子——六一國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里，我們要為全校的同學們送上最真摯的祝福。
甲：沒錯，兒童節(jié)是屬于我們每一個小朋友的節(jié)日。在這一天，我們可以盡情地玩耍、歡笑，享受屬于我們的快樂時光。同時，我們也要感謝我們的`父母和老師，是他們用辛勤的汗水和無私的奉獻，為我們創(chuàng)造了一個美好的成長環(huán)境。
乙：是的，我們要珍惜這個美好的節(jié)日，更要珍惜我們的童年時光。童年是我們人生中最純真、最美好的時光，它充滿了夢想和希望。我們要用我們的智慧和勇氣，去追求我們的夢想，去實現(xiàn)我們的目標。
甲：今天，我們的校園將會舉行一系列精彩紛呈的活動。有歡快的歌舞表演，有有趣的游園活動，還有充滿挑戰(zhàn)的體育比賽。這些活動不僅能讓大家度過一個愉快的節(jié)日，還能讓我們在玩耍中鍛煉身體、學習知識。
乙：沒錯，我相信每一個同學都已經(jīng)迫不及待地想要參與到這些活動中來了。但是，我們也要記住，在玩耍的同時，我們也要注意安全，遵守規(guī)則，做到文明有序。
甲：當然，我們也要感謝那些為我們準備這些精彩活動的老師和工作人員。他們用心策劃、精心組織，為我們創(chuàng)造了一個充滿歡樂和驚喜的節(jié)日氛圍。讓我們向他們表示最誠摯的感謝！
乙：此外，我們也要感謝我們的父母，是他們給予我們生命和關愛，讓我們能夠茁壯成長。在這個特別的日子里，讓我們向他們表達我們的感激之情，說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
甲：是的，在這個充滿歡聲笑語的節(jié)日里，讓我們共同祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂！愿你們在未來的日子里，健康快樂、茁壯成長；愿你們的夢想像彩虹一樣絢麗多彩，像星星一樣璀璨閃耀！
乙：同時，我們也要祝愿所有的老師們工作順利、身體健康！愿您們繼續(xù)用愛心和耐心，陪伴我們走過每一個成長的階段。
甲：最后，讓我們共同期待接下來的精彩節(jié)目和活動吧！讓我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一兒童節(jié)！
乙：好的，感謝大家的收聽。祝大家度過一個愉快的六一兒童節(jié)！我們下次廣播再會！
甲：再見，親愛的同學們、老師們！
六一兒童節(jié)廣播稿 篇6
甲：親愛的同學們，老師們，大家早上好！在這陽光明媚的清晨，我們又一次歡聚在這熟悉的廣播聲中，迎來了一個特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。我是你們的主持人甲，非常榮幸能在這個充滿歡笑和童真的節(jié)日里，與大家共度美好時光。
乙：大家好，我是主持人乙。六一兒童節(jié)，是我們每一個小朋友最期待的節(jié)日，也是我們童年中最美好的回憶之一。今天，我們將通過廣播，為大家?guī)硪粓鎏貏e的節(jié)日盛宴。
甲：沒錯！在這個屬于孩子們的節(jié)日里，我們要一起歡笑、一起游戲、一起感受童年的快樂。那么，接下來，就讓我們先通過一首歡快的歌曲，來開啟今天的節(jié)日之旅吧！
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乙：哇，這首歌真是讓人忍不住想跟著一起跳起來呢！看來，我們的同學們都已經(jīng)迫不及待地想要開始今天的活動了。
甲：是的，今天我們將為大家?guī)硪幌盗芯始姵实幕顒�。首先，讓我們來欣賞一段由學校舞蹈隊帶來的舞蹈表演《快樂童年》。
（播放舞蹈表演）
乙：真是太精彩了！舞蹈隊的同學們用他們的熱情和活力，為我們展現(xiàn)了一個充滿歡樂的童年世界。感謝他們的精彩表演！
甲：接下來，我們要進行的是一項非常有趣的游戲環(huán)節(jié)——“你畫我猜”。我們會邀請幾位同學來到廣播室，一位同學畫畫，其他同學來猜他畫的是什么。看看誰的想象力最豐富，誰的猜測最準確。
（進行游戲環(huán)節(jié)）
乙：游戲環(huán)節(jié)真是太有趣了！同學們的想象力和猜測能力都讓人刮目相看。希望大家在接下來的活動中也能繼續(xù)展現(xiàn)自己的才華和勇氣。
甲：當然，除了游戲和表演，我們還為大家準備了一份特別的`禮物。那就是我們的“六一兒童節(jié)心愿卡”活動。同學們可以在心愿卡上寫下自己的心愿，然后投進我們的心愿箱里。我們會盡力幫助大家實現(xiàn)這些美好的心愿。
乙：真是太棒了！這個活動不僅能讓我們更加了解同學們的心愿和夢想，還能讓我們在幫助他人的過程中感受到快樂和滿足。希望大家都能積極參與進來。
甲：最后，讓我們再次回到歌曲的世界，用一首《童年》來結束今天的廣播。希望這首歌能喚起大家心中那段美好的童年回憶。
�。úシ鸥枨锻辍罚�
乙：感謝大家的聆聽和參與。在這個充滿歡笑和童真的節(jié)日里，愿每一個小朋友都能感受到快樂和幸福。祝大家六一兒童節(jié)快樂！
甲：是的，愿我們的童年永遠充滿陽光和歡笑。感謝大家的陪伴和支持，我們下期廣播再見！
乙：再見，親愛的同學們、老師們！祝大家度過一個難忘的六一兒童節(jié)！
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