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關于學習貫徹“八榮八恥”、加強社會主義榮辱觀教育的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、縣直各學校、各民辦學校：
3月４日，胡錦濤在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員并參加討論時，發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話。胡錦濤在講話中提出,在我們的社會主義社會里,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。教育部黨組就此下發(fā)了通知，要求在教育系統(tǒng)深入開展學習貫徹胡錦濤的講話精神、加強社會主義榮辱觀教育的活動。為做好我縣學習教育活動，現(xiàn)就有關工作和要求通知如下：
一、加強學習，提高認識，深刻了解學習教育活動的意義。胡錦濤關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，概括精辟，內(nèi)涵深邃，具有很強的民族性、時代性和實踐性，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向，對于推動形成良好社會風氣，構建社會主義和諧社會具有重要意義。樹立和弘揚社會主義榮辱觀，是堅持黨的教育方針、全面推進素質教育、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的需要，是加強和改進中小學生思想道德建設的需要，是落實科學發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的需要。各校一定要深刻認識學習胡錦濤的講話的重要意義，從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度出發(fā)，把社會主義榮辱觀教育擺在學校教育的重要位置，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、加強領導，周密部署，確保學習教育活動有序開展。各校要把學習貫徹“八榮八恥”精神、加強社會主義榮辱觀教育作為當前學校一項重要工作，校長要親自掛帥，周密安排，制定詳實的活動方案，組織全體師生認真學習胡錦濤的講話，積極開展社會主義榮辱觀教育活動，把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”作為師生的人生準則。
三、加強宣傳，擴大影響，積極營造良好輿論氛圍。板報、標語、宣傳欄、班級墻報等校園文化，在潛移默化中起到了宣教作用，各校要通過校園文化建設廣泛宣傳，使師生明確“八榮八恥”的具體內(nèi)容與含義。為幫助各校建設好校園文化，教育局勤辦將征訂一批有關“八榮八恥”的宣傳圖片。各校要積極做好圖片征訂工作，努力創(chuàng)建新的校園文化。
四、狠抓落實，注重實效，確保學習教育活動抓實抓好。各校要把社會主義榮辱觀教育作為新時期學校德育教育的重要內(nèi)容，采取專題講座、演講比賽、校會、班會等形式，積極開展“八個為榮、八個為恥”主題教育活動，努力使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。
五、因材施教，因地制宜，確保學習教育活動向縱深推進。據(jù)了解,山東省威海市鯨園小學組織《綠色童謠我傳唱》校本課程組的同學把“八榮八恥”編成童謠，用學生喜聞樂見的拍手游戲歌唱出道德準則，瑯瑯上口，好記易學，是值得借鑒的教育形式。各校要仿照鯨園小學做法，結合本校實際情況,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容與形式，把社會主義榮辱觀的內(nèi)容引入課堂、引入教材、引入社會實踐活動，注重社會主義榮辱觀教育的實效，把社會主義榮辱觀教育與課堂教學結合起來，與社會實踐結合起來，與校園文化建設結合起來，與學校教師隊伍建設結合起來，從教育各環(huán)節(jié)入手，幫助學生樹立社會主義榮辱觀，努力做新時代的“四有”新人。
教育局將把學習貫徹“八榮八恥”、加強社會主義榮辱觀教育活動開展情況作為德育工作的重要內(nèi)容納入2005——2006學年度中小學教育質量過程評估。各校要根據(jù)自訂的相關活動方案，積極開展學習教育活動，把活動方案與實施情況的相關材料及時上交縣教育局教育股。
附1：
威海市瓊園小學“八榮八恥”道德歌謠
你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記
你拍二，我拍二，為了祖國要出勁
你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿
你拍四，我拍四，做人不能自顧自
你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱
你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼
你拍七，我拍七，崇尚科學屬第一
你拍八，我拍八，誠實守信人人夸
你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守
你拍十，我拍十，爭做文明小衛(wèi)士
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