初中生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，快快來寫一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？以下是小編為大家收集的初中生畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
初中生畢業(yè)自我鑒定1
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，此時(shí)就是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不就是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的'更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，此時(shí)尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，此時(shí)本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿了希望，充滿了陽(yáng)光。
初中生畢業(yè)自我鑒定2
三年的初中生活即將畫上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)�；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。
在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的'孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。
三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
初中生畢業(yè)自我鑒定3
在人生的岔路口，心中涌起一陣?yán)Щ螅X�？M繞著一絲憂傷：未來的道路通向何方？左邊的路引向哪里？右邊的路又指向何處？我該如何選擇？我的靈魂歸宿在哪里？……或許此時(shí)最好的選擇是不斷反思過往。
回首走過的路，留有或深或淺的足跡，深淺不一踏成一曲奮斗的樂章；回溯過往，留下的腳步聲或高或低，起伏交織編成一曲動(dòng)聽的旋律�！ 』仡欉^去，小學(xué)時(shí)的天真爛漫、無憂無慮，初中的簡(jiǎn)單純真、憧憬美好，高中的歡樂與苦澀、執(zhí)著與迷茫，都化作人生中的一幅美麗畫卷�；叵胪簦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春蓬勃，語(yǔ)文課上的朗朗書聲，演講比賽上的熱情飛揚(yáng)，皆凝聚成我生命中不滅的'記憶。
一路走來，風(fēng)雨相伴，坎坷與荊棘，血水和汗水，歡笑與歌唱。我的收獲是什么呢？是快樂的成長(zhǎng)，是無怨無悔的青春，是辛勤的執(zhí)著，是幸福的成果。
作為一名共青團(tuán)員，我始終銘記團(tuán)組織的教誨，恪守團(tuán)章，履行團(tuán)員職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班里最出色的，但我立志做最好的自己。在生活中，我熱心善良，真誠(chéng)待人，不撒謊、不罵人、不說粗話；在工作中，我腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，任勞任怨，行事果斷；在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)進(jìn)取，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護(hù)哥哥，能自己做的事情絕不依賴他人。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，同時(shí)也兼顧其他方面。多年來，我遵循《中小學(xué)生守則》，恪守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力成為一名合格的中學(xué)生。為了提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，我虛心向同學(xué)請(qǐng)教，誠(chéng)懇尋求老師的幫助。為增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，我注重優(yōu)勢(shì)科目，同時(shí)也不忽視短板科目，盡心盡力進(jìn)行補(bǔ)救。經(jīng)過努力，數(shù)學(xué)成績(jī)有了顯著提高，地理學(xué)科也有所起色，英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文是我熱愛的學(xué)科，除了閱讀教育部要求的必讀書目外，我還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野（成功版）》《格言》等書籍。這些書不僅豐富了我的知識(shí)，也開拓了視野，提高了我的品位。體育雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我利用它來鍛煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)。我喜歡踢毽子和做仰臥起坐。在高三巨大壓力和緊張氛圍中，我堅(jiān)持每天鍛煉，絕不懈怠。此外，我還熱愛繪畫、唱歌以及手工制作。
回望過往，緬懷過去，我知道我的未來并非夢(mèng)想。
初中生畢業(yè)自我鑒定4
初中三年，是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來的時(shí)候，今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時(shí)間來，我們每個(gè)人幾乎都會(huì)感慨。因?yàn)闀r(shí)間能夠帶走的有太多太多了，它帶走了我們的稚嫩，改變了我們的道路，也讓我們?cè)谶@條求學(xué)的道路上屢次碰壁，但最終，我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向，找到了屬于自己的那個(gè)目的地�，F(xiàn)在我需要做的，或許就是好好總結(jié)過去，開啟一段不一樣的未來。
初中這三年，我一直都過得恍恍惚惚的。成績(jī)中上，隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)也增長(zhǎng)了一部分。這次報(bào)高中志愿的時(shí)候，我才意識(shí)到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠(yuǎn)了。我想要考的高中還是高高在上，現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀，但仍是覺得離自己的那個(gè)目標(biāo)相差的還是太遠(yuǎn)了。但是對(duì)于這次中考而言，我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷，但是我相信自己能夠通過這一次考試，重新扭轉(zhuǎn)自己的人生，即使遇不上那個(gè)最好的自己，我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。
細(xì)細(xì)數(shù)來，初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績(jī)，參加了好幾次征文活動(dòng)，并且拿到了獎(jiǎng)?wù)�。我在語(yǔ)文方面一直都是有天賦的，幾乎每個(gè)人都這么說，我喜歡語(yǔ)文，我喜歡和文字打交道，所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷�？赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交，但是往后踏入社會(huì)了，還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢？所以在我意識(shí)到自己交際能力不是很好的`問題后，我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力，我不再害怕舉手回答問題，也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小，我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內(nèi)了。
我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利，我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的，我的成績(jī)開始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三，這是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而驕傲，我知道“山外有山，人外有人”的原則，所以不管自己進(jìn)步多少，都應(yīng)該保持一顆平常心，不要竊喜，不要驕傲，只有讓自己穩(wěn)定下來，才能繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)成長(zhǎng)。
初中生畢業(yè)自我鑒定5
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種。種的磨練，我也有了不少的`收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng)；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神
我歷任班干部職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。
從今后我會(huì)更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
初中生畢業(yè)自我鑒定6
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。我立刻面臨著高中入學(xué)考試和離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。事實(shí)上，我的心充滿了期待。我對(duì)未來的高中、學(xué)生和老師的期望，當(dāng)然，離別即將來臨，我心中仍然會(huì)有一種不情愿的情緒，讓我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在想想，初中三年，好像我真的長(zhǎng)大了三年，無論是行為還是心理，都會(huì)有自己獨(dú)立思考的空間，而不是以前，問題，首先想到的是告訴父母，告訴老師，遇到他們無法解決的問題，眼淚先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，他們哭的次數(shù)減少了很多，我發(fā)自內(nèi)心地覺得我長(zhǎng)大了。
在行為方面，我在初中學(xué)習(xí)了三年。因?yàn)槲沂羌乃奚思倨�，我其余時(shí)間都呆在學(xué)校里。我的行為受到學(xué)校規(guī)章制度的限制。在學(xué)校氛圍的長(zhǎng)期影響下，我的行為將從被動(dòng)約束到自主自覺約束。例如，當(dāng)你生氣的時(shí)候，你會(huì)遇到一個(gè)總是碰撞你的人。當(dāng)你忍不住生氣，想開始的.時(shí)候，你會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為打架是錯(cuò)誤的。你不能打架，但你可以限制你的行為。你不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而打別人。漸漸地，連我的家人都覺得我很平靜，長(zhǎng)大了。
從心理上講，初中三年是他們十幾歲的時(shí)候，是他們長(zhǎng)大的時(shí)候，在一些事情上，他們更愿意自己做，也開始有自己的隱私，也為很多事情和真相，他們?cè)敢猹?dú)立思考，有自己獨(dú)特的思維方式。例如，在學(xué)習(xí)時(shí)，我開始注意獨(dú)立思考。與以前不同的是，當(dāng)我遇到我不理解的問題，沒有時(shí)間思考時(shí)，我張開嘴問，甚至直接空著回答�，F(xiàn)在遇到問題，他們開始獨(dú)立回答，真的不能解決會(huì)幫助其他學(xué)生和老師，心已經(jīng)開始行為意識(shí)，必須解決，逐漸提高他們的回答效率，學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)提高。
初中三年過得很快，我馬上就要離開這所學(xué)校了。剛進(jìn)來的時(shí)候很不安，但是離開的時(shí)候很期待，很向往。初中生活改變了我。我真的很感激初中生活。初中的老師和同學(xué)，這里的一切都會(huì)成為我生活中的一抹亮色和財(cái)富。
初中生畢業(yè)自我鑒定7
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的.缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng)；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)里程碑――中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
初中生畢業(yè)自我鑒定8
時(shí)間如流水，一眨眼的時(shí)間，我在初中學(xué)習(xí)生活中已經(jīng)結(jié)束了，回首在學(xué)校的xx年生活，我學(xué)到了很多在大學(xué)學(xué)習(xí)中沒有學(xué)到的東西。
在學(xué)習(xí)方面：我在班里學(xué)到了很多，也從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的了解。不但是在學(xué)習(xí)上，我更是在思想上得到了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面更是在思想上有了新的認(rèn)識(shí)，更是在生活方面我有了更大的改變，并且更加明白自己以往的生活方式，并且也更加明確了我們的未來。
在思想上：我積極的認(rèn)真的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律。在平時(shí)的時(shí)間我更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格的要求著自己，嚴(yán)格的要求著自己。在學(xué)習(xí)方面，我更是不斷的去加強(qiáng)自己的思想和道德修養(yǎng)。并且我更是在生活上嚴(yán)格的去要求和保持自己的心里。并且在學(xué)習(xí)上，也更是積極的認(rèn)識(shí)了自己，并且在思想上更是在生活方面嚴(yán)格的要求自己。同時(shí)在生活中，我更是積極的去做好一名合格的大學(xué)生的本職工作，并且積極的在工作中去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。并且在思想上也更是在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，讓自己能更好的去完成自己的工作和學(xué)習(xí)，并且在思想上更是在生活上和在同學(xué)的相處上都是非常的友好。
在生活上：我更是用心的去和同學(xué)們打交道，并且和周圍的同學(xué)建立了深厚的友誼，也更是在這xx年的生活中，我更是在學(xué)習(xí)生活中，和周圍的人建立了深厚的友誼。也更是讓我明白自己的生活是非常的充實(shí)和有意義的，并且更加明確了自己的人生目標(biāo)。在生活方面，我更是嚴(yán)格的要求自己，在生活中我更是用一個(gè)合格的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格的要求自己，并且在生活上嚴(yán)格的'要求自己，讓自己更是在生活上更加的有意義，并且更加明確了未來的生活方式。
總的來說，xx年來我學(xué)到了太多，并且讓我的生活變得更加的充實(shí)和有意義。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也會(huì)更加的努力，更加的奮斗，讓自己能在未來的生活中做更好的自己，讓自己能夠更是有意義和有價(jià)值。并且更是會(huì)用心的去學(xué)習(xí)，用心的去思考和去感悟這份美好的回憶。
初中生畢業(yè)自我鑒定9
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的'不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
[初中畢業(yè)生登記表自我鑒定怎么寫]
初中生畢業(yè)自我鑒定10
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入中學(xué)時(shí)代12級(jí)了，回望這段時(shí)間，真是百感交集。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在學(xué)習(xí)方面，我非常重視自己的學(xué)習(xí)情況。因?yàn)槲颐靼�，來到新的環(huán)境，新的人，就得有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，我覺得我現(xiàn)在是一個(gè)比較懶散的人，對(duì)于我的這個(gè)情況，我也沒有太多的動(dòng)力，但是我明白我應(yīng)該要努力了。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是我的目標(biāo)，因?yàn)槲颐靼孜倚枰幸环N積極向上的心態(tài)，這樣才能讓我在以后的人生中更加順利，更加成功。
在生活方面，我是一個(gè)比較開朗的人，我覺得我是一個(gè)比較樂觀的人，對(duì)待自己的生活有一些積極樂觀的.態(tài)度，這樣我對(duì)未來也是有一些期待的，我明白自己的能力還是不夠，我應(yīng)該要讓自己保持一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)比較有熱情的人，我明白我需要有一種奮斗的心態(tài)，這樣才能夠讓我在以后的生活里面做得更加的順利，也才能夠讓我在以后能夠有更加的動(dòng)力。我明白我需要有一個(gè)努力的目標(biāo)，只有努力了，才能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在工作方面，我是一個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我明白做一件事情就要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真的去做好自己的工作。我明白做事情不是簡(jiǎn)單，我需要認(rèn)真的做好這一點(diǎn)，這是需要時(shí)間慢慢的積累的，不能夠一直都在這樣下去，這是一件非常不好的情況，我明白我應(yīng)該要做好自己的本職工作，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)讓自己做的更好。
我知道我現(xiàn)在是一名大學(xué)生了，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度。在今后的工作中我還是要繼續(xù)努力，這樣才能夠讓自己更加努力，更加積極的去奮斗。
初中生畢業(yè)自我鑒定11
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí)，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對(duì)分離，還是要面對(duì)這段時(shí)光的結(jié)束。
這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場(chǎng)時(shí)光的洪流之中慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個(gè)孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個(gè)大人的'樣子了。這是我表面上所有的改變，而對(duì)于我個(gè)人的內(nèi)心來說，也是有巨大改變的。以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會(huì)有一個(gè)更光明的未來。
可能是在農(nóng)村的原因，這段時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進(jìn)入了社會(huì)，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長(zhǎng)起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，都要明白學(xué)習(xí)才是成長(zhǎng)的最大的動(dòng)力。他們現(xiàn)在步入社會(huì)，不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道會(huì)遭遇怎樣的困境，我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該在不適合的年紀(jì)里作出不適合的決定。這會(huì)讓我們陷入窘境，也會(huì)給我們的人生帶來莫大的遺憾。
雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)好的起點(diǎn)會(huì)給我的人生帶來更多的機(jī)會(huì)，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí)，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對(duì)這次中考，我也會(huì)充滿力量，充滿信心的去迎接。
三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語(yǔ)文老師過生日的時(shí)候我們一起為她準(zhǔn)備禮物，準(zhǔn)備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財(cái)富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長(zhǎng)，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會(huì)十分感慨。但無論如何，我都會(huì)享受好現(xiàn)在的每一秒，也會(huì)更努力的為將來拼搏努力。
初中生畢業(yè)自我鑒定12
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”，不會(huì)讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的`敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng)，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(zhǎng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切，同時(shí)也會(huì)帶走一切，所以我會(huì)更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生畢業(yè)自我鑒定13
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束�；厥走^去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導(dǎo)，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸�，F(xiàn)在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí)，我并不懂得團(tuán)的真正含義，只知道入團(tuán)是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的.身旁時(shí)，他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝，歲月的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了老團(tuán)員，作為一名老團(tuán)員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展�！耙l(fā)展中國(guó)，就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識(shí)，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”
三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)開心的夢(mèng)，馬上就要和3年的同學(xué)說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中生畢業(yè)自我鑒定14
我來xx中學(xué)三年了，三年的本分刻苦學(xué)習(xí)彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們?cè)谡n后去操場(chǎng)打籃球，還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時(shí)光都已經(jīng)過去了，我在這個(gè)充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學(xué)習(xí)生活豐富了我的生活，讓我成長(zhǎng)了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷，回首這三年，現(xiàn)對(duì)自己這幾年來的成長(zhǎng)與生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定：
一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點(diǎn)
我是一個(gè)心直口快的人，在這三年的學(xué)習(xí)中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當(dāng)中自己是有什么就說什么，這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué)，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會(huì)好好的改正自己，約束自己這種性格。
說到優(yōu)點(diǎn)，在生活當(dāng)中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強(qiáng)在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會(huì)輕易動(dòng)怒。
二、在校期間的學(xué)習(xí)與社會(huì)上的實(shí)踐
我平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中異�？炭鄤e人在休息我在學(xué)習(xí)，主動(dòng)為自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間為自己，日常的.行為一直都準(zhǔn)從著初中生的基本素質(zhì)，在學(xué)校尊重領(lǐng)導(dǎo)跟老師長(zhǎng)，在生活當(dāng)中與同學(xué)快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當(dāng)然要為班級(jí)同學(xué)要做好模范，積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。
實(shí)踐方面，我們每年都會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)，在敬老院做義務(wù)工作，幫助老人完成平日里一件件簡(jiǎn)單的小事，愛護(hù)好身邊的環(huán)境，作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾，學(xué)校也多次舉行了“愛護(hù)身邊環(huán)境，從自我做起”的活動(dòng)，我每次都是積極的參加，清理生活當(dāng)中的垃圾。這些都是初中三年一些實(shí)踐活動(dòng)，雖然不多，也都是很簡(jiǎn)單的一些小事，但是每次我都能在實(shí)踐當(dāng)中有所收獲。
三年的學(xué)習(xí)告一段落，在今后我定當(dāng)牢記初中這三年老師對(duì)我的教誨，勵(lì)志前行！
初中生畢業(yè)自我鑒定15
三年的初中生活一下子就臨近結(jié)束了，中考結(jié)束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿挑戰(zhàn)的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí)，在學(xué)校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨(dú)立能力，也讓我們知道如何學(xué)會(huì)和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的`所感所悟，也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天，其實(shí)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中，我們對(duì)自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中，我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，因?yàn)槲規(guī)狭顺踔械拿弊�，其�?shí)那時(shí)候的我們又有多大呢？不過是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想，初中生活一定是不一樣的，一定是豐富多彩的，帶著這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況和我的想象肯定也是有區(qū)別的，但是不變的是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴(yán)重性，因?yàn)樾∩醪]有太大的壓力，而到了初中之后我便認(rèn)識(shí)到了中考是一道嚴(yán)格的關(guān)卡，它會(huì)淘汰一些態(tài)度不端正不愛學(xué)習(xí)的人，留下的那些人才是真正的“高級(jí)玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己，要好好學(xué)習(xí)，不要做被淘汰的哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jī)算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時(shí)候沖勁足一些，也對(duì)未來懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了，成績(jī)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大，并不知道學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的，后來班主任找我談話之后便讓我知道了，對(duì)學(xué)習(xí)這件事情，我們不能掉以輕心，因?yàn)椤靶〔蝗虅t亂大謀”，無法控制住、忍耐住自己的玩心，那么將來或許就不會(huì)那么順利，將來也許不會(huì)更好。所以自從那以后，我就開始追趕前面的同學(xué)，慢慢的，我也追趕上來了，名次也慢慢的往前靠了一些。
現(xiàn)在初三了，初中生活就快要結(jié)束了，這三年的日子很充實(shí)，雖然有過一段墮落的時(shí)光，但是我也依舊能夠改正過來，我相信自己的未來也一定會(huì)更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會(huì)更加的閃亮，指引著我走向一個(gè)更好的未來，成為一個(gè)更好的自己！
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