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復試創(chuàng)意自我介紹
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的復試創(chuàng)意自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
復試創(chuàng)意自我介紹1
各位考官:
你們好!
我是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xx市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓博學至精,明德至善的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自xx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的.希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
復試創(chuàng)意自我介紹2
各位老師:
早上好。
首先我先自我介紹一下。
我叫xx,今年23歲,來自xx地方,20xx年我本科畢業(yè)于xx大學,主修教育學(小學教育)專業(yè),在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的`大學生活很豐富,很精彩。
我是應屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
復試創(chuàng)意自我介紹3
第一,一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
第三,一段話介紹自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷,點明這些經(jīng)歷對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分
表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XXX,今年XX歲。是XX大學XX專業(yè)的本科屆生。
第二部分
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,這樣讓我的生活非常充實。
第三部分
相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷本身,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的`這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助。
例如:
我想談一下我四年的大學生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在XX大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在XXXX年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
在自我介紹完了老師就會開始問你問題這里列出一些常見的問題,可以認真準備。注意在準備的過程中,要結合自己的經(jīng)歷和見解來準備答案,讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄,問個沒完,很容易因緊張而露出馬腳。
在每一年的面試中都會有很多相同的問題,這些問題看起來很平常,卻有很多陷阱,一不小心就會被考官抓主小辮子了;卮疬@些常見的看起來很平常的問題,是很有藝術的。
基本上每個院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面。考官其實是要借此了解你的口頭表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2—3分鐘為宜。思路要清楚,要突出重點,口語盡量流利(不要太流利了,有背誦之嫌)。
復試創(chuàng)意自我介紹4
各位考官:
你們好!
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx。
今年xx,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的'四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態(tài)。
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
復試創(chuàng)意自我介紹5
各位領導:
您們好!
我叫xx,畢業(yè)于xxxx學校xxxx專業(yè),選修xx。
在學校期間,主修的專業(yè)課有xxX(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學習,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學院獨有的精品課xxX,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作,應用了xxxx(應聘相關的課程)技能及xx知識等,取得了xx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxX的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的.帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
在這里應聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得以應用,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
復試創(chuàng)意自我介紹6
老師們:
下午好,能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸,首先讓我介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè),之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生,主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想,那是一種最純粹的'喜愛,但由于高考的遺憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句話讓我印象深刻:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。
是啊,夢想就是如此的不可思議,于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生,于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前,只為了一個夢想,一個機會。我是個從小富有x想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書,行萬里路”,所以一愛看書,二愛旅行。
對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。因此,雖然我的英語不好,但如果能考上研究生,有三年系統(tǒng)的學習,我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了,謝謝老師。
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